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課堂作文300字大全8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的課堂作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
星期一的早上，老師跟我們玩了一個有趣的寫紙條游戲。
老師先說明游戲規(guī)則，然后給每位同學發(fā)一張紙條，要求第一組的同學寫"時間"，第二組寫"人物"，第三組寫"地點"，第四組寫"事情"。我們鬼鬼祟祟地在紙條上寫上一些離奇古怪的內容。一會兒，老師把紙條分別收起來，分成三堆。
游戲開始了，老師在每一堆的紙條里各抽出一張，連起來讀："弟弟在飯鍋里大便。""哈哈"話音剛落，教室里哄堂大笑起來，同學們有的笑得見牙不見眼，有的`笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得眼淚都流出來了，還有的笑得肚子都疼了
第二次抽紙條開始了，同學們目不轉睛地盯著老師，她又在紙條堆里各抽出一張，說："豬八戒在空中跳舞。"同學們哈哈大笑起來，有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰;游戲還在進行中，同學們仍然沉浸在游戲的歡樂中，教室里不時發(fā)出一陣陣的歡笑聲。
多么有趣的寫紙條游戲�。�
課堂作文300字 篇2
“丁鈴……丁鈴……”上課鈴響了！同學們都走進了教室。
這節(jié)是體育課，如果老師看到我們鬧哄哄的樣子，我們就完看。于是，同學們都像乖乖兔似的趴在課桌上，等候著老師的到來。
一分鐘過去了，老師沒來。兩分鐘過去了，還是不見老師的身影。五分鐘過去了，老師還是沒有出現。每一個同學都非常奇怪的抬起頭�！斑祝蠋熃裉煸趺戳�？”我自言自道。突然，一個同學大聲喊道；“我知道了，肯定是老師生病了�！痹捯魟偮�，教室里一下字炸開了花兒。有的人開始了亂舞，有的扭起了秧歌，還有的'玩起了游戲……教室里亂成了一鍋沸騰的粥！
我剛高興不久，就聽見門外傳來了腳步聲。我膽戰(zhàn)心驚：老師來了，今天又沒有果子吃了。說曹操，曹操就到。老師氣咻咻地站在門口，她頭上冒著熱氣，鼻尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，她驚愕地眨了眨眼睛，臉上的皮肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的定格，我們幾個也都像木頭一樣，被“釘”在那里了。
通過這件事，讓我知道了老師不在要表現得更好的道理。
課堂作文300字 篇3
“叮——”清脆的上課鈴打響了，吳老師手提袋子滿面春風地走進教室。放下袋子，吳老師帶著慣有的笑容，從袋子里拿出糖果：“馬上就元旦節(jié)了，這是給你們的節(jié)日禮物！”頓時，教室里響起一陣陣歡呼聲。
吳老師讓坐在第一排的小涵給大家分發(fā)糖果。小涵笑容滿面地從前排走到后排，又從后排走到前排，為每個人親手送上彩色的棒棒糖。接到棒棒糖，大家都迫不及待地撕開，喜笑顏開，一邊咂嘴，一邊和同桌討論分享各自的口味。最后，小涵也回到了座位，拿起屬于她自己的那一份。
正當大家還沉浸在糖果的香甜中時，吳老師開口了：“大家吃著小涵發(fā)的糖有沒有對她說‘謝謝’呀？”喧鬧的教室，漸漸安靜下來，只有少數同學舉起了手。
一片片通紅的臉龐羞慚地低了下去，其中也包括我。我真想讓小涵再重新發(fā)一次糖，對她說一聲“謝謝”呀！同學們都停止吃糖，默默地坐好。
下課鈴打碎了沉默，大家一一走向小紅對她說“謝謝”！
上過那么多的.課，這次是多么香甜多么深刻的語文課啊，它教會了我感恩一切幫助過你的人。
從那次起，每逢別人幫助我，我都會認真地對他說聲“謝謝”！
課堂作文300字 篇4
今天在作文課上，老師帶我們折小狗。
首先用一張正方形紙對折成一個大三角形。繼續(xù)對折，然后攤開。在上下對折成正方形左右對折成正方形。再次攤開，沿斜線對著就成了會飛的房子。又折成飛機的形狀，隨后老師帶我們折了小狗的耳朵，耳朵是三角形狀的。我以為完成了，老師說：“還要把小狗的耳朵翻一下，這樣小狗的`耳朵就不會不聽話了�！笨墒沁@下可把我難壞了，我不太會。老師就做給我看，并且一步一步地教我，我一下子就會了。我還發(fā)現，原來小狗的下巴不能太尖，要把下巴對折之后塞進去。最后拿出筆給小狗畫上水靈靈的大眼睛，小嘴巴和愛心鼻子，小狗就做好了。做完之后我看到小朋友的鼻子畫的都不一樣，有人畫三角形，有人畫的是愛心，還有人畫的是正方形，有趣極了。
看著眼前這只可愛的小狗，它仿佛在對我說，謝謝你給我折得那么可愛，我的意地笑了，這真是一節(jié)有趣的作
文課。
課堂作文300字 篇5
“鈴……”上課鈴響了。老師走進教室，走上講臺，開始講話：“同學們，翻到101頁，習作一‘描寫一個印象深刻的場面……’好，誰知道這個單元哪篇課文是寫場面的？”
“《難忘的一課》！”同學們異口同聲地說。“嗯！那么誰來背一下你喜歡的'場面呢？”
教室里立刻雅雀無聲，連一根針掉在地上都聽得清。因為《難忘的一課》是閱讀課文，沒有要求背，我們當然也不會背。
這時，幾位同學勇敢地舉起了手，老師繃緊的臉松弛下來，點了一個同學背。全班的目光集中到那個同學身上，我多希望他能一口氣背下來，這樣老師就不會點我們了，我朝他張了張嘴，又合上了。
“我……坐在……”那個同學背得一塌糊涂，老師又嚴肅起來，說：“再這樣，我要點名了�！蔽业男臎隽税虢�，想：我是語文課代表，怎么辦？要是點到我就丑大了，我寧愿受老師一頓批，也不愿在全班同學面前出丑。
老天好像故意和我作對，這害怕什么，什么就偏偏找上了我。老師往我這邊掃視了一下，說：“沒有嗎？那就課代表來吧�！�
同學們立馬鼓掌，我的臉燒得通紅的，恨不得挖個地洞鉆下去，唉！真是倒霉啊……
課堂作文300字 篇6
星期六，爸爸帶我去學校參加家長開放日活動。到了教室，是嚴老師管理我們班，等小朋友都到齊了，就帶領我們去食堂二樓的多媒體教室上課。
今天的上課跟平時不一樣，因為請來了爸爸媽媽們，所以我表現特別棒。上課時，我積極舉手發(fā)言，回答了三次問題。王老師給我們我上了一個有趣的繪本故事，題目是《秋秋找媽媽》。秋秋找不到自己的媽媽了，他到處找媽媽，他根據自己的特征去找媽媽，先找到了長頸鹿，可發(fā)現不是自己的`媽媽，因為長頸鹿的身上沒有漂亮的翅膀。他繼續(xù)找啊找，找到了企鵝，但也不是自己的媽媽，因為企鵝沒有鼓鼓的腮幫子。故事聽到這里，我覺得這個故事很像《小蝌蚪找媽媽》，就說出了自己的想法，老師夸我想象力豐富。故事繼續(xù)講下去，后來秋秋又找到了海象，但也不是自己的媽媽，因為海象煩躁地說：“我不是你的媽媽�！弊詈螅锴锱龅搅诵芴�，熊太太成了秋秋的媽媽。一開始秋秋感到很孤單，后來變得幸福快樂了。
這節(jié)課我的收獲真大�。�
課堂作文300字 篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝蠹視杏X冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)；中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一。這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的'精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
課堂作文300字 篇8
生活處處是課堂，一棵雪松是課堂，它教會我以退為進，而今天是幾只不起眼的老鼠教會了我大道理。
小時候因為好玩，跟爸爸去林子里玩，在無意間，我發(fā)現了一些老鼠，我就跟爸爸跟上去看，一步，兩步，我開始覺得不對勁了。
這片林子既是我歡樂的天堂也是危險的地獄。
在我和爸爸的正前方十幾米出現了一條青蛇，我被嚇得臉色發(fā)白不敢靠近。蛇是老鼠的天敵，它肯定要把這些老鼠吃光光，這場面只是在電視里看過，沒有真實的見過，我弄了一個安全距離，我便拿起望遠鏡看了起來。
蛇vs老鼠場面一定很驚人，我津津有味地看著。
蛇擺起戰(zhàn)斗模式想要一口吃掉這幾只老鼠，蛇一撲，老鼠靈活地躲開，蛇生氣地血口大開，只見一只老鼠躍進了蛇的.嘴巴里，這不是送死嗎？后來才知道，那只老鼠是為了麻痹蛇，好讓其它老鼠把蛇咬死，老鼠們把蛇的肚皮咬開，把尸體抬回了老窩。
連老鼠這些低級動物都知道自我奉獻，而我們人都不知道，難道我們都不如老鼠嗎！
生活處處是課堂，這件事情告訴我要勇于自我奉獻。
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