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(優(yōu))尺子的作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的尺子的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尺子的作文300字 篇1
我的尺子失蹤了兩次,哎,我的尺子呀!
“咦?我的尺子怎么不見了?”我問同桌,“不知道,你找找看!薄N覐牡厣峡戳丝,答案是沒有,我又從抽屜里找了找,還是沒有,我從書包里、鉛筆盒里、桌子上……找來找去還是沒找到。
“叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,因為我沒有尺子,所以只好向同桌借。放學(xué)了,我還是找不到,我就對值日生說:“如果看見一把尺子,可以放在講臺嗎?”
“OK,沒問題!敝等丈斓鼗卮。
第二天早晨,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的尺子,我問了一下同桌,原來是這樣:同桌昨天把我的尺子帶回了家,怪不得我找不到呢。
“咦?怎么我的尺子又不見了?”我在上數(shù)學(xué)課時發(fā)現(xiàn)尺子又不見了。下課了,我左找右找,怎么也找不到,心想:可能是丟在家里了。放學(xué)回家我先把作業(yè)寫完,便開始了找尺子行動:臥室、客廳、衛(wèi)生間、廚房、書房……還是沒有它的的影子,我?guī)缀跏ハM;就在我彈琴的時候,腳下感覺有個硬硬的'東西,啊,原來是我失蹤的尺子呀!
同學(xué)們,你丟過尺子嗎?
尺子的作文300字 篇2
嘿,大家好!我是一把晶藍(lán)色的尺子,身體的柔韌度非常好,怎么折也折不斷。我不是用塑料制作的,而是用橡膠做的,所以才會這么軟。為此,人們給了我一個好聽的名字——軟尺。
我的體長為20厘米,身體的一側(cè)刻有“0—20”這二十一個數(shù)字。每個數(shù)字之間都空了一個大格,一個大格里還有十個小格。這些大大小小的格子,就是我來測量物體長度的好幫手。告訴你吧,一個大格表示1厘米,一個小格表示1毫米。它們可是相當(dāng)精準(zhǔn)的喲!
當(dāng)小主人需要畫直線或線段的時候,我就可以派上用場了。看,我畫出的線多直啊!當(dāng)小主人需要測量物體長度的時候,我就可以大顯身手了。瞧,小主人把物體的一端對準(zhǔn)我身上的零刻度線,另一端對準(zhǔn)我身上的數(shù)字,就可以測出它的.長度了。小主人用我測量出鉛筆的長度是14厘米,語文書的長度是24厘米、寬度是17厘米。怎么樣,我量出的數(shù)字準(zhǔn)確吧!
我是小主人的好幫手,他非常喜歡我。我也要不辭辛勞,繼續(xù)為小主人服務(wù)。
尺子的作文300字 篇3
我是把粉色的尺子,我年上去好像只有15厘米長,但我把兩條腿一伸,那就有30厘米長,我的小主人把我買來后,就不像以前那樣躺在書架上,而是在文具盒里和小伙伴們一起玩。
可是,有一次橡皮姐姐對我說了一句讓我不高興的話:“尺子妹妹,你看你,就沒有我這樣柔的身材,不像你,身子那么硬!睆哪且院,我生天一點處信也沒有。但后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),我那筆直的身體是為了讓小主人畫的線,直直的.,如果沒有我,小主要的線不直,就像畫波浪。
有一次,小主人帶我們?nèi)タ荚?,考試中,小主人拉開文具盒,將我拿出來,放在試卷上,這時我無意中發(fā)現(xiàn)小主人有一題錯了,我在心里大叫:“小主人,這道題做錯了!”而小主人就像聽得見一樣,馬上改正了過來,小主人很愛護(hù)我們,她每次拿東西都是輕拿輕放。輕輕把我們拿出來,輕輕把我們放回去。那溫柔的動作就像在放一件一碰就會破啐的寶貝。
這時候,我會感覺到小主人是多么細(xì)心、溫柔體貼。我為小主人對我的愛護(hù)感到自豪。
尺子的作文300字 篇4
有一天,我和同學(xué)發(fā)生了了矛盾,用塑料尺子打鬧起來。突然,我一不小心用尺子擦到了同學(xué)的頭上,同學(xué)的頭發(fā)有好幾根豎了起來。
當(dāng)時,我不太注意,后來我隨手把尺子扔到課本上。當(dāng)上課時要用尺子的時候,我拿起尺子,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了幾次,竟然都成功了。
我想,它既能“翻動”書本,能不能吸小紙片呢?
到了下課,我先把一張張紙撕成碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦好幾,再輕輕地靠近紙片?蛇沒等我碰到紙片,紙片像有生命似的,居然自己跑到了尺子上。
“為什么會這樣呢?”在好奇心的驅(qū)使下,我打開電腦查一下。過一會兒,我查到了是因為:尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會帶上強有力的吸力,所以尺子可以吸住頭發(fā)和碎紙片。
看來,只要做一個有心人,細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的.種種奧秘。
尺子的作文300字 篇5
上體育課了,同學(xué)們到操場上去了。書本覺得自己的知識最深奧,就在鉛筆寶寶,尺子,橡皮擦面前顯示自己的微風(fēng)。她傲慢地說:“我知識淵博,誰都比不過我!
鉛筆寶寶說:“我們還是等一下再說吧!”數(shù)學(xué)課開始了,同學(xué)們開始用尺子在書本上連線了,用鉛筆畫著。書本惱怒了,一下子火氣沖天地說:“尺子,你總是要壓在我身上,把我都壓扁了,還有你鉛筆,把我都刮得痛死了!
尺子說:“我又不是故意的!
鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了,她說:”我去告訴媽媽去。“寫好了,同學(xué)們下課了,書包媽媽知道了,憤怒地說:”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的長處,不是你知識多就好,有些事情別人能做得到你就做不到!
書本一聽感覺有點道理,不好意思地說:”我......知道錯了!
到了最后,學(xué)期結(jié)束了,書本變得破破爛爛了,那本書的.主人不讀三年級了,要讀四年級了,書本賣給了收垃圾的人?沙咦雍豌U筆還是裝在書包媽媽那里,繼續(xù)給主人用。
尺子的作文300字 篇6
每當(dāng)我想起同桌借我尺子的事情,我就會非常感動。
一個風(fēng)和日麗的'下午,老師抱來一沓試卷發(fā)了下來。當(dāng)我做到最后一題,發(fā)現(xiàn)需要用小尺畫圖,我翻開文具盒,才發(fā)現(xiàn)我沒有帶小尺,我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),我輕聲對同桌說:能借我一把小尺嗎?她翻了一下文具盒,又翻了一下書包,說:哦,我今天只帶了一把小尺。哎!看來今天完蛋了,我嘆著氣,擺弄起手中的鋼筆……
正當(dāng)我唉聲嘆氣時,我的同桌遞過來半截小尺,說:拿去用吧!我用詫異的目光看著她,接過了小尺,心想:她不是說沒有尺子嗎!怎么還能借我呢?真是奇怪,直到后來被尺子尖銳的一角刺了一下,我才明白:原來她把尺子折成了兩半。我激動地對她說:謝謝!她說:沒事,不用謝!
那半截尺子至今還保存在我的家里,每當(dāng)我看到它,心里就充滿了感動!
尺子的作文300字 篇7
未來的尺子會加長。當(dāng)你畫線不夠長時,你摁一個藍(lán)按鈕,它就會加長10厘米,上面還有一個紅按鈕。
今天,老師說:“今天考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?”大家說:“準(zhǔn)備好了!”,而我卻說:“沒有。”老師問我:“為什么?”我說:“因為我的尺子太短了!”我把尺子拿出來,給同學(xué)和老師看。他們看了之后哈哈大笑,我羞愧得看著尺子。忽然,我發(fā)現(xiàn)尺子上有兩個按鈕,我摁了藍(lán)按鈕,哇,尺子增長了!老師和同學(xué)驚呆了。老師把試卷發(fā)下來,嚴(yán)肅地說:“作文要寫300字以上,不許少字!”我因為寫不了那么多字,記不住,我一急,不小心碰了一下尺子上的`紅按鈕,尺子發(fā)出微小的聲音:作文要寫300字以上,不許少字。哈!這尺子竟然能說話!這下,我不擔(dān)心了。
晚上,寫作業(yè)時,媽媽對開門進(jìn)來說:“坐姿要端正!”我摁一下紅按鈕,把媽媽說的話記錄下來了。我隨時一摁紅按鈕,它就會提醒我:坐姿要端正!媽媽來檢查了,她推開門一看,說:“今天坐姿不錯呀!”我開心地笑了。
這個神奇的尺子,讓我的生活方便了許多。
尺子的作文300字 篇8
嗨!大家好!我是一把可愛的小尺子,同樣,我和人類毫無差別,也有人生三部曲。
少年:我的身上刻著一個個亭亭玉立的小姑娘,忍人喜愛。一天,我被一個活潑的小女孩給買走了。她帶著我回到了家,對著我又親又抱,我心里美滋滋的。第二天,小主人就批準(zhǔn)我住進(jìn)她的筆袋里了。
中年:兩年過去了,無情的歲月在我的身上刻上了無數(shù)條皺紋,讓小主人的伙伴不再羨慕我。可小主人依然不嫌棄我,甚至更加愛護(hù)我。她天天用完我后,都會把我洗一洗,讓我亮得耀眼。但長期的擦洗,也把我美麗的外表給磨擦掉了,所以我變成了一把透明的尺子,讓我面目全非。
晚年,我透明的.身子上,鋪滿了一條條刀痕,F(xiàn)在,我的小主人又重新買了一把尺子,讓它跟我住在一起。可是,這位“新鄰居”讓我被冷落了。想當(dāng)年,我那美妙的身姿勝過它好幾倍呢!過了一段時間,一次,主人拿起我,一臉的厭惡,接著,一甩手將我扔進(jìn)了又臟又臭的垃圾桶。
“嗚——嗚——”可憐的我,被冷落了。
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