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實(shí)用的葫蘆作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的葫蘆作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葫蘆作文300字 篇1
第二年春天到了，那個(gè)人又種了一棵葫蘆。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“去年，我不聽(tīng)鄰居的話(huà)，沒(méi)給小葫蘆治蚜蟲(chóng)，結(jié)果，小葫蘆都死了。今年，我一定把葫蘆種得大大的�！彼�，他天天給葫蘆施肥，澆水，拔草。過(guò)了一些日子，葫蘆穿上綠衣裳和雪白的裙子。又沒(méi)過(guò)幾天，雪白的裙子變成了可愛(ài)的小葫蘆，這些小葫蘆在微風(fēng)中不停地扭動(dòng)著那細(xì)細(xì)的腰，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`小男孩在和你捉迷藏呢。那個(gè)人看到，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
文章開(kāi)頭文字和全文比照顯得有些頭重腳輕。文章開(kāi)頭要精，像鳳頭小巧而精致漂亮。
成長(zhǎng)的道路上總有一些無(wú)奈，有一天，葫蘆弟弟生病了，綠色的衣服染上了黑點(diǎn)，他走近一看，還看到一個(gè)個(gè)牙印，原來(lái)是可惡的蚜蟲(chóng)，更可氣的是這些蚜蟲(chóng)在葫蘆葉上又唱又跳。好像在說(shuō)：“我們要吃綠葉�！边@下可把他急壞了，他連忙回家拿農(nóng)藥，急忙把農(nóng)藥噴在蚜蟲(chóng)上，蚜蟲(chóng)喝了農(nóng)藥都死光了。他去摸了摸葫蘆小弟弟說(shuō)：“蚜蟲(chóng)都被我消滅了，希望你們能早日康復(fù)。”
第三人稱(chēng)這種手法做記敘有很大的限制，感情舒展不如一人稱(chēng)自由活潑。你作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，實(shí)在很不錯(cuò)。
葫蘆在他天天精心照料下慢慢長(zhǎng)大。
葫蘆作文300字 篇2
我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，我看見(jiàn)好多人都會(huì)樂(lè)器，我特別羨慕。于是我也想試一試，吵著鬧著讓媽媽趕快給我報(bào)個(gè)樂(lè)器班。媽媽想來(lái)想去說(shuō)，葫蘆絲聲音好聽(tīng)，攜帶方便就報(bào)葫蘆絲吧。
剛拿到葫蘆絲我非常興奮，可是葫蘆絲一開(kāi)始根本不聽(tīng)我使喚。比如我想吹“1”吧，吹出來(lái)是“嗚嗚”的聲音，我想吹“2”，吹出來(lái)的是“吱吱”的聲音，我想吹葫蘆絲太難了，我真有點(diǎn)不想學(xué)了。不行，媽媽已經(jīng)花了很多錢(qián)報(bào)上了并且我還給媽媽保證過(guò)不能半途而廢，不，我不能放棄。老師講的.每一個(gè)重點(diǎn)我都認(rèn)真地聽(tīng)著，因?yàn)楫?dāng)初是我吵著鬧著讓媽媽報(bào)的�；厝ノ乙槐橛忠槐橥瓿勺鳂I(yè)，直到葫蘆絲聽(tīng)話(huà)，吹出來(lái)的效果完全不同，我想吹“1”，吹出來(lái)的就是純純的“1”，不僅如此，我還吹了一些有難度的曲子，像《打水姑娘》《阿瓦人民唱新歌》，吹得非常歡快、非常動(dòng)聽(tīng)。
現(xiàn)在我特別喜歡葫蘆絲了，我終于知道只要有付出就會(huì)有回報(bào)。
葫蘆作文300字 篇3
冰糖葫蘆是中國(guó)傳統(tǒng)美食，尤其受到北方人的鐘愛(ài)。在北京，沿街叫賣(mài)的冰糖葫蘆已經(jīng)成為城市的一景，幾乎一年四季都是這樣。這幾年，它也成為南方人的鐘愛(ài)。
今天，我們要做糖葫蘆。我拿起竹簽，將山楂、歐柑、香蕉串在竹簽上。低年級(jí)的`出來(lái)了，頓時(shí)變得擁擠了。大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屗�，再串在竹簽上。我又拿了四個(gè)山楂串在竹簽上。我拿著兩根串滿(mǎn)水果的竹簽，坐在沙發(fā)上。熬糖漿的時(shí)候，上面起了許多泡沫。熬了一會(huì)兒，水被熬沒(méi)了，老師趕緊把熱水倒進(jìn)去，最后，糖漿完成了。老師把糖水倒在糖葫蘆上面。像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石掛在項(xiàng)鏈上。大家看著眼前各式各樣的糖葫蘆都嘴饞了，許多糖葫蘆，樣子都和其它的糖葫蘆都不一樣，再看看盤(pán)子里的糖葫蘆，有：全是山楂的、全是橘子的、還有許多水果混合起了的……顏色各異，種類(lèi)繁多。終于可以吃了，一顆顆晶瑩的紅珍珠，看著食欲就變得很好。一口咬下去，酸甜可口，直沁肺腑，吃了一個(gè)就還想繼續(xù)再吃一個(gè)。
冰糖葫蘆不但好吃，還富含維生素c，果膠和多種有機(jī)酸，山楂還有助消化的功能，采用現(xiàn)代工藝去果核，色澤紅艷，無(wú)色素，屬天然的食品。
葫蘆作文300字 篇4
第二年春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，那個(gè)人本來(lái)什么也不想種了，怕再種不好，但在鄰居的鼓勵(lì)下他又開(kāi)始種葫蘆了。
有一天，那個(gè)人在電視上看見(jiàn)有一個(gè)地方秋天的時(shí)候要舉行葫蘆節(jié)，冠軍可以獲得現(xiàn)金五千元。他聽(tīng)了高興地給鄰居說(shuō)：“有一個(gè)地方秋天的時(shí)候要舉行葫蘆節(jié)，冠軍有現(xiàn)金大獎(jiǎng)五千元，我一定要當(dāng)冠軍。”鄰居聽(tīng)了，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“上一次種葫蘆失敗了，是因?yàn)槟悴粔蚣?xì)心，這一次只要細(xì)心和認(rèn)真，我相信你一定可以。”
那個(gè)人聽(tīng)了鄰居說(shuō)的話(huà)，比上一次更細(xì)心播種、澆水、捉蟲(chóng)，一絲不茍。秋天的時(shí)候秋高氣爽，那個(gè)人和鄰居一起去參加葫蘆節(jié)，一到那里，那個(gè)人和鄰居就看見(jiàn)各式各樣的葫蘆，3、2、1，裁判一聲令下葫蘆比賽開(kāi)始了。那個(gè)人抱著大大的`葫蘆上場(chǎng)了，裁判看見(jiàn)了驚訝地說(shuō)：“你確定這是葫蘆？都賽過(guò)南瓜了！”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這是葫蘆，不信你敲敲看�！边�，咚，咚，“還真是葫蘆！”裁判說(shuō)。那個(gè)人獲得了冠軍，很高興。
這個(gè)故事告訴我們一定要善于聽(tīng)從別人正確的意見(jiàn)，更不要半途而廢，只有一絲不茍才能有收獲。
葫蘆作文300字 篇5
“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋�！�
從立秋、處暑、白露、到秋分、寒露、霜降，秋天是一個(gè)如此美麗清明的季節(jié)。此時(shí)最憶奶奶家的葫蘆瓢子，還有我快樂(lè)的童年。
那是一個(gè)山間小村，奶奶家的后院有一座用竹子搭成的棚架，勤勞的奶奶種了毛豆、葡萄、絲瓜、南瓜、葫蘆瓜。其中最有用的就是葫蘆瓜了，等它完全熟透在樹(shù)上以后，干枯了，就摘取下來(lái)。把那些長(zhǎng)的.特別大，形狀不美的，就切成兩半當(dāng)瓢子，而形狀均勻美麗的就在頭部開(kāi)口，當(dāng)水壺與酒壺。
我常常拿一只葫蘆瓢子，裝上白米，和幾個(gè)孩子一起捉麻雀。葫蘆瓢子上面放著一個(gè)撐開(kāi)的籮筐，籮筐下面一只麻雀鳴叫著，跳躍著。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了白米，一步跳進(jìn)了瓢子里，于是我們歡呼著將籮筐放下，爭(zhēng)著去捉那只小小的麻雀，快樂(lè)極了。
正如《論語(yǔ)》里所說(shuō)“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)�！�
我喜歡奶奶家的葫蘆瓢子。
葫蘆作文300字 篇6
有一天，我遇見(jiàn)了一位老人，他慢慢的對(duì)我說(shuō)：孩子你可以給我一杯水嗎？我看了一眼老人，于是我便給了他一杯水。
這位老爺爺：說(shuō)謝謝你，我給你一個(gè)葫蘆吧！我再三推讓?zhuān)詈筮�是拿上了葫蘆，我回到家以后心里嘀咕，想。一個(gè)破葫蘆能干什么呢？這老頭真怪，一個(gè)破葫蘆能干什么呢？
我剛想睡覺(jué)，突然看見(jiàn)寶葫蘆發(fā)出了耀眼的光芒，我走了過(guò)去想看看發(fā)生了什么，一靠近寶葫蘆開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，主人，我能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望！，我說(shuō)：真的嗎？那我想要一盤(pán)水蜜桃。它面前馬上出現(xiàn)了一盤(pán)香噴噴，水靈靈的水蜜桃。
我三下五除二地吃完了水蜜桃，心想我還要漢堡、手機(jī)、可樂(lè)和薯?xiàng)l�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，那位老人給我這個(gè)寶葫蘆是因?yàn)槲覙?lè)于助人，我現(xiàn)在有了寶葫蘆更應(yīng)該幫助別人。
于是我便用寶葫蘆給瞎子明亮的眼睛，給聾子優(yōu)秀的聽(tīng)力。給沒(méi)有食物的孩子豐富可口的飯菜，給山區(qū)的'孩子，優(yōu)秀的教師和有趣的課本。
我要是有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)讓所有貧困的人民過(guò)上好日子。
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