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制作的作文300字

時間:2023-10-27 18:45:10 作文 我要投稿
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制作的作文300字4篇【熱】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的制作的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

制作的作文300字4篇【熱】

制作的作文300字 篇1

  星期四上午第四節(jié)課,老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開展一次展示會,我們聽了都很高興。

  大家開始動手了,我準(zhǔn)備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接著把它放在書桌上,用手輕輕的向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的'花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就來到操場上尋找小樹枝。我左看看右看看,終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹枝。我急忙拿著小樹枝走進(jìn)教室坐到書桌旁開始組裝我的玫瑰花。

  我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的粘按在樹枝的枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹枝的外面,小樹枝一下子就變成一根綠的樹枝了,我的玫瑰花終于做好了。

  我把我做的玫瑰花送給個親愛的媽媽,媽媽夸我做的玫瑰花很美麗,我聽了心里美滋滋的,我好高興!

制作的作文300字 篇2

  今天,我們五年三班來到了勞技中心參加了絲網(wǎng)制作這項活動。我們都興致勃勃,對絲網(wǎng)藝術(shù)這項工藝勾起了興趣。

  首先,老師為我們播放了一部短片,里面介紹了絲網(wǎng)藝術(shù)的發(fā)源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后,老師就開始為我們示范:怎么樣才能做一朵杜鵑花。

  之間老師左手拿著五號套圈,右手拿著一根鐵絲,將鐵絲圍著五號套圈繞了一圈,留了二、三厘米的鐵絲頭,用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀,然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續(xù)做了六個之后,老師又拿起絲網(wǎng),將其套進(jìn)其中一個鐵環(huán)里,拿qq線纏好,再拿剪刀把多余的絲網(wǎng)剪開,調(diào)一下形,一個花瓣就做好了。之后,老師又教我們怎么樣組花,先拿一根花桿,上面放上五、六根折疊的花蕊,用綠膠帶固定,然后把花瓣對齊,圍著花蕊成一圈,再用綠膠帶固定。這時,一朵美麗的杜鵑花就做好了。

  下面我們開始自己制作。有的同學(xué)全神貫注,雙眼緊盯著花瓣,兩只手靈巧的活動著,一點(diǎn)都不敢疏忽;有的同學(xué)仿佛遇到了困難,躊躇不定;有的同學(xué)做完了花,雙手捧著它端詳著,仿佛這是世上最珍貴的`珍寶……

  一天下來,我們都帶著自己的作品滿載而歸,操場上至今還回蕩著我們的笑聲……

制作的作文300字 篇3

  星期天下午,我在家里自己做泡泡水吹泡泡。

  我拿了一個杯子,然后倒上水,把肥皂放進(jìn)去。過了一會兒,我把肥皂拿出來,將肥皂水倒入 我以前購買的吹泡泡的工具里。我先吹了吹,見吹不出來,就去問媽媽。媽媽說要放洗衣粉我試了一下,里面起沫子了,可是還是吹不出來。我一共加了五次洗衣 粉,最后還是吹不出來。這時,爸爸來了。我把剛才的實驗結(jié)果告訴了他。他幫我把水倒掉,重新放了清水,也重新放了洗衣粉,他一吹,見吹不出來,就倒掉重新 放洗潔精和清水。咦,這次有用了。我們還用沐浴露和洗發(fā)水加入清水,都有用了。

  我這次吹泡泡還開心!知道了用洗潔精吹泡泡的效率最高,用洗發(fā)水的效率最低。

  爸爸說只有通過勤實驗才能增加自己的動手能力,也培養(yǎng)思考能力。我以后要多做這樣的`實驗,讓自己的動手能力有更大的提高。

制作的作文300字 篇4

  今天我們學(xué)習(xí)了怎樣制作玩具小臺燈。下面我就把我是怎樣制作小臺燈的過程介紹給大家!

  首先要準(zhǔn)備半個乒乓球,一個瓶蓋,一段鉛絲,一塊橡皮泥。接下來就可以開始啦!

  在半個乒乓球中間鉆個小洞,做燈罩。然后在瓶蓋子中間也鉆個小洞,從洞中穿進(jìn)鉛絲,鉛絲頭上彎一點(diǎn),在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。最后把鉛絲的另一頭插入乒乓球的小洞里。把洞的'兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。

  這樣小臺燈就做好了!很好看呢!

  我真喜歡我的小臺燈。從這節(jié)課中我領(lǐng)悟到:勤于動腦、勤于動手、會使我們的生活更美好!

  我把小臺燈放在書桌的一角,每次看到它,心中又有了成功后無限的喜悅之情!以后我也要多多創(chuàng)造!

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