[熱門]生命的作文300字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的生命的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的作文300字 篇1

　　書，可以美化人的心靈，豐富人的知識和感想。書，又如一對豐滿的翅膀，帶著我去知識的海洋里盡情地暢游。

　　書，是一種看得到，摸不到，聽得到的樂聲，每當(dāng)夜闌人靜時，獨(dú)自坐在柔和的燈光下，總仿佛聽到遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的樂聲。當(dāng)那樂聲傳過田野，穿過街道，穿過漫長的時空隧道，漸漸彌漫了我全身的時候，心中便有一種回腸蕩氣的感覺。我知道，這也是我心底深處的樂章。

　　書，讓我知道青春的`可貴，它讓我的青春夢飛翔，讓我在心底永遠(yuǎn)珍藏著那份對青春的美好、健康的向往，在心里永遠(yuǎn)保留著那份執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的愿望，馬活馳騁，人活夢想。

　　堅持夢想，讓夢想飛翔。迎上風(fēng)雨，奮力振翼，讓最初的夢想成真。

　　書，它還能讓我在別人的故事里旅行，讓我能多了解一些別人所不曾體驗過的經(jīng)歷，讓我更加自信的走上人生之路。你說，我能不感謝它們嗎？

　　書，對我來說簡直就像一個親密無間的好友，當(dāng)我認(rèn)識第一個字時，就注定必須和這位好友結(jié)下深厚的友誼。但是，我愛書，并不因為我和它是好朋友，而僅僅是因為它有著數(shù)不盡的優(yōu)點，我真想對書說：“You are my favorites�！�

生命的作文300字 篇2

　　“燕子去了，又再來的時候；桃花謝了，又再開的時候；楊柳枯了，又再青的時候。聰明的，請你告訴我，時間為什么一去不復(fù)返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的`可貴。

　　歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦，有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西，不知什么時候下雨，把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終于來了，朋友趕緊說：“對不起，浪費(fèi)了你的時間�！睈垡蛩固拐f：“沒關(guān)系，這是我又有了一個新想法�！�

　　夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過了三年以后，他們兩個人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。

　　我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。

　　同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊屛覀冃袆悠饋恚�珍愛時間，愛惜自己可貴的生命吧。

生命的作文300字 篇3

　　*月31日，我們肥城市小記者團(tuán)的小記者來到肥城市特殊教育學(xué)校采訪。在這個校園里，老師們都像媽媽一樣照顧孩子們，給予他們關(guān)愛。孩子們雖然身體殘疾，但身殘志不殘，好好學(xué)習(xí)，在頑強(qiáng)的生活著。

　　在采訪中，最讓我感動的就是在走到律動室時，那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的`到來，竟然在老師的輔導(dǎo)下演起了節(jié)目。也許，平常人演一個節(jié)目十分容易，但是，如果讓一個殘疾的孩子來排練一個節(jié)目，是多么不容易啊!要知道，他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)啊!尤其是當(dāng)我聽到音樂中響起一陣陣高亢的聲音時，不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我，其他小記者也被他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動了。

　　除此之外，學(xué)校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚，但在他們的聲音中，我清楚地感覺到：他們并沒有因為身體特殊而放棄生活的權(quán)利，而是堅強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向前沖。

　　采訪結(jié)束了，小朋友頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵自己，好好學(xué)習(xí)，長大后盡自己最大的努力，給予弱勢的群體最大的關(guān)愛。

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