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描寫自己的作文300字集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫自己的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫自己的作文300字 篇1
相信自己，就會成功
今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎狀。
李老師一次一次叫同學(xué)上去領(lǐng)獎，可是每次都沒有我的名字。我心里很忐忑不安，可是我想：我是認真考試的，一定會拿一等獎的!我要相信自己!
相信我的第六感覺很準確!相信我一定能拿第一名!
相信自己，給自己一個目標(biāo)
今天媽媽給我報的練字班開始了，因為考試復(fù)習(xí)所以請了半個月假，這半個月也沒寫幾個字，所以心里很不踏實，怕老師吵我，到了班里老師說：“以前的不用放在心上，我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了，因為不經(jīng)常寫所以手生了。
我相信自己半個月后一定會把字寫好，加油。
相信自己能行
前幾天，我報名了美術(shù)班。
老師嚴厲的.說：“學(xué)習(xí)美術(shù)是件枯燥的事，在我們這里學(xué)習(xí)的孩子都不能半途而廢�！� 然后老師拿了張表格，讓我填，還讓我在上面簽字 ，保證能夠堅持到底。我想：簽了字一定要對自己負責(zé)任，不辜負老師和媽媽的希望。
我一定要拿起手中的畫筆，把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫板上。
相信自己，我能行!
描寫自己的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個6年級的學(xué)生了，我最愛玩電腦了，自從上了6年級，自由少了許多，玩電腦的時間也少了許多。對了忘了告訴你，我是一個快12歲的孩子，有一點胖。我還有個外號叫“王突突”、“放屁豬”。因為我愛放屁，每次已有臭味他們都說是我放的，我可真冤�。∥医型蹀热�
我的特長是幽默，總是讓我的`同桌哈哈大笑。別人打架的時候我總是趁機編一個讓人噴飯的笑話，讓他倆笑的沒勁為之。
我還愛惹事，只不過惹的都是女生，要不就是罵，然后讓她們掐，現(xiàn)在我的胳膊上還有他們掐的青呢！55555疼啊，就算她們掐我也不告老師，你們一定絕的我傻，我總絕的這是一種樂趣。
我給你們講一個笑話吧。從前有一個去吃皮薩，上了皮薩以后聞了一下，嗯真香，正在這時，有一個人放了一個臭屁，聽見那人說香，就對屁股準他說：“你說我的屁香，來多給你放幾個，”那人又說臭，店員立馬就說：“什么？你說臭，我打死你，”那人又說香，放屁的人有多放了幾個，那人又說臭，店員打的更疼了。最后那人什么也不說了，走出店說：“我可真倒霉！”
描寫自己的作文300字 篇3
如果覺得自己很不幸，代表著自己不成熟。如果覺得自己可以從陰霾中走出，意味著你即將成熟，如果你已經(jīng)可以閑看闌外花開花謝，那么你已經(jīng)熟透了！
其實，人是最會為自己療傷的，我們一路走一路受傷，邊走邊痛，走到我們?nèi)松┝说臅r候，即使身上千創(chuàng)百孔、疲憊不堪，我們?nèi)匀粚W(xué)會淡化，淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚，所以我們看老人總比我們從容，就是因為他們歷經(jīng)滄桑，滄桑后的無比坦然。
我以前很悲觀，很多愁善感，其實人生就是那么回事兒，真的沒什么大不了的，我們挾手來到這個世上，將來也都有去的'時候，苦心琢磨一輩子，未必快樂，我們健康的生活，健康的追求，健康的微笑，足夠了！
樂觀點，努力去發(fā)現(xiàn)美的事物，做有益的事情，善帶你的左右！
描寫自己的作文300字 篇4
父母的愛是無窮無盡的，從我們呱呱落地開始，父母的`愛就一直陪伴著我們。
媽媽的愛是河。有一次，生病的媽媽發(fā)現(xiàn)我愛好電子琴，而自己要很長一段時間才能康復(fù)，為了讓我早日實現(xiàn)自己的愿望，她決定讓我去學(xué)。第二天，她騎電動車帶我去報名，半路快要暈倒，可是他還是堅持把我送到了報名地點……媽媽的愛是無私，她對我的照顧在生活中數(shù)不勝數(shù)。
爸爸的愛是山。有一次，我記得是一個炎熱的夏季，天氣悶熱，太陽火辣辣地烤得人們汗流滿面，爸爸送我去上學(xué)。半路上，天空開始烏云密布，一陣雷聲伴著傾盆大雨向我們潑來。爸爸趕緊把雨衣給我披上，自己的衣服卻濕透了，為了不讓我遲到，他一直蹬著車把我平安送到學(xué)校。自己卻穿著濕淋淋的衣服去上班……爸爸的愛讓我感動，讓我懷念。
描寫自己的作文300字 篇5
看這就是我。一個活潑可愛的我。
我一生下來，媽媽就說我很可愛。白嫩嫩的臉，一張櫻桃小嘴隱含著無數(shù)的幽默，高高的鼻梁，一雙巨光的小眼睛。
我剛上一年級，寫作業(yè)很慢。小朋友來找我玩，我都沒時間。記的有一次，下著雪。正是堆雪人的好時候，我的小伙伴都來找我去堆雪人，我說：“一會兒就去�！笨僧�(dāng)我寫完作業(yè)時，天已經(jīng)黑了。當(dāng)我去到操場時，小伙伴們都走了，只有一個帶著歪帽子的雪人孤零零的站在操場上。我走過去，把帽子弄正，我說：“小雪人，明天我在跟你玩�！蔽译[約聽到小雪人在跟我說：“芳芳，你真可愛！”
我上三年級時，班上有個同學(xué)一道題用了兩種方法，老師說他是全班最聰明的。我不服氣，把那天晚上的`作業(yè)通通都用了兩種方法，唯有最后一道題，我想不出第二種方法，一直熬到晚上９點，媽媽一看，笑著說：“傻孩子，這到題就沒有第二種方法�！蔽也幌嘈�，哭著鬧著要第二種方法。
你們說我可不可愛？如果覺的我可愛的話，就來我的博客里跟我交流吧！
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