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獲獎的作文300字

時間:2023-10-15 13:35:45 作文 我要投稿
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[經典]獲獎的作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的獲獎的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經典]獲獎的作文300字

獲獎的作文300字 篇1

  我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很潔白。遠遠望去,我就像一個小雨傘。

  我生長在高山上的野草上,我很快樂。因為我有許多同伴,他們都很喜歡我,所以我并不孤獨,過得很快樂。

  我很希望天暗下來,風嘩啦嘩啦地吹起來,因為小時候,媽媽對我說,因為我們的`絨毛很容易會分散,所以,只要狂風大作的時候,你們就會隨風飄到很遙遠的地方去安家,在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮,因為外面的風景很漂亮呢!

  我迫不及待地想馬上飛起來,因為外面的景物很美麗。聽說萬里長城、長江很漂亮呢!突然有一天,天漸漸沉了下來,烏云正在不斷散開,風婆婆也漸漸吹了起來。

  我非常高興,因為我馬上就能飛到遙遠的地方了。

  不一會兒,風婆婆來了,我乘著風婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長城,哇!原來長城這么長啊,我還看到了美麗的花和草,這讓我知道世界原來是五彩繽紛的!我還看見了許多許多……

  第二天早晨,我慢慢睜開眼睛,發(fā)現我已經不在原來的地方了,我開始從這里生長了。

  我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。

獲獎的作文300字 篇2

  我的成長過程中充滿了酸甜苦辣,有過成功,有過失敗,我最喜歡獲獎是的滋味,那滋味是甜的。

  今年的'象棋比賽又開始了。我們班參賽的是三男一女,當然,一女指的就是我了! 到了比賽現場——五樓多功能廳,我大吃一驚,四年級段女棋手加上我只有3個,裁判老師早在迎接了。

  比賽開始了,對方連擺棋都不會。我心想:這次我贏定了。對手上了兵,我便把炮放在兵的后面了,炮是跳著吃子的,剛好可以吃將軍。哈,對方就這樣成了我的手下敗將。

  第二盤又開始了,我把炮走到兵的跟前,又用炮吃了將軍。哈,幾秒鐘之內又出現了一個手下敗將。這樣的事不多,所以被稱為“秒殺”。 哈哈,我們班唯一參加比賽的女生——我,得了個第一名。媽媽知道了很吃驚。我的心里像抹了蜜似的,甜滋滋的! 因為這個第一名,我領到了一張紅紅的獎狀和一本厚厚的筆記本呢!這第一名并不代表我的棋藝高超,我不能驕傲。

  “天外有天,人外有人。”我會以此為起點。

獲獎的作文300字 篇3

  中華人民共和國成立50周年前夕,新疆廣電廳有5件作品獲全國“五個一工程”獎。這是新疆廣電廳多年來正確處理節(jié)目創(chuàng)優(yōu)與“精品工程”的關系,以節(jié)目創(chuàng)優(yōu)帶動“精品工程”,以“精品工程”保證節(jié)目創(chuàng)優(yōu)所帶來的`豐碩成果。

  廣電廳的實踐證明:單純片面地為了獲獎而抓精品,只是空中樓閣,缺乏堅實的基礎,偶爾獲獎,也不可能提高整體節(jié)目質量。只有牢固樹立節(jié)目創(chuàng)優(yōu)和精品意識,采取切實有力的具體措施,鼓勵采編播錄人員勇于探索,深入采訪,認真寫作,精心制作,千方百計辦好名牌節(jié)目,提高整體節(jié)目的質量,精品才能源源不斷地脫穎而出。

  同時,也只有在提高整體節(jié)目質量的基礎上抓好“精品工程”,以名牌節(jié)目和優(yōu)秀作品吸引大眾,服務大眾,才能增加競爭力,在激烈的競爭中求生存、求發(fā)展,永遠立于不敗之地。

  這就是廣電廳5件作品榮獲全國“五個一工程”獎給我們的啟示。

獲獎的作文300字 篇4

  星期六上午,我、媽媽、爸爸、姐姐,還有其它小朋友,我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上,我們非常高興,一群小朋友像歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停。

  十點二十就到了河口,我們快速來到餐廳,可惜還沒開門,服務員說等十分鐘才能開門。我已經聞到香味。等了一會兒,門終于開了。

  我們乘坐電梯到四樓餐廳,自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物:有香香的`牛肉,有金黃的蛋塔,還有甜甜的西瓜,有爽口的可樂,有香甜的奶茶,還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃,邊說邊笑,這里簡直就是小孩子的天堂啊!

  下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。

  再見了,美味的自助餐!我下次一定還要再來玩紙來吃。

  教師點評:曹清玲同學寫出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車七老河口吃自助餐的精彩內容,充分體現出了她課余生活的快樂,寫出了小孩子的心理。

獲獎的作文300字 篇5

  人的一生仿佛一個蘋果,當它還是青蘋果的時候,吃起來酸酸的,這代表生活的苦,變成紅蘋果的時候,吃起來甜甜的,這代表生活的甜。

  三年級上冊,我們班的數學老師推薦我去參加奧數比賽。

  臨考前,我的心砰砰直跳,樹葉一直為我唱著“加油!加油!你一定行”?季戆l(fā)了下來,我“沙沙”地寫了起來,考場鴉雀無聲,靜的連一根針掉到地上都聽的見。第一大題是填空題,前面大部分的.題目對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。寫著寫著,第一大題越來越難,我想:這題目越來越難,難題應該馬上到了,當我寫到第一大題最后一小題時,這可難住我了。我眉頭緊鎖,想了好一會兒,忐忑不安地寫上了個“六”。可我又想:不對。∪绻沁@樣,道理就不對了!答案應該是“三”。我馬上把“六”改成“三”。試卷寫完了 ,我認認真真的檢查了好幾遍,小心翼翼地把試卷交給老師。

  考試后幾天,我的心如同十五個吊桶打水——七上八下,四五天后,我的奧數老師興奮的告訴我,這次奧數考試我是我班的一等獎,全年級第二名。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高。

  即使我得了大獎,但我還是明白了一個道理。在困難時沉著冷靜 ,才能想出新的辦法,找到正確的答案。

獲獎的作文300字 篇6

  一天,我在書房里讀《小巴掌》這本書,無意中一抬頭,發(fā)現媽媽買來的水仙花抽芽了,嫩嫩的,綠綠的,一叢一叢的,像一個個還沒長高、長大的小朋友,特別可愛。

  一個星期后,我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書,想把書中的精華吸收進去。突然,我發(fā)現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯,像一群活力四射的年輕人。

  又一個星期過去了,我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花,驚奇地發(fā)現它有花苞了!這可把我高興壞了,F在的水仙花像誠懇的中年人。

  一個星期又過去了,我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來,我走近一看,呀!水仙花開花了!這時的水仙花,像一位取得成功后的中年人,激動地揮舞著花束。

  幾天后,水仙花慢慢地枯萎了,但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人,永遠守在家的.旁邊。

  書,伴隨著我茁壯成長,書在我人生道路上灑下無數的歡聲笑語,它讓我明白了許多做人的道理,有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……

  我愛書,書,你是我的好伙伴!

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