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[熱門]時(shí)間作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的時(shí)間作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間作文300字 篇1
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫信教育兒子:人生的快樂(lè),在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫了那麼多的書,供人們閱讀,這也是奉獻(xiàn)呀!哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的'心,快樂(lè)自己。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。這句話說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子,()看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái),讓這些孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿了快樂(lè)。
所以讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)。
時(shí)間作文300字 篇2
到時(shí)間歸還
在上星期五,我來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橄挛缬凶魑恼n,所以我在到學(xué)校后就向楊笛接作文書。
終于,費(fèi)了半天口舌,楊笛終于肯借給我了,這真是個(gè)意外之物,我高興極了。可楊笛又說(shuō)讓我上課就還,于是我迫不及待的看了起來(lái)。
我讀得很快,一分鐘已經(jīng)讀完十幾篇了,其實(shí)我哪里是讀,就是領(lǐng)略一下文章的風(fēng)采罷了。正在我看得入迷的.時(shí)候,一個(gè)聲音喊了我一聲。我嚇了一大跳,抬頭一看,是楊笛,“我說(shuō),離上課就有幾分鐘的事兒了,你該還了吧!”楊笛不耐煩地對(duì)我說(shuō)。“不是說(shuō)好上課還的嗎,還沒(méi)有到時(shí)間呢!”楊笛有只好轉(zhuǎn)過(guò)身。
其實(shí),我很理解楊笛,她對(duì)自己的書很愛(ài)護(hù),我也是這樣,所以我并沒(méi)有對(duì)她有一些不可忍受的想法。
很快,上課了,我把書還給了楊笛,也許楊笛覺(jué)得她剛才的話有些過(guò)分,又對(duì)我說(shuō):“你在看會(huì)吧,沒(méi)事的。”我說(shuō):沒(méi)事的,給你吧,說(shuō)好上課就還,做人要講誠(chéng)信!”
……
時(shí)間作文300字 篇3
上周,我們學(xué)習(xí)了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴!
今年,我滿8歲了。我常常拿著自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。
那時(shí),我被爸爸抱在懷里,好奇地望著照相機(jī)。牙齒還沒(méi)長(zhǎng),頭發(fā)不長(zhǎng),那樣子別提多可愛(ài)了!1歲啦!我開(kāi)始學(xué)走路,搖搖晃晃,像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的.笨企鵝!我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí),幼兒園里慶“六一”,看到爸媽在外面,生怕他們走了,便哭喪這臉!3、4歲了,我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼,我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑!
照片上20多歲的爸爸媽媽,散發(fā)著青春、活力!媽媽的皮膚白嫩白嫩,臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛,長(zhǎng)而彎的睫毛,好漂亮!爸爸留著平頭,濃眉大眼,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩!
時(shí)間一去不復(fù)返,再也不能回到那時(shí)候了。想到這,我不禁有些傷感!
我多么想留住時(shí)間,讓外婆復(fù)活。可是外婆永遠(yuǎn)回不來(lái)了!我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青,可我卻辦不到了!
聽(tīng)!小鳥(niǎo)在歌唱,它們明天還能唱出同樣的歌,可不會(huì)是今天了。
所以,我們要珍惜今天,珍惜明天,把握住人生中的每一天。
時(shí)間作文300字 篇4
談到時(shí)間的話題,我覺(jué)得很多人都會(huì)有或多或少想說(shuō)的話。
以前小些時(shí)候,自從手上綁了手表,但凡遇到不愛(ài)上的課,我那小眼神哦,恨不得在那緩緩走動(dòng)的秒針那加個(gè)魔力馬達(dá),好讓它飛快走動(dòng)到我想要的下課時(shí)間。當(dāng)然,如果是我喜歡的課,又希望時(shí)間可以慢些,讓我們課堂的歡樂(lè)多延續(xù)一會(huì)。
人就是這樣,快樂(lè)時(shí)覺(jué)得時(shí)光飛快,郁悶時(shí)又覺(jué)得度日如年。
然而,我們也都懂得,時(shí)間其實(shí)并不由我們的意志而轉(zhuǎn)移,它一直是很客觀的,順著自己的步伐,公正的,一步一個(gè)腳印的走動(dòng)著。
我們卻在用自己的心思揣測(cè)著它,因它的緩慢而焦慮無(wú)奈,因它的快步而心潮澎湃。我們讓自己的理由,給了時(shí)間莫虛有的“帽子“,給了自己可以忽視它,錯(cuò)過(guò)它的理由。
然而,公正的時(shí)間卻并不因我們的`思維而有所改變。
它是那么的公平,讓努力珍惜它的人看到了美好的成果,讓無(wú)論它步伐的人看到他們自己所造成的后果。
所以,別抱怨時(shí)間,你能掌握的是自己的內(nèi)心,自己的做為,當(dāng)你做好自己,時(shí)間會(huì)給你答案。
時(shí)間作文300字 篇5
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:“什么東西是不會(huì)變化的?”答案是:時(shí)間。
時(shí)間來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它每天都在用同樣的速度練奔跑,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)追不上時(shí)間。時(shí)間對(duì)于商人來(lái)說(shuō)是金銀,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是知識(shí),對(duì)于消防隊(duì)來(lái)說(shuō)是生命。時(shí)間有這么多,這么大的用處,怪不得古人說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
在我期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我母親要求我每天額外加班兩小時(shí),我十分生氣,但也沒(méi)辦法。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我總是幾分鐘就看一下表,過(guò)幾分鐘就看一下表。那時(shí),時(shí)間真是過(guò)得太慢了。
有一次我在玩王者榮耀,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)流過(guò)了一個(gè)小時(shí),可我還沉浸在玩游戲中,快去擋住別人,我去偷家,這局贏了我就升王者了。突然媽媽的`話像一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣席卷我的心間:已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我心里想:我怎么覺(jué)得才過(guò)了十分鐘,這時(shí)候,時(shí)間為什么過(guò)得這么快?
時(shí)間真是難以估摸,你們說(shuō)時(shí)間過(guò)得快還是慢?
時(shí)間好比一只只白鳥(niǎo),會(huì)不停地一只一只飛走,到最后,鳥(niǎo)飛完了,時(shí)間也沒(méi)了,雖然我們不能阻止鳥(niǎo)飛走,卻能好好地觀看每一只白鳥(niǎo)飛過(guò)。所以,我們要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命。
時(shí)間作文300字 篇6
“起床了,上課嘍!別賴床。遲到自己負(fù)責(zé)!眿寢屆刻煸缟蠝(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)叫我,并用那超大嗓門把我給喚醒。簡(jiǎn)直比鬧鐘還要有用。
“五點(diǎn)了,還不快去寫功課!”每天的第二次吼叫,在5點(diǎn)時(shí)總是和早上一樣準(zhǔn)時(shí)響起,并催促著我去做那令人覺(jué)得頭痛的作業(yè),但為了不想聽(tīng)見(jiàn)那可怕的催魂聲,我只好乖乖照做。
“六點(diǎn)了!英文書包整理好,別給我這樣來(lái),這樣去的,等會(huì)背一背就直接走了!”又來(lái)了!那只會(huì)在星期三出現(xiàn)的.叮嚀聲響起,為了耳根子可以清凈,因此以最快的速度去做。
我的時(shí)間秘書,從自己變成了媽媽,因?yàn)槲姨M夏鄮,但媽媽說(shuō):“你一定會(huì)長(zhǎng)大,我也一定會(huì)老,所以你要努力去做不能依賴我!彼晕乙欢ㄒ禳c(diǎn)學(xué)習(xí)當(dāng)自己的時(shí)間秘書了。
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