朗誦比賽的作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的朗誦比賽的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

朗誦比賽的作文300字 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”美妙的歌聲在上空久久回蕩，只見多媒體教室的舞臺上出現了一排排優(yōu)秀的同學在進行詩歌朗誦。這就是學校組織進行的朗誦比賽。媽媽的愛是春風般的呵護，媽媽的愛是夏天般的溫暖。有的人有媽媽疼愛，不珍惜；而有的人卻得不到母愛。

　　下面請欣賞四1班的朗誦—媽媽的愛。朗誦的隊形分為4組，女孩在前邊形成了一個‘品’字，男孩在后邊變成了一個‘二’字。第1組閃亮登場了，他們笑臉相迎，語言清晰而流暢，開了個好頭。第2組開口了，他們讀得有聲有色，觀眾看得津津有味，給觀眾留下了一個好印象。最引人注目的還是第3組，她們表演得實在是好極了，聲音時高時低，一會兒皺起眉頭，一會兒熱淚盈眶。我是第3組的隊員，當然也逃脫不了觀眾的‘法眼’了，面對著觀眾的一雙雙眼睛，我的心久久不能平靜，兩只小手都被我捏出了汗，兩腿發(fā)軟，全身顫抖，別看我面帶微笑，其實我是皮笑肉不笑。該第4組了，他們聲音宏亮，讓人聽起來心里很舒暢。時間猶如那奔馳的`駿馬，跑得飛快！說著說著，四（1）班的朗誦就不知不覺地結束了。又輪到我們當觀眾了，我舒了口氣！我的第六感覺告訴我：“你們班是最棒的，最出色的！

朗誦比賽的作文300字 篇2

　　一天媽媽問我想不想參加一個朗誦比賽，一聽到這個，我怯場的老毛病又開始了。

　　媽媽鼓勵了我，我覺得挑戰(zhàn)自己。然后，我就和媽媽一起選詩詞、編稿、練習、選配樂

　　讓人緊張和激動的那一天終于來了。早上來到了比賽現場，經過了抽簽等準備后，比賽正式開始了。我觀看著別人的精彩表演，覺得他們好棒呀！有的聲音好，有的背景漂亮，有的表演逼真，大家都精神飽滿。

　　輪到我上場了，我的心像一只小兔子一樣越蹦越快，越蹦越快。我走到舞臺上，看到下面那么多觀眾和一排嚴肅的評委，我的呼

　　吸都要停止了。我把目光向前方看，避開評委和觀眾，調整好呼吸準備開始我的.朗誦�？墒俏疫�沒鞠完躬，音樂就開始了，我有點兒手足無措。但是我馬上想起媽媽說：發(fā)生任何意外都不要停止，繼續(xù)你的朗誦。然后我就開始了我的朗誦。表演完成后，我快步走下臺去，撲進媽媽的懷里，尋求安慰，平復緊張。

　　比賽結束后，我想起一部動畫片里的一句話：如果不試試，怎么知道自己有多棒呢！

朗誦比賽的作文300字 篇3

　　今天，我十一點左右就吃過午飯了，因為我一點二十要到少年宮參加一個朗誦比賽。這次比賽是我第一次個人朗誦賽，我還是有一點緊張的。

　　簽完到后，我們在院子里等了半天，才有老師點名整隊，把我們參賽者和家長帶到一個教室看動畫片。本來我很緊張的，看到是我喜歡看的《冰雪奇緣》動畫片，我一下子忘了比賽這件事。又過去好久，老師又帶我們到一個走廊里，等待準備進場。我看了一下我們組的參賽人員，有的.看起來跟我差不多大，有的看起來就像是大哥哥大姐姐。

　　等呀等……終于到我們組了，我們緩緩的走進比賽廳，沒有一點噪音，都在認真的聽朗誦，中間我好幾次都聽到了和我一樣的參賽內容，我心里反倒沒有了緊張，倒是增加了一些自信，終于輪到我了，我不慌不忙的走上場，自我介紹，然后開始我的朗誦……只聽我的聲音回蕩在整個屋子，我覺得還不錯，不一會兒，時間到了，我有禮貌的鞠躬謝謝大家！等到我們整組朗誦完，我耐心的等待成績出爐，分數公布了出來，我9。32分，我很高興，覺得還行。

　　我心里的石頭落地了，再回想起來，還會有一絲緊張感，真是難忘��！

朗誦比賽的作文300字 篇4

　　星期五是我們學校組織的“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽。同學們個個躊躇滿志，精心的準備了很長時間。早晨七點半，同學們穿著整齊的校服陸續(xù)來到操場上。

　　操場前面的橫幅上寫著西關小學“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽，十五個字打響全場，接著主持人主持節(jié)目。

　　朗讀比賽開始了，每個班級朗讀的內容大致相同，他們朗誦得很認真。

　　終于輪到我們班了，我們邁著輕快的.腳步走上臺來，站好了位置開始朗誦，語氣時有變化。時而激烈豪邁，時而溫情脈脈；時而語氣高昂，時而圓潤甜美，給人截然不同的感覺。從同學們詩情畫意的朗誦中，感受他們對祖國的熱愛與贊美，表演完畢，我們在一片掌聲中走下臺去。

　　比賽結束了，主持人宣讀成績了，我們屏住呼吸，認真的聽著，“第二名五年級四班�！蔽覀兒艹泽@我們沒有得到第一名，很失望。

　　回到教室老師說：“我很吃驚你們的表現，真的很好，雖然只得了第二名，但是在我心里你們永遠是第一名！”老師的話像溫暖的陽光，溫暖了我們失落的心，我們又有了信心，我們會在下一次朗讀比賽里爭取第一！

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