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小學(xué)的作文300字(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
有一個(gè)小弟弟，他很可愛，我才十三個(gè)月。
他有一頭黑烏烏的頭發(fā)，頭發(fā)下面是一雙小眼睛，他的眼睛雖然很小但是炯炯有神，眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子，小鼻子在他主人睡覺時(shí)，呼呼的發(fā)出聲音，他的你個(gè)小嘴巴在像小櫻桃一樣的，還回吐泡泡呢!
我的小弟弟是一個(gè)活潑可愛的小毛娃。我的小弟弟最喜歡在地上爬了，他爬的時(shí)候一晃一晃的，可愛極了，他爬不動(dòng)了，就會(huì)爬在地上，裝睡，然后在用手指碰碰他，他就會(huì)笑一笑，慢慢的睜開眼睛，再繼續(xù)爬。他吃飯的時(shí)候最可愛了，吃飯了，他站在板凳上直跳直跳的.，飯菜端來了，弟弟只要看見自己喜歡吃的東西，就會(huì)把小嘴巴湊過去，再聞一聞，如果好聞的話，就會(huì)用手指指那里，嘴里發(fā)出恩恩的聲音，吃到了美味的飯菜，他就不會(huì)再叫了，如果吃到了不喜歡吃的東西，就會(huì)搖搖頭。
這就是我最喜歡的小弟弟!!
小學(xué)的作文300字 篇2
時(shí)間就象忘了裝剎車的車輪,輾過青蔥歲月、輾過了年少無知,那個(gè)平凡的農(nóng)村小丫頭已搖身一變，成了現(xiàn)在全國著名的發(fā)明家。
最近報(bào)紙上報(bào)到了好多家里被盜竊的事,讓許多人都不能安心上班。于是我下定決心要為大家解決這一難題。經(jīng)過多日的構(gòu)思和設(shè)計(jì),我終于發(fā)明出一種奇妙的門鈴。首先我把計(jì)算器制成一顆小小的黃豆,然后把家人的指紋存進(jìn)去,又編輯好各種禮貌用語,當(dāng)家人按門鈴時(shí),門鈴就會(huì)對家人溫柔地說:”您辛苦了,快進(jìn)來吧!”說完門就自動(dòng)開了；如果是陌生的指紋,它會(huì)說:”歡迎您!歡迎您!”說完它就響起了美妙的歌聲,通知家里的人有客人來了；而當(dāng)你不在家時(shí),直接把一個(gè)紅色的按紐按一下,有人來按門鈴時(shí),它則會(huì)說:”對不起,主人不在家,請您改天再來,請慢走!”。這個(gè)神奇的門鈴還有一個(gè)特殊的'感應(yīng)系統(tǒng),如果是小偷發(fā)現(xiàn)主人不在時(shí),準(zhǔn)備撬門而入時(shí),門鈴就會(huì)響起尖銳的警報(bào)聲。有了這種門鈴再也不怕小偷來偷東西了。
突然我耳邊傳來了媽媽的聲音:”湘云,快起床,要不上課又要遲到了.”我揉了揉眼睛醒了過來,剛才原來是在做夢呀,不過,我相信這個(gè)夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我彷佛看到了那個(gè)發(fā)明家在微笑著向我招手!
小學(xué)的作文300字 篇3
“鐺─鐺─鐺─”放學(xué)了！咦？媽媽怎么還沒到？我忘了！今天是這星期唯一自己獨(dú)享著書香的時(shí)間呢！”
啊！微風(fēng)徐徐吹來，使我感到一股莫名的寧靜。打開書本，一陣書香撲鼻而來，突使我眼亮、耳清、口張的，慢慢讀出文字的真諦、緩緩看出圖片的秘密。
這本書，是祖父留給我的……就在他交在我手中，頃刻間……斷了氣： “滴滴答……滴滴答……”就在這夕陽瀟灑的離去前，我叫住了它，求它給我讀出祖父童年的力量和勇氣……夕陽為我留下，并細(xì)心的'用它那微弱的光線為我照明……。
時(shí)間一直跑，書也和它一起跑，愈看俞快、愈看愈快……“碰！”“對不起……大姐姐，球給我！”被打中的一霎那，我仿佛看到祖父的過去……一張張畫面，不斷流過眼前……心不斷呼喊：“您在哪？過得好嗎？”……。
怎么辦？我已睡到那皎潔月光露臉之時(shí)……我匆忙離去這寂靜的公園，可是，這祖父的書卻遺忘在這椅凳……一路上，無情的風(fēng)一直刺進(jìn)我的骨肉，疼極了！一到家便睡了，一睡著便不記得那書了……
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