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流淚作文300字實用【5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的流淚作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
流淚作文300字 篇1
我手上拿著老師發(fā)下來的試卷，看著試卷上的分?jǐn)?shù)。老師在講臺上講著誰得了幾分。當(dāng)老師報到我的名字時，我的手心一直在冒冷汗，心里一陣緊張。老師開始報分?jǐn)?shù)和名次了，我考到了二十三名八十七分，我心想：考了這么幾分媽媽看到會不會罵我。以前媽媽這么辛苦的教我，又給我買了這么多的課外書和學(xué)習(xí)用品。
我對不起媽媽給我交的`錢，我心里不知不覺得流淚了！放學(xué)了，媽媽看到我的試卷說：“你怎么才考了這么幾分，對得起媽媽給你交的錢嗎？給你買的課外書你看嗎？”我心里再一次的流淚了！媽媽告訴我考試一定要仔細(xì)不要粗心大意，我錯的題都是因為粗心，而不是不會做，說我心里太緊張，以后考試不要粗心大意，一定要仔細(xì)不要緊張，放學(xué)回家一定要多做作業(yè)少看電視，多看看課外書。
媽媽說這次就不懲罰我了！下次一定要努力，考個好成績！
流淚作文300字 篇2
人生中，有許多次流淚。有開心的淚，有氣憤的淚，有感動的淚。但那一次流淚卻令我記憶猶新。
還記得在我剛上一年級時，作業(yè)總是寫得很慢。媽媽對此十分氣憤，整天皺著眉頭。就這樣持續(xù)了一個多月，媽媽終于忍不住了，沖我大吼一通。我覺得十分委屈，心想：“這壞媽媽，天天就知道朝人吼，真討厭！”于是，我開始發(fā)泄，從吃晚飯一直到睡覺都沒有和媽媽說一句話。
洗漱完畢，我氣呼呼地一下鉆進(jìn)自己的.小被子，看也不看媽媽一眼。媽媽呢，不管我怎么掙扎，怎么扭動，硬是把我拖進(jìn)她的大被子。��！媽媽的大被子可真暖和！媽媽抱著我，輕輕地拍著我的身體，吻著我的額頭，讓我把頭枕在她的臂彎上面。頓時，我感到一股暖流流遍全身。鼻子一酸，眼淚情不自禁地流了出來。兩顆淚珠無聲地落在了枕頭上，立刻被枕頭吸了進(jìn)去，就像我每時每刻都吮吸著媽媽的母愛一樣。在那一瞬間，我明白了媽媽的辛苦，媽媽的怒火，媽媽的愛。媽媽用愛感化了我這塊頑石，使我潸然淚下；用愛告訴我，什么是“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！�
人生中，有許多次流淚。但我永遠(yuǎn)忘不了那次母愛的洗禮，那次淚的感動。
流淚作文300字 篇3
“呦，今天我考得太差了�！蔽易匝宰哉Z的說。我慢悠悠的走在回家的路上，我躲開了同學(xué)，怕他們嘲笑我。
我走在一條小路上，忽然，被樓上的同學(xué)看到了我，他拍了拍我的肩膀說：“沈毅豪你今天是不是考了78分？”我嘆了口氣說：“是的�！蔽覀儌z走到家門 我對同學(xué)說：“你先走。”他說：“好的。”我又對他說：“你和我一起進(jìn)去�！蔽一卮鹫f：“好的。”走到家里我先把作文做完。在去找樓上的同學(xué)，他和我一起走到我家，我在把試卷給媽媽。我的同學(xué)問媽媽：“您會不會打沈毅豪？”媽媽說：“不會的�！蔽业�'同學(xué)聽了安心的回家了。媽媽送走同學(xué)的時候是笑容滿面，回到家里的時候馬上變得愁眉苦臉。
媽媽打得我鼻青臉腫。我把枕頭都哭濕了。
流淚作文300字 篇4
我，是一條自由的魚。我住在一條清澈的小河里，它對于我來說，就是我的全部。因為我既不能在地上走，也不能在天上飛，我只能在水里游。
以前，小河里的水碧綠碧綠的，象一幅水粉畫，水中的鵝卵石五顏六色，形態(tài)各異，小魚、小蝦相親相愛，盡情地嬉戲玩耍。
可是，這美好的日子離我們越來越遠(yuǎn)了，人們用釣魚的方式來引我們上鉤，好多小伙伴經(jīng)不住誘惑，成了人類的盤中餐。小河失去了這么多的伙伴，它哭得好傷心，流下了悲傷的眼淚。
由于那些不文明的人類經(jīng)常往河里扔垃圾，現(xiàn)在的小河，河水非常的渾濁，看上去烏黑烏黑的，象是誰在里面倒了一瓶墨汁，水面上冒著好多好多的泡泡，發(fā)出陣陣臭味。小魚、小蝦都生病了，它們好可憐喔，有的已經(jīng)成了孤兒了，爸爸媽媽都被這又臭又臟的水給害死了。
由于河水渾濁，我們被帶到了另一個地方---一條新的河流中，我們非常高興，但也非常思念以前的`那條小河。
清潔工人同情我們這些小動物的遭遇，就幫助我們清潔河道。過了好長時間，小河終于恢復(fù)了健康，煥發(fā)了光彩，我們終于又回到了以前的小河，大家都非常高興，抱在一起唱呀跳呀，慶祝新生活的到來。
我們可愛的小河又流淚了，這一次，它流的是幸福的眼淚。
流淚作文300字 篇5
在一生中，每一個人都流過淚水，我也一樣，我最難忘的一次流淚是在一個天氣晴朗的日子里。
那一天，我照常去上學(xué)，第一節(jié)課下課后，我見同桌桌子上的一根鋼筆十分好看，便趁同桌不在，將筆偷偷放入我的文具盒中。過了一會兒，同桌回來后，見鋼筆不見后四處尋找，當(dāng)時我見后，心中覺得十分后悔: 這支鋼筆對他那么重要嗎？ 不如還給他吧! 但我也很想要呀！還是我留下吧！
同桌找了一會兒沒找到，便大哭了起來，過了一會兒，他便拿出另一支筆寫起了作業(yè)。
回到家后我回想起他傷心的`樣子，便決定將鋼筆還回去。
到了學(xué)校，我決定向他認(rèn)錯，我拿起了鋼筆對他說:"對不起，是我拿了你的鋼筆，我見它太好看了，忍不住拿回了家，現(xiàn)在還給你，很對不起!"
我本來以為同桌會生我的氣。但是，我沒有想到，同桌卻笑著對我說:“沒關(guān)系，你這么喜歡這支筆，那我就送給你好了！” “真的嗎?” 我問道�！爱�(dāng)然！” 我們兩人都笑了起來�？墒窃诓恢挥X中，我的眼角默默流下了淚水。
這就是我最難忘的一次流淚，這件事已經(jīng)深深的烙在我的心中。
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