（精選）螞蟻的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的螞蟻的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文300字 篇1

　　"眾人拾柴火焰高。"今天，我終于明白了這句話的真諦。

　　地上掉落了一塊餅干，過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻爬到餅干旁，繞了一個(gè)圈，然后用嘴使勁把餅干往上抬，過(guò)了很久，小螞蟻也沒(méi)有把餅干抬起來(lái)。于是，小螞蟻便爬走了。

　　正當(dāng)我以為它已經(jīng)放棄時(shí)，忽然那只小螞蟻帶著一大隊(duì)螞蟻趕了過(guò)來(lái)。它們看到餅干，像訓(xùn)練有素的士兵，迅速圍成一個(gè)圈，用力把餅干舉起來(lái)，搬回了蟻巢。

　　回到家里，我無(wú)意間看到了那個(gè)冰箱，和它有關(guān)的`記憶也從記憶深處浮現(xiàn)出來(lái)。

　　那天，我家買的冰箱到了，但家里只有我和爺爺。我們倆使出了九牛二虎之力都搬不動(dòng)，于是，我去叫了幾個(gè)鄰居叔叔來(lái)幫忙，結(jié)果，輕輕一抬，不費(fèi)吹灰之力就抬了起來(lái)。

　　忽然眼前陡然一亮，仿佛有人在幽暗中撥亮了電燈：我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)互助，任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

螞蟻的作文300字 篇2

　　奇跡，通常發(fā)生在一瞬間。愛(ài)能產(chǎn)生奇跡，團(tuán)結(jié)能產(chǎn)生奇跡，友誼能產(chǎn)生奇跡……我見(jiàn)過(guò)許多各種各樣的奇跡，但螞蟻滅火的奇跡，我可從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)。

　　螞蟻非常渺小，它的力量絕對(duì)小于人類，當(dāng)然也小于其他動(dòng)物。但是有時(shí)面對(duì)一團(tuán)火，人類也會(huì)束手無(wú)措，螞蟻卻能將它撲滅。

　　有一次，一個(gè)未熄火的煙蒂點(diǎn)燃了一根樹(shù)枝，那根樹(shù)枝又被吹進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞。剎那間，螞蟻洞里出現(xiàn)了紅色的火光，接著就燃燒起來(lái)了！這時(shí)，只見(jiàn)千萬(wàn)只螞蟻從洞口爬了出來(lái)，向四面八方爬去。但不一會(huì)兒它們就都折回來(lái)，沖進(jìn)了火海。隨著“劈啪”聲的響起，一只蟻后被簇?fù)碇�轉(zhuǎn)移到了安全地帶。緊接著，又有一群螞蟻沖了進(jìn)去。一群、兩群……蟻洞門口黑壓壓的一片。三群、四群……“劈啪”聲更響了，也更急促了！隨著螞蟻的增加，火被逐漸撲滅了！奇跡，真是個(gè)奇跡！

　　其實(shí)，奇跡無(wú)處不在，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)奇跡的.眼睛。從螞蟻滅火這件事，使我明白一個(gè)道理——小能制大。當(dāng)然，這是有條件的，那就是團(tuán)結(jié)一致，將“小”變“大”，才能以“小”制“大”！

螞蟻的作文300字 篇3

　　螞蟻雖然沒(méi)有大象那么高大，更沒(méi)有老虎那么兇猛，但是它那種團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　今年暑假，爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)チ?-古隆中。我在登上最高的那個(gè)山峰的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。它們正要把蟻后搬出來(lái)時(shí)，被我用手指擋了一下就又都跑回了洞里，我腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意。我用手在蟻洞外面挖了一個(gè)小水槽，用礦泉水把里面添滿了水，然后又把螞蟻洞給推倒，里面成千上萬(wàn)的'螞蟻全部跑了出來(lái)。它們一看房子周圍全是水，就都又跑了回去，似乎去通知蟻后。蟻后在中間，別的螞蟻在蟻后周圍，形成一個(gè)蟻球，一下就從水里滾了過(guò)去。通過(guò)這件事讓我想到了只要齊心協(xié)力就沒(méi)有做不成的事。

　　螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神又讓我想到了一個(gè)人，那就是海倫·凱勒。她在一次生病的時(shí)候燒壞了眼睛和耳朵，使她失去了視力和聽(tīng)力。雖然她是一個(gè)不健全的人，可是她還是成為了美國(guó)一個(gè)偉大的作家。這些都是因?yàn)樗�和她的老師齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝困難，最終成為一個(gè)作家，并寫《假如給我三天光明》這本著作。

　　所以，我們從小都要學(xué)習(xí)螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才。

螞蟻的作文300字 篇4

　　早晨，我到花園跑步。

　　跑完三圈后，我準(zhǔn)備上樓早讀，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟑螂。蟑螂旁邊有一群螞蟻，它們好像要把這只死蟑螂搬到洞里去吃。我想：螞蟻不是吃我們平時(shí)吃的食物嗎？為什么要去吃蟑螂？我就先不管它。中午放了學(xué)之后，我到老師家，就問(wèn)老師：“螞蟻不是吃我們平時(shí)吃的食品嗎？怎么會(huì)吃蟑螂呢？”老師說(shuō)：“螞蟻也吃蟑螂的�！蔽覇�(wèn)：“螞蟻和蟑螂相差那么多，螞蟻能搬到嗎？”老師說(shuō)：“只要螞蟻們團(tuán)結(jié)就一定可以搬動(dòng)的.。”下午放學(xué)后，我走到蟑螂那里，看見(jiàn)螞蟻還在搬那只蟑螂，怎么搬也搬不動(dòng)。

　　第二天，我走到蟑螂那，發(fā)現(xiàn)那只蟑螂已經(jīng)不在了。我想：應(yīng)該是被螞蟻搬走了吧。原來(lái)螞蟻看起來(lái)很弱小，但它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，就是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，就沒(méi)有了困難。

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