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英雄的作文300字(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的英雄的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文300字 篇1
在我的心目中有很多英雄。他們的奉獻(xiàn)是我們幸福生活的源泉。
農(nóng)民是我心目中的英雄，他們?yōu)槲覀兎N糧食，沒(méi)有糧食我們就無(wú)法生存；建筑工人是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀兩w房子，沒(méi)有他們我們無(wú)法面臨風(fēng)雨和嚴(yán)寒；醫(yī)生是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀冎尾�，把一位位患者從死神手里搶回�?lái)；廚師是我心目中的英雄。他可以把普通的蔬菜做成一道道美味佳肴；消防員是我心目中的英雄。在危急時(shí)刻他們總是第一個(gè)出現(xiàn)，保證了老百姓的安全；軍人是我心目中的`英雄。他們?cè)谧鎳?guó)的邊防線(xiàn)上為我們站崗放哨，讓我們過(guò)上幸福平安的日子；老師是我心目中的英雄。她教給我許多知識(shí)，讓我從一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……
我心目中還有很多很多位英雄——他們就是那些為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。我要對(duì)他們說(shuō)：“您辛苦了！因?yàn)橛心顣?huì)才充滿(mǎn)陽(yáng)光。”
英雄的作文300字 篇2
每個(gè)時(shí)代都是會(huì)有英雄的，而今天，奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)的人們就是我們的大英雄。最近，讓我印象最深刻、最感動(dòng)的英雄，就是離我們很近的一名人民警察。
他叫樊樹(shù)鋒，是鄭州市的一個(gè)普通的民警，新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，大年初一他就急匆匆地把家人簡(jiǎn)單安排好，連夜趕回單位，投身到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。在疫情防控戰(zhàn)“疫”中，他不懼生死，深入到戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)，面對(duì)無(wú)形的病毒，他堅(jiān)守崗位，用堅(jiān)定勇敢的身影為我們筑起了牢固的長(zhǎng)城。在抗“疫”一線(xiàn)連續(xù)“戰(zhàn)斗”了17天后，因突發(fā)急病，只有39歲的樊樹(shù)鋒永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。這名普通的人民警察，今天的抗“疫”先鋒、人民衛(wèi)士，把年輕的`生命獻(xiàn)給了人們。英雄走了，但按照他的遺愿，他的家人將他的器官無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)了出來(lái)，這不僅可以使兩個(gè)人重見(jiàn)光明，還能挽救三個(gè)人的生命。
英雄雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了，他的器官就像他的生命一樣得到了延續(xù)，他不懼生死、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也永遠(yuǎn)留在了我們中間。他不僅是我心中的英雄，更給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)。
英雄的作文300字 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他們各不相同，或許是警察，或許是醫(yī)生，或許是軍人，而我心中的英雄是宋朝的抗金將領(lǐng)岳飛。
南宋初期，北方的金軍南下討伐宋朝，將宋朝皇帝挾走。只要是金軍走過(guò)的地方，處處民不聊生。在一個(gè)村莊的院子里，岳母正在為岳飛背上刺字——“精忠報(bào)國(guó)”——正是岳母在鞭策岳飛一定要好好地報(bào)效國(guó)家。
岳飛沒(méi)有讓母親失望，他帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的宋朝大軍，浩浩蕩蕩地去攻打金軍。在岳飛的帶領(lǐng)下，原本軟弱的宋兵士氣大振，與金軍展開(kāi)了多次激烈的決戰(zhàn)。但每當(dāng)攻到金軍大本營(yíng)時(shí)，害怕被奪權(quán)的'皇帝高宗就立刻將他召回，最后一次皇帝竟出了十二道金牌將岳飛召回，給他定了莫須有的罪名。臨死前，岳飛還是不屈服于強(qiáng)權(quán)與酷刑，寧死也不承認(rèn)自己有罪。
岳飛是我心中的英雄，他奮勇殺敵不顧危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)刻刻都想著報(bào)效國(guó)家。他身上的品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我，他是我心中的英雄。
英雄的作文300字 篇4
在一個(gè)春光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在螞蟻洞里接受媽媽給我的教誨。
母親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今后出洞可一定要小心人類(lèi)，他們會(huì)把我們捉走，然后再把我們活生生地折磨，讓你感到生不如死！一定要牢記��！”母親正說(shuō)著，忽然，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩調(diào)皮地把火柴點(diǎn)燃了。于是，我們整一個(gè)螞蟻群都進(jìn)入警戒狀態(tài)。只要有個(gè)萬(wàn)一，我們就馬上逃跑。
果然不出大家所料--那根火柴向我們的洞穴飛來(lái)了！頓時(shí)火光四起，整個(gè)螞蟻窩陷入了火海之中。在這千鈞一發(fā)之際，我們的長(zhǎng)老一聲令下，所有的螞蟻都圍成了一個(gè)球，一些年老體弱的`就把我們這些年輕力壯的圍在里面。我被這一舉動(dòng)給驚呆了！
此時(shí)此刻，這一個(gè)生命球從火海中滾了出來(lái)。在這過(guò)程中，我的淚水不斷地從眼眶中涌出來(lái)；一路上噼噼啪啪的聲音一直在我耳邊響起。
我們從火海中逃了出來(lái)，可是有一些同伴卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我想：你們這些人類(lèi)，遲早有一天會(huì)受到大自然的懲罰！
我傷心地想著，想著那些為我們而犧牲的英雄們�？墒侨怂啦荒軓�(fù)生，我鼓勵(lì)自己要振作起來(lái)。我跟著大部隊(duì)，開(kāi)始尋找一個(gè)新的洞穴，一個(gè)不會(huì)被人類(lèi)所破壞的洞穴。
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