老師作文300字3篇[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的老師作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師作文300字 篇1

　　“我們的班主任王老師要出去比賽了，而且是四天！”只聽某某某同學(xué)的歡呼聲打破了大家下課看書的寧靜。大家聽了這話，立刻變得欣喜若狂，有的同學(xué)說：“王老師不在家，我們可以中午踢足球了！”有的同學(xué)說：“王老師不在家，我們可以上美術(shù)課下座位了！”有的同學(xué)說：“王老師不在家，我們可以折紙飛機(jī)玩了……”

　　可是到了下午上信息課。同學(xué)們并沒有大喊大叫，而是排著整整齊齊的隊伍上樓，上課老師說什么，我們就做什么，不穿鞋套的人也少多了。

　　上美術(shù)課同學(xué)們都帶了水彩筆，畫畫的技巧也比以前好多了，而且同學(xué)們批作業(yè)時排隊也是有條有理，不亂用亂擠。

　　上體育課。同學(xué)們跑步的隊也是井井有條，不像以前那樣排的隊很亂，而且下課的時候，同學(xué)們不是跑回教室的，而是排著整整齊齊的隊走回教室的.。

　　這一切深深的感動了我，我想之所以產(chǎn)生這樣的效應(yīng)，都是因?yàn)橥趵蠋熎綍r教導(dǎo)有方，讓同學(xué)們自覺的養(yǎng)成了這些良好習(xí)慣。這也更讓我珍惜有王老師在的日子，我想我們要珍惜身邊的每一個人。這讓我想起了一句名言：把明天當(dāng)做末日，你就會更珍惜身邊的人了。

老師作文300字 篇2

　　我們上學(xué)時，遇見了很多很多老師，但在我認(rèn)為，我在英華園6年，從一年級開始我一直上到六年級，在我心中；“教過我的王老師、門老師、張老師……”多不是我心中那為最好的老師，為有趙老師，我覺得他才是最與眾不同的，三年級他來的時候，半只人中只有他一個男的，綠草被紅花包圍了，從他來的'那一刻我就覺得她非常的與眾不同，因?yàn)楫?dāng)是只有他一個男班主任，還有他的語言很幽默。

　　他上課是可以說是最幽默的時候，她的最就像浴霸加特林，永遠(yuǎn)有說不完的話我心中，一直很崇拜他，我在抽糖的時候，我就心想一定要抽一個偶像爆紅。

　　趙老師她講課的時候，總會帶一些幽默詞，可以說趙老師的幽默細(xì)胞很充足記得有一次聽它講作文課，我們一節(jié)多樂成花了，一個味趙老師的語言太幽默了，他說的時候，嘴鼻子臉都會動。

　　還記得一次，他講《十里長街送總理》吧悲劇將成了喜劇，把大家笑的，雖然我沒去聽但是想象一下就要笑噴了。

　　這就是我心中的與眾不同的老師趙老師——幽默大師。

老師作文300字 篇3

　　你看，林老師來了！她那明亮的眼睛上戴著一副銀白色的眼鏡，她的臉蛋圓圓的，看見我們總是笑嘻嘻的。林老師我們的語文老師，也是我們班的班主任，我們是多么喜歡她��！

　　本學(xué)期我是從平東小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到南海桂城外國語學(xué)校的302班，記得在新生培訓(xùn)的時候也是林老師擔(dān)任我們的班主任，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)很好，林老師為了獎勵我們就帶我們到電腦室打電腦。在上去電腦室時上課鈴已經(jīng)響了，老師要求我們排隊時不要說話，不然會影響別人上課，不知為什么我的`嘴巴就是不太聽話，邊走路邊和同學(xué)聊天。

　　上到電腦室了，林老師叫我先不要進(jìn)去，在門口等她。當(dāng)時我害怕極了，心怦怦直跳，心想：這次林老師一定像以前學(xué)校的老師那樣狠狠地批評我，而且還不給我進(jìn)去打電腦呢！想著想著，林老師出來了，她沒有罵我，也沒有批評我，而是和我談了一些做人的道理，要遵守的紀(jì)律等等，最后她還笑著對我說：“給次機(jī)會你吧！快進(jìn)去啦！”從此以后，我就把排隊說話的毛病改了。

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