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想象的作文300字

時(shí)間:2023-10-19 08:31:22 作文 我要投稿
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(集合)想象的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的想象的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)想象的作文300字

想象的作文300字 篇1

  暑假,我和爸爸媽媽回到了姥姥家。姥姥院子里有一塊菜地,菜地里種著許多菜,可我最喜歡的是西紅柿。

  你看,一棵西紅柿樹(shù)上掛著紅色的綠色的西紅柿,它們圓溜溜的`,有的幾個(gè)親熱的挨在一起,好像掛在一起的風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來(lái),西紅柿搖搖擺擺,好像風(fēng)鈴在互相撞擊。有的好像在沉思,有的把肚皮高高挺起,好像在炫耀自己個(gè)子大,有的好像在抬頭眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景,有的躲在花叢中,像害羞的小姑娘。熟透了的西紅柿紅彤彤的,像一個(gè)紅燈籠。非常好吃。

  西紅柿不僅味道好,而且有營(yíng)養(yǎng),是我喜歡的蔬菜!姥姥讓我們摘一些帶回去。我和媽媽開(kāi)始摘西紅柿,我摘了一個(gè)又紅又大的西紅柿,看著又大又紅的西紅柿,經(jīng)不住誘惑就吃了起來(lái),味道好極了!我們邊吃邊摘,一會(huì)兒就摘了一袋子,看著這些自己摘的西紅柿,心里可高興了。

想象的作文300字 篇2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名科學(xué)家了,今天我決定回故鄉(xiāng)看看。

  我乘坐飛船2—6來(lái)到家鄉(xiāng)。啊!眼前的景色讓人難以置信:紅的花,綠的草,高樓大廈……我走到農(nóng)家,嘿!農(nóng)民的老房子不見(jiàn)了,現(xiàn)在都住進(jìn)了舒服的別墅。田地里怎么沒(méi)有人呢 ?我走啊走,只見(jiàn)一種能行走能跑的'機(jī)器人在田地里干活,現(xiàn)在 的農(nóng)民不用面朝黃土背朝天了,只要在家里操作電腦,除此之外,什么也不用管了。

  游完農(nóng)田,覺(jué)得肚子空空如也,我就到不遠(yuǎn)處的休閑場(chǎng)區(qū)去就餐。只見(jiàn)休閑場(chǎng)墻壁上幾個(gè)花形按鈕閃閃發(fā)光,上面寫(xiě)著:歡樂(lè)飯店、電影院……我按下了“歡樂(lè)飯店”,這時(shí)飯店就像電梯一樣往下落,我走進(jìn)去,找了個(gè)座位坐了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起:“親愛(ài)的客人,請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”這時(shí)面前呈現(xiàn)了一個(gè)大屏幕菜單,上面顯示著各種美食和飲料。我溫和地說(shuō):“我想吃海鮮外加一杯熱牛奶。”說(shuō)完從飯店的儲(chǔ)物間里推送出了各式各樣的海鮮和一杯熱牛奶。我津津有味地吃了起來(lái)。吃過(guò)飯后,我乘著飯店里的游客飛行器到了游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、海底世界……

  20年后的家鄉(xiāng)變化真大!

想象的作文300字 篇3

  放學(xué)了,同學(xué)們已經(jīng)全部離開(kāi)了教室,熱鬧了一天的教師終于休息了。但是教師內(nèi)不久之后卻再次發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵的對(duì)象卻是白板和黑板!

  只聽(tīng)白板說(shuō):“我覺(jué)得在我們教室內(nèi)我的功勞最大,因?yàn)槔蠋熆梢栽谖疑砩蠈?xiě)下好多的知識(shí),讓孩子們學(xué)到好多知識(shí),最重要的是在我身上留下知識(shí)的時(shí)候還不會(huì)留下粉塵,讓同學(xué)們和親愛(ài)的老師不會(huì)受到粉塵的'傷害!钡呛诎迓(tīng)了之后不開(kāi)心了,有些不滿的嚷嚷道:“你錯(cuò)了,我才是班級(jí)里面功勞最大的,這些年來(lái)我身上曾經(jīng)留下的知識(shí)無(wú)法計(jì)數(shù),培養(yǎng)出了很多很多的優(yōu)秀人才,你白板才被使用多長(zhǎng)時(shí)間,豈能有我的功勞大?”

  板凳和桌椅聽(tīng)到白板和黑板的爭(zhēng)吵后終于開(kāi)口說(shuō)道:“你們兩個(gè)別爭(zhēng)吵了,其實(shí)你們兩個(gè)功勞都是非常大,但是你們想過(guò)沒(méi)有,其實(shí)功勞最大的應(yīng)該是整日忙著關(guān)心學(xué)生,傳授知識(shí)的老師才對(duì)!”

想象的作文300字 篇4

  大家好!我是一張普普通通的桌子,天天為大家服務(wù)。

  人們可以讓我站著,然后坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)……但是有些人對(duì)我并沒(méi)有那么友好……

  有一天,一個(gè)小朋友拿出一把鐵尺子,我還以為他要裁紙呢!原來(lái)他是要往我臉上刻字,我害怕極了。他一尺子下去,在我臉上劃了一條可怕的印子,我碰了一下,疼極了,我對(duì)他說(shuō):”你千萬(wàn)別往我臉上刻了!不知道我有多疼!“我說(shuō)了卻不管用。

  那個(gè)小朋友當(dāng)我的.話是耳邊風(fēng)一樣,我行我素,我只好忍著痛……過(guò)了一會(huì)兒,我看了看自己的臉,頓時(shí)驚呆了!我的臉上刻著小人,馬,王宮……我的臉就像泥濘的馬路,坑坑洼洼,那個(gè)小朋友還給別人展覽,真是可氣!

  不僅他一個(gè)人,還有很多人在我臉上打豎式,畫(huà)畫(huà),請(qǐng)你們不要這樣了可以嗎?

  如果你是桌子,別人在你臉上東畫(huà)畫(huà),西畫(huà)畫(huà),你的心情會(huì)怎樣?會(huì)開(kāi)心嗎?請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我!

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