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小學(xué)作文300字實(shí)用[3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
老師是一位辛勤的園丁,培育我們健康的成長(zhǎng)。如果我們有不會(huì)的`問(wèn)題,老師會(huì)耐心地給我解難題。老師就像是我的一位朋友,一位傾心
交談的知己。
星期四早上,我去上學(xué),到了教室我坐在自己的座位上,拿出了作業(yè)。老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“收作業(yè)!蔽覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)去收作業(yè),收完了作業(yè),我們就開(kāi)始上課了。過(guò)了40分鐘,我們下課了。數(shù)學(xué)老師找我說(shuō):“到我辦公室一趟!蔽蚁,肯定壞了,作業(yè)做的不好,老師肯定訓(xùn)我。到了辦公室,老師的做法令我出乎意料。她并沒(méi)有批評(píng)我,而是給我講解這個(gè)題的做法。我還是不會(huì),老師不但沒(méi)有生氣,而是換了一種方式繼續(xù)耐心地為我講解,我終于學(xué)會(huì)了這道題的算理,老師并又讓我做練習(xí)題。老師您像園丁一樣哺育我們。
老師,謝謝您這樣耐心地教我做題。
小學(xué)作文300字 篇2
今天,我們一家去南寧市規(guī)劃館參觀,那里介紹了南寧的歷史。
一進(jìn)門右拐,就看到了北寧老街的介紹:它始建于宋代,是邕州古城[宋城]的重要街道之一,呈東北至西南走向。馬武烈祠,是紀(jì)念烈士的。一九零三年,系清延為表彰右江鎮(zhèn)總兵馬盛治所修建祠堂——回春門。再往里走就到了敷問(wèn)書(shū)院,它始建于明嘉靖七年(一五二八)六月,為時(shí)任都察院左都御史兼廣西巡撫王守仁在南寧縣學(xué)舊址上所擴(kuò)建的書(shū)院。再往里走就到了北門,它始于宋嘉佑(一零四九—一零五四)。北門有著悠久的歷史,它的城磚上布滿了青苔,走出北門,就到了雙媽井,是給士兵喝水的.。
第二層有一個(gè)大沙盆,里面是南寧規(guī)劃后的樣子,可漂亮了。以前,廣西的首府是桂林,而不是南寧,以前的青山是南寧的偏遠(yuǎn)郊區(qū),而現(xiàn)在,它是南寧的中心,南寧的綠肺。南寧從原來(lái)的幾平方公里,擴(kuò)建到了幾十平方公里,甚至幾百平方公里!
南寧在不斷的發(fā)生變化,比如說(shuō)新的航站樓,新的機(jī)場(chǎng),還有今年年底就開(kāi)業(yè)的新萬(wàn)達(dá),南寧變成了一個(gè)既交通發(fā)達(dá),又便捷的城市。
小學(xué)作文300字 篇3
時(shí)隔五日,我又一次回到了城市中的家里。這一次這里給我的感覺(jué)卻截然不同。
上一次回來(lái)的時(shí)候是國(guó)慶長(zhǎng)假的前一天晚上,我的弟弟從火車站附近接我回來(lái),那時(shí)候月色如玉,在那種情況下,那時(shí)候感覺(jué)這里的任何東西都挺好的,看著院子周圍的環(huán)境朦朦朧朧的,我覺(jué)得這是一種美麗的自然景色?粗@個(gè)久違的'家,使得我自己覺(jué)得份外親切,覺(jué)得自己的家真是十分的不錯(cuò)!
但是這一次卻不同了,在幾米處就可以看見(jiàn)這里的大門緊閉著,大門外的路面上都是枯黃的樹(shù)葉,以及一些破爛不堪的棗子,所以有一些敗落的感覺(jué);尤其是回到家里的時(shí)候,我們的院子里面全部都是樹(shù)葉,看起來(lái)十分的不潔,所以我就感覺(jué)是不是已經(jīng)過(guò)去太久了,我有一種穿越時(shí)空的感覺(jué)!
這或許就是時(shí)間的不同,但是也有可能是因?yàn)檫@里幾天沒(méi)有人打掃衛(wèi)生,所以才會(huì)有這樣的感覺(jué),這也不是很奇怪!我覺(jué)得也許就是心情的不同,當(dāng)時(shí)回來(lái)的時(shí)候,心情十分的興奮不已,因?yàn)槲覀冇辛艘粋(gè)七天七夜的假期,不高興可能嗎?而現(xiàn)在已經(jīng)是即將開(kāi)學(xué)了,所以對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)心情不好,或許就是這樣才會(huì)使得我自己有這樣的感覺(jué)!
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