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老師作文300字

時(shí)間:2023-11-01 06:56:38 作文 我要投稿
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老師作文300字常用(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的老師作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師作文300字常用(3篇)

老師作文300字 篇1

  不知不覺(jué),我們走進(jìn)了我們的中學(xué)生活,站在了全新的起跑線(xiàn)了,跨進(jìn)了校門(mén),環(huán)視了一下校園,美麗的校園使我覺(jué)得格外溫馨。第一件事就是看自己分到了幾班,然后去到自己的班主任報(bào)名。

  報(bào)完到就開(kāi)始軍訓(xùn)了,軍訓(xùn)之后老師陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了

  ‘上數(shù)學(xué)嘍“一個(gè)中等的身材,金黃的頭發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛點(diǎn)綴兩條濃濃的眉毛,年齡在30上下的女老師進(jìn)來(lái)了,她就是我們的數(shù)學(xué)老師----夏老師。

  夏老師對(duì)自己的工作極為負(fù)責(zé),班上每次收的'作業(yè),她都會(huì)按時(shí)的批改完,從不拖欠。如果有學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題向她請(qǐng)教時(shí),她總會(huì)耐心地為你講解,直到你弄懂為止。不僅如此,有時(shí)我們?cè)谧鲱}時(shí),她還會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)問(wèn)大家,如有不會(huì)的她便會(huì)立即為你排憂(yōu)解難

  在講臺(tái)上,她是一位優(yōu)秀的好老師,在課間中,她是我們的大朋友。

  夏老師在同學(xué)們的印象里都很好,大家都很喜歡她,她不僅是學(xué)生知識(shí)的傳授者,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

老師作文300字 篇2

  我的心目中有一個(gè)百變的好老師,她就是我們的班主任——聞老師。

  聞老師的笑里藏刀,讓我有一種說(shuō)不出的感受,說(shuō)她會(huì)變一點(diǎn)也不怪,因?yàn)樗粫?huì)瞪眼,一會(huì)滿(mǎn)面笑容。所以這樣班里的`同學(xué)都很怕她,可有時(shí)她滿(mǎn)面春風(fēng),笑容可掬,又讓我們喜歡的不得了,下課的時(shí)候她從來(lái)不在這個(gè)時(shí)候講課,給我們時(shí)間去玩、休息,但她一旦上課就非常嚴(yán)厲,有時(shí)幾個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作她都記得清清楚楚,一旦下課她就不給這些人玩的時(shí)間,卻把他們叫進(jìn)辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓,他們?nèi)伎拗貋?lái),怎么樣!她是不是很?chē)?yán)?但是說(shuō)她關(guān)心我們卻不是和般的關(guān)心,而是像照顧兒女一般。來(lái),我就來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō):有一次,我生病了,老師親自把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開(kāi)了藥,可我沒(méi)有水,老師給我打水,喂我吃藥,還幫我向體育老師請(qǐng)了假,她親自在教室照護(hù)我,你們說(shuō),她像不像一位和藹的媽媽?zhuān)屛以趺茨懿桓袆?dòng)呢,老師您真好!

老師作文300字 篇3

  “什么,馬老師出差了!”,大家都大聲地尖叫著,興奮級(jí)了!有的拍桌子,有的鼓掌,還有的在議論希望馬老師晚點(diǎn)回來(lái)。我也不例外,高興得不得了。全班亂作一團(tuán),都?xì)g呼著。

  前幾天上什么課的紀(jì)律都比平常亂,有的脾氣很大的老師才能管的住我們,但是我們還是不善罷甘休,過(guò)一會(huì)兒就又亂了,把老師都快氣蒙了。

  但是后幾天我們班的`意識(shí)行很強(qiáng),都知道快期末考試了,上課都很認(rèn)真聽(tīng)講,偶爾有幾個(gè)特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的男同學(xué)上課不遵守紀(jì)律。我在家里做卷紙時(shí),有些題我看語(yǔ)文書(shū),但是,語(yǔ)文書(shū)上的知識(shí)我有些還沒(méi)學(xué)透徹,沒(méi)辦法問(wèn)馬老師,我的記性很差,我把那些問(wèn)題憋在心里,等馬老師回來(lái)再問(wèn),可是,我又害怕忘了。前幾天馬老師不在的日子里,我歡呼,后幾天,我沮喪,渴望馬老師快快回來(lái)能教我題,我有些不懂的地方隨便問(wèn),我要把這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)學(xué)的滾瓜爛熟,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

  馬老師您快快回來(lái)吧!

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