【優(yōu)選】智慧的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的智慧的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

智慧的作文300字 篇1

　　我的學(xué)校，坐落在美麗的嵩山腳下，它就是書院河小學(xué)，它是我們登封市教學(xué)水平最好的一所學(xué)校啦；遠(yuǎn)看它像一座美麗的城堡，近看是我們溫馨的家，我們美麗的校園。

　　學(xué)校里有計(jì)算機(jī)室、繪畫室、籃球場......各種現(xiàn)代化的校園設(shè)施一應(yīng)俱全。走進(jìn)校園，映入眼簾的是雄偉的生輝樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方，走進(jìn)去你會(huì)看到很多提醒我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)各班教室，醒目的光榮榜，干凈整潔的空調(diào)、多媒體教學(xué)機(jī)，棕色的門，金色的窗簾，綠底白字的班牌兒，教室的'后方是漂亮的學(xué)習(xí)園地。

　　向東邊走，就是我們的花壇，哪里春天會(huì)開滿美麗的杏花，夏天有香氣濃郁的月季和紅艷艷的石榴花，秋天的石榴樹上掛滿了壓彎枝頭的石榴，冬天這里是小鳥的天堂，它們追逐打鬧。

　　從花壇走過來，再向東走，就是我們的風(fēng)雨球場了，它的外圍是紅色的跑道，內(nèi)圈是綠色的草坪，平時(shí)我們踢足球的活動(dòng)就在這里進(jìn)行，它不但很美麗，還讓我們鍛煉出來強(qiáng)健的體魄；而籃球場的顏色卻相反，外圈是綠色的，內(nèi)圈是紅色的。

　　這就是我們美麗而充滿智慧的校園，坐落在嵩山腳下的美麗校園。

智慧的作文300字 篇2

　　臥龍的智慧從何而來？為什么人們都用“鞠躬盡瘁，死而后已”來稱贊他？下面，由我來為大家分析一下臥龍的才學(xué)與美名。

　　臥龍，復(fù)姓諸葛，名亮。三國時(shí)期的軍機(jī)偉人！他上知天文，下通地理。在三足鼎立的過程中起到了無與倫比的作用，而他的智慧都是拜水鏡先生司馬徽以及他自己的勤奮刻苦學(xué)習(xí)而來。

　　那時(shí)上課沒鬧鐘，老師以雞叫為信號(hào)上下課，諸葛亮很喜歡聽老師的課，為了學(xué)到更多知識(shí)，他想讓老師延長講課時(shí)間，諸葛亮提前喂了雞，雞吃飽了便不叫了，他聽得很過癮。

　　勤奮是成功的鑰匙。一點(diǎn)不錯(cuò)，勤奮把他培養(yǎng)成一位“鞠躬盡瘁，死而后已”的智者！他憑借著一雙努力的.手與好學(xué)的精神，獲得了人們的認(rèn)可，他就是這樣獲得的智慧！

　　在他跟隨劉奮伐魏后，他又打開了一扇門――歷史之門，其中最著名的還是赤壁之戰(zhàn)……

　　在那場歷史性的戰(zhàn)爭中，他起到了很大作用。舌戰(zhàn)群儒、智激周瑜、草船借箭、巧借東風(fēng)！這一次次偷天換日的壯舉，讓這位站在智慧與名聲頂峰的他名垂青史，在那《出師表》中，“鞠躬盡瘁，死而后已”是他一生的寫照！

　　“出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾！”這位前赴后繼的軍師病故于五丈原，但他留下的那么多豐功偉績永垂不朽！

智慧的作文300字 篇3

　　說到我們的學(xué)校，它讓我第一想起的就是它那寬廣的操場。我們的學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)在豐慶路上，一個(gè)在博頌路上，兩個(gè)教學(xué)樓下面有一條小路可以走到另一個(gè)教學(xué)樓上。這幾年我們學(xué)校又多了一個(gè)南校區(qū)，那里我沒有去過我不知道那里有什么。但我知道我們校區(qū)有一個(gè)寬廣的'操那里有籃球場、足球場和跑道。

　　我們學(xué)校還有讀書的地方那是為了讓我們有充足的時(shí)間來看書、讀書、還可以從書里發(fā)現(xiàn)世界了解世界。我們學(xué)校還有很多千奇百怪的社團(tuán)有足球社團(tuán)、有籃球社團(tuán)、有紙飛機(jī)社團(tuán)、有機(jī)器人社團(tuán)、這些都是我們學(xué)校的社團(tuán)。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)奇怪的課那就是校本課，校本課是一個(gè)主題課程。每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)主題，那個(gè)主題就是一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)期的主題。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)活動(dòng)就是每層最右都有一個(gè)小房子那是給學(xué)生們討論而建的。

　　我們學(xué)校的足球場上種上了草，那是為了以防摔傷。

智慧的作文300字 篇4

　　步入了學(xué)習(xí)的殿堂，我學(xué)會(huì)了許多許多的知識(shí)，而大多數(shù)的知識(shí)是quo;，智慧伴我成長。

　　智慧猶如一個(gè)指南針，在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的方向；

　　智慧猶如親切的老師，在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的力量；

　　智慧猶如可愛的同伴，在我遇到困難時(shí)跳出來遇我并肩同行；

　　智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”，雖短暫，但在我心里留下不可磨滅的影響；

　　智慧之勢(shì)猶如“久旱逢甘霖的傾盤大雨”，霎時(shí)滋潤萬頃草木；

　　智慧之態(tài)猶如“仙女散花”，既純潔，又美麗，讓我從心眼里著實(shí)喜歡她……

　　智慧是蘋果樹上的一個(gè)蘋果落地，牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”；

　　智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出，從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的`方法；

　　智慧是愛迪生為只找出點(diǎn)燈，實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持；

　　智慧是良師，是益友，是精神食糧，和你在一起，我感到無比幸福。

　　智慧伴我成長，我與智慧手拉手；

　　智慧伴我成長，我與智慧肩并肩；

　　智慧伴我成長，智慧攜我闖世界！

智慧的作文300字 篇5

　　我有個(gè)弟弟，今年6歲了，你別看他已經(jīng)6歲了但他卻十分的淘氣。記一次我們過“圣誕節(jié)”是我同學(xué)送了我一個(gè)十分可愛的“玻璃杯”我把它帶回了家可卻給我那淘氣的弟弟看見了，這時(shí)他對(duì)我說：“姐姐，你這是什么呀？能借我看看嗎？”說這我就給他了，可他接著又說：“姐姐，媽媽剛才叫你。"

　　"噢！我這就去！”可我一下去媽媽說她沒有叫我。這時(shí)的'我十分憤怒走上去說：“你把它還給我”。

　　“耶！姐姐你真小氣我才玩了這么一會(huì)兒你就要我還給你。姐姐你真小氣�！蔽衣犓�這么說自覺很不好所以就沒理他。可我才轉(zhuǎn)身就聽見一聲“怦”的一聲天啊天啊我的禮物就“死”在了他的手里了········

　　你們別只看他的淘氣他在生活中卻很是創(chuàng)新的哦！今天玩起了"洗車輪”他把那小車輪放在小水池里填滿了水在把那自行車的前部分放在一小坡梯上那車后面就會(huì)空起來，一踩水就會(huì)漂起來了！

　　對(duì)了你看了題目沒有，我的弟弟還很聰明呢！我弟弟現(xiàn)在還在讀幼兒班，只學(xué)習(xí)了20以內(nèi)加減法可他卻呢算到80以內(nèi)的加減法呢。為此我倒是蠻崇拜他的！

　　你們看見了嗎？這就是我的弟弟一個(gè)=淘氣+創(chuàng)新+智慧融合的弟弟！

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