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給予作文300字

時(shí)間:2023-11-04 12:48:50 作文 我要投稿
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給予作文300字4篇【優(yōu)】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的給予作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

給予作文300字4篇【優(yōu)】

給予作文300字 篇1

  12月24日是圣誕夜,那位小女孩所住的地方是一片荒涼的廢墟,因?yàn)檫@里經(jīng)歷過(guò)一次大地震,許多房屋倒塌了,她和她的爸爸逃過(guò)了這場(chǎng)大劫難,他們現(xiàn)在住在這片廢墟中的一個(gè)小帳篷里,冬天的夜晚寒風(fēng)刺骨。

  第二天,突然有一位郵遞員來(lái)到她的帳篷外。他說(shuō):“安麗亞,這是別人給你寄的物品!卑阐悂喎浅s@訝,想:“這是誰(shuí)給我寄的東西呢?”郵遞員說(shuō):“快點(diǎn),簽上你的名字!边@聲音把她從想象的海洋中拉了出來(lái)。她說(shuō):“哦,好的.!焙灪昧俗,郵遞員把物品遞給了安麗亞。安麗亞一看,這個(gè)箱子上貼著自己寄給援助中心的照片,一下子就明白了。

  她回到帳篷里,打開(kāi)了箱子,箱子里裝得正好是自己圣誕節(jié)想要的禮物,一個(gè)穿著裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激動(dòng),高興得都要跳起來(lái)了。她看到寄物者的名字叫金吉婭,于是她馬上給金吉婭寫了一封信。信中說(shuō):“謝謝你,金吉婭,你在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,送給我最想要的圣誕禮物,我非常感謝你!

給予作文300字 篇2

  在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……每當(dāng)我朗誦起這首詩(shī),就想起了二年級(jí)的吳老師,她披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,尖尖的小鼻子,櫻桃般的.紅嘴唇。她總是帶著微笑走進(jìn)教室。

  二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還是一位成績(jī)中等,膽小的男生,上課不敢積極舉手發(fā)言,老師叫我回答問(wèn)題時(shí),也輕聲細(xì)氣,總怕自己回答錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。記得吳老師第一次走進(jìn)教室,她面帶微笑,和藹可親地做了自我介紹,然后開(kāi)始上課。不一會(huì)兒,吳老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,我提心吊膽地站起,只見(jiàn)吳老師用鼓勵(lì)的眼神望著我,我用細(xì)小的聲音回答著問(wèn)題。吳老師用她那清亮的嗓音說(shuō)道:“你真棒,要是聲音再洪亮一點(diǎn)就更棒了!蔽衣(tīng)了,心中像吃了蜜一樣甜,渾身像充了電似的,更加認(rèn)真聽(tīng)講了。漸漸的,我找到了自信,不僅能上課積極舉手,大膽發(fā)言,還能領(lǐng)同學(xué)早讀。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。

  吳老師,我在您的精心教育下,我找到了自信,也學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

給予作文300字 篇3

  我之所以熱愛(ài)我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。

  有一次,媽媽買來(lái)知了龜,經(jīng)過(guò)水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過(guò)8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當(dāng)我再次打開(kāi)冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來(lái),我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來(lái),知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來(lái),當(dāng)它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來(lái)……我以為它不會(huì)再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅(jiān)持著,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便放了它。

  我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對(duì)我的無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的`精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。

  一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持……

給予作文300字 篇4

  你知道“給予是快樂(lè)的”嗎?我現(xiàn)在可知道了。

  有一天清晨天空中下著毛毛大雨,此時(shí)我正在急急忙忙地跑回家。我跑著跑著,一陣悲痛的聲音傳入我的耳簾。我回頭一看,一位老爺爺在馬路上摔倒了。我仔細(xì)一看,這位老爺爺年逾古稀,頭發(fā)如同雪花般白,臉上擺著一副痛苦的表情,頭發(fā)和衣服都被雨水弄濕了。我一邊扶著老爺爺,一邊親切地問(wèn)道:“老爺爺您沒(méi)事吧?”老爺爺拍了拍肩膀,說(shuō)沒(méi)什么大礙。我仔細(xì)一看,各種玩具躺在馬路上。此時(shí),我正在幫老爺爺撿玩具,“啊”一聲傳入了我的.耳簾。我回頭一看,老爺爺手里捧著一個(gè)用袋子包著的文具盒。我驚訝地問(wèn)道:“老爺爺您為什么這么高興呀?”老爺爺激動(dòng)地回答道:“幸好,它完好無(wú)損,這個(gè)文具盒要捐給四川災(zāi)區(qū)孩子!贝藭r(shí)我對(duì)他由然而生敬意。突然,有一個(gè)過(guò)路人說(shuō):“是不是你把老爺爺撞倒了?”老爺爺回答道:“她可是我的救命恩人!币晃贿^(guò)路人說(shuō):“這個(gè)小女孩心腸真好!”我一手提籃,一手扶著老爺爺,走著走著一個(gè)過(guò)路人說(shuō):“這是你家孫女吧?”老爺爺高興地回答道:“這比孫女還好!”我聽(tīng)了這句話,牽著老爺爺向光明走去。

  通過(guò)這件事,我知道了給予是快樂(lè)的。高爾基不是還有一句話說(shuō):“給永遠(yuǎn)比拿好!

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