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蒜苗作文300字匯編4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蒜苗作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
蒜苗作文300字 篇1
今天，我們要舉辦一場(chǎng)蒜苗展覽會(huì)，每一個(gè)人都要把自己種的蒜苗拿過(guò)來(lái)，展示一下看看誰(shuí)種的好。
展覽開始了，每個(gè)同學(xué)都想著讓狄老師看自己種下的蒜苗，在我們討論誰(shuí)的裝飾的漂亮、誰(shuí)的好的時(shí)候，電腦老師拿著照相機(jī)來(lái)了，說(shuō)要給我們照相呢。開始照相了，老師先讓每一個(gè)組所有帶了蒜苗的同學(xué)都上講臺(tái)一起照相，再把這組里面做的最好的人挑出來(lái)單獨(dú)照相。
照完相后，老師開始點(diǎn)評(píng)哪些同學(xué)做的好，做的漂亮。首先最可愛的蒜苗是袁晨菲的，因?yàn)樗诜N蒜苗的花盆上面貼了一個(gè)可愛的小娃娃頭；第二個(gè)是最長(zhǎng)的蒜苗，他的蒜苗長(zhǎng)的又高又瘦，我們有的猜60厘米，有的`猜30厘米，還有的猜40厘米，老師用尺子量了量，看看它到底有多高，哇，原來(lái)有53厘米，這么高，同學(xué)們都驚嘆為已。最后老師在說(shuō)最用功，而且做的最美的，“那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？”我正在想著，忽然聽到老師說(shuō)是“帥舒彤”，什么？真的是我么？真的是我嗎？我真覺得太不可思議呀！可就是我呀！
我太高興了！我真的得“獎(jiǎng)”了！
蒜苗作文300字 篇2
今天，我發(fā)現(xiàn)廚房里的蒜發(fā)芽了，于是我把發(fā)芽的蒜插到了爸爸的花盆里。
蒜苗的生長(zhǎng)可離不開水分和養(yǎng)分，我往花盆里加了一些營(yíng)養(yǎng)土后又澆上了一大勺子水，心想，這下小蒜苗吃飽喝足了，肯定能茁壯成長(zhǎng)了。我停一會(huì)就跑去陽(yáng)臺(tái)看一眼我的小蒜苗，還被奶奶嘲笑了一番，晚上睡覺前，我心里還在想：這一晚上我的小蒜苗能長(zhǎng)多高呢？
早晨起床后，我第一件事就是跑去陽(yáng)臺(tái)看我的小蒜苗，小蒜苗長(zhǎng)的真快啊，才一天的功夫就長(zhǎng)了差不多兩厘米，蒜苗頂端的葉子比昨天晚上多了一片，這兩片小葉子，肉乎乎的。像一個(gè)y字型，又像一只小鴿子準(zhǔn)備起飛， 我看了心里高興極了。
第二天一早，我再去陽(yáng)臺(tái)，奇怪的事情發(fā)生了。葉尖開始發(fā)黃，垂著頭，有氣無(wú)力的，昨天還好好的'，給他澆了水，放上營(yíng)養(yǎng)土。到了下午其它的葉子也開始發(fā)黃。我趕緊跑去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我，我把蒜苗和爸爸的花種在了一起，花都把蒜苗的養(yǎng)分搶走了，營(yíng)養(yǎng)不良，所以才會(huì)這樣。
我吸取了這次的教訓(xùn)，趕緊把我的小蒜苗移到一個(gè)新盆里。小小的種蒜苗，里面的學(xué)問(wèn)也不少��！
蒜苗作文300字 篇3
這一周老師布置給我們一項(xiàng)作業(yè)，那就是種一種植物并寫出觀察日記。
周三那天吃過(guò)晚飯后，我和媽媽開始撥蒜瓣，媽媽選了一些又白又大的蒜瓣作種子，媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤子，把撥好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里，撥開的蒜像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃一樣，可愛極了。接著把蒜用線穿起來(lái)，把盤子里倒上水，最后把它放在窗臺(tái)上。
第二天早上，我睡醒，第一件事就是來(lái)看一看我種的`蒜苗有沒有變化。結(jié)果大失所望，并無(wú)變化。又過(guò)了幾天，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，發(fā)現(xiàn)蒜的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了白花花的根須，就像老爺爺?shù)暮氁粯�。蒜頭上也冒出了蒜芽，這使我欣喜若狂。
又過(guò)了幾天，又竄了一層新葉，我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它很像水仙花，淡綠色的根莖上面頂著深綠色的葉子，一簇簇的，很是惹人喜愛。
通過(guò)這次種蒜苗，使我明白了植物生長(zhǎng)的過(guò)程，所需的養(yǎng)分以及植物的生長(zhǎng)周期。是啊，我應(yīng)該從小打好文化基礎(chǔ)知識(shí)，一步一個(gè)腳印地穩(wěn)扎學(xué)習(xí)，使自己像蒜苗一樣頑強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。
蒜苗作文300字 篇4
上次蔡老師布置了一項(xiàng)非常有趣的作業(yè)，觀察一個(gè)東西，觀察什么呢？蔡老師說(shuō)可以觀察綠豆發(fā)芽的過(guò)程，可是家里并沒有綠豆呀，怎么辦呢？到最后，我選擇了種蒜。我拿了一個(gè)臉盆，把土放到了里面，然后再放一點(diǎn)水。這時(shí)的土很松軟，像稀飯一樣，我再挖一個(gè)坑，把蒜瓣放進(jìn)坑里，再把土蓋上。對(duì)了，蒜瓣的.頭要露出來(lái)，這樣就正好了。
過(guò)了兩天，我再去看我的大蒜時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本只露出一點(diǎn)頭的蒜苗長(zhǎng)高了，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士防守挺胸的站著，他們長(zhǎng)得真快呀！我一邊唱著歌，一邊給我的蒜苗澆水，一不小心把水全都澆了。還好我的媽媽發(fā)現(xiàn)了，不然我的蒜苗就完了。
又過(guò)了一天，我注意到我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了，似乎長(zhǎng)高了，變得更綠了，我真高興呀！
又過(guò)了一個(gè)星期，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！蒜苗不僅長(zhǎng)得有筷子那么高了，葉子分開了，變長(zhǎng)了，而且還新長(zhǎng)了三片葉子。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。這次種大蒜的事不僅讓我收獲了喜悅，還讓我明白了一個(gè)真理——成果離不開辛勤地付出。
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