快樂的作文300字[集合4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的作文300字 篇1

　　學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，小朋友非常開心，因?yàn)檫@次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有“我是當(dāng)紅小主持”、“校園十佳歌手評比”、“GO GO GO奏出最強(qiáng)音”……其中，我最喜歡的是“跳蚤市場”。

　　那天下午，學(xué)校里可熱鬧了，每個(gè)教室都裝扮得五顏六色的，擺放著各種各樣的`物品，同學(xué)們都在為跳蚤市場準(zhǔn)備著。我呢，恨不得活動(dòng)馬上就開始。

　　我們班主要是賣水果沙拉和壽司。幾位家長像廚師一樣裝扮起來，和我們一起做了香甜的水果沙拉和可口的壽司。我們有一個(gè)促銷方式，凡是到我們班買東西的人都可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，就會得到同學(xué)們喜歡的植物大戰(zhàn)僵尸卡片。來我們班的同學(xué)可真多呀，走了一批又來一批，我們都快忙不過來了。最后，水果沙拉和壽司差不多賣光了。

　　換崗了，我和幾位好朋友一起去其他班級購物，我買了許多我喜歡的東西，而且都很便宜。

　　快樂的跳蚤市場結(jié)束了，大家收拾好東西，興奮地交談著，都說這次跳蚤市場真有趣�。�

快樂的作文300字 篇2

　　早晨，我在院子里做操，這時(shí)ZRT來找我玩了。

　　我和她先玩了一會兒羽毛球，可是她總是發(fā)不好球，所以想連著打球?qū)λ齺碚f簡直比登天還難！見到朋友有困難，我怎么會見死不救呢？我放下自己的球拍，手把手地教她打球，我終于找到病根，原來，她的拍子還沒揮過去就扔球，當(dāng)然打不到。于是，我把著她的手，說：“不要害怕，不要緊張，越緊張我越打不好�！蔽疫@個(gè)“教師”在我的教學(xué)過程中也失敗過幾次，但那都是ZRT太緊張?jiān)斐傻摹Ｎ腋嬖V她，下手要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，終于，在我的指導(dǎo)下，她連著打幾個(gè)球已經(jīng)不算太難了。

　　于是，“老師”和“學(xué)生”便展開了激烈的`羽毛球大戰(zhàn)，不料，我一個(gè)長球，把羽毛球打到了院子上面的幼兒園里，ZRT驚叫一聲“呀！”我跑去叫媽媽，說：“媽媽，我們把羽毛球打到上邊去了，你拿大掃帚幫我們把它掃下來吧�！眿寢屨f：“你們兩個(gè)小淘氣，等著看我的好戲吧。”我和“救兵”跑出門，“救兵”拿大掃帚一掃，那一掃猶如秋風(fēng)掃落葉，毫不費(fèi)力地將它掃下來。下午在歡樂的海洋中悄悄過去了。

　　ZRT回家了，我依依不舍地把她目送到門外，目送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??

快樂的作文300字 篇3

　　童年，是快樂的。童年，在哪里都可以找到它。童年，是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。你們的童年是什么樣的呢？可能是快樂的，可能是忙碌的，可能是煩惱的，也可能是悲哀的……而我的.童年是快樂的。

　　記得在我五歲生日的時(shí)候，外婆送給我一輛小自行車，它可漂亮啦！它是粉顏色的，像一只可愛的小狗。那時(shí)我不會騎，媽媽就耐心的教我。告訴我怎樣剎車，怎樣騎，怎樣掌握平衡。經(jīng)過媽媽的耐心指導(dǎo)和努力，我終于學(xué)會了。那一天，我高興的不得了。迅速的騎著自行車，差點(diǎn)摔個(gè)跟頭，那時(shí)，我心里就想:如果能摔上那痛快的一跤，也就值得了。對騎自行車我越來越熟練了，然后就讓爺爺把支撐車子的兩個(gè)小輪子卸了下來，我還會騎，看，我厲害吧！現(xiàn)在，媽媽還給我買了一輛滑板車呢！

　　在我8歲過年的時(shí)候，姑姑給我送來了兩只小白兔，非�？蓯邸Ｈ�身白白的，紅紅的眼睛，長長的耳朵，剛開始的時(shí)候，小兔子看見我就像是圖圖看見牛爺爺一樣，特別的害怕。經(jīng)過我悉心的照料，它們就慢慢的和我熟了起來，就讓我摸，讓我抱，我把它們當(dāng)做我最好的朋友。

　　你們看，我的童年快樂嗎？你們愿意和我一起分享嗎？如果愿意，那我們就做朋友吧！

快樂的作文300字 篇4

　　今天，我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子，揮布擦黑板，有的淌著汗水，揮舞著笤帚掃臟東西，而我負(fù)責(zé)擦黑板、墩地、換水；女同學(xué)精心地掃著地。

　　我們組，我和張耀元擦黑板，剩下的男同學(xué)就還大水桶里的'水，我對張耀元說：“你拿干布我拿濕布，你擦我擦過的地方。”張耀元說：“那開始干吧！”你擦能擦的地方，在蹦著擦不能夠找的地方，我把黑板擦的亮晶晶的，老師又讓我墩地，我認(rèn)真的墩地。我把地墩得一塵不染，墩地用過的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著這桶水說：“咱們走吧！小心點(diǎn)，別把臟水濺到地上，否則就白辛苦了�！蔽液退�小心翼翼的提著水倒在池子里，回到班里，同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。

　　我們終于完成了任務(wù)�？�，我們教室變得多么干凈明亮，可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被汗水給弄濕了，有的臉成了大花貓，有的甚至連要都直不起來了。雖然我們很累，可是我們很高興，因?yàn)槲疫^了有意義的一天。勞動(dòng)真讓人快樂！

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