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風(fēng)中作文300字

時(shí)間:2023-10-14 18:00:12 作文 我要投稿
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風(fēng)中作文300字10篇[必備]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)中作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)中作文300字10篇[必備]

風(fēng)中作文300字 篇1

  斜日的霞光中,我在顫抖,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,死亡終究降臨在我頭上。

  一個(gè)寒冷的夜晚,我在秋風(fēng)中顫抖,寒風(fēng)吹襲著我,我心里卻想:“不能,我不能被吹走,我的生命需要延續(xù),我一定要活著!”想著想著就抱緊了雪白的花裙,不知不覺睡著了,竟然還做了一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)見,在明亮的.陽光中,我出生了,我在一個(gè)美麗的峽谷中出生了;我身著白色紗裙,在風(fēng)和日麗的春天,我出生了。我聞著身上的清香,四處瞧瞧,沒有發(fā)現(xiàn)一朵鮮花,我知道,我是一朵報(bào)春的花。微風(fēng)拂面,我無憂地度過一天。太陽落下了山,看著美麗的霞光,我知道,我是第一朵鵝黃。

  過了一年,我是最美麗的一朵白玫瑰,我在夏日的微風(fēng)中,看著藍(lán)天,仰望太陽。忽然,三只蝴蝶落在了我的裙邊,吸吮著花蜜,我知道我很美麗,為小動(dòng)物們做出了貢獻(xiàn)。

  可我又望了望大地母親,她面目憂愁,我明白了,我在吸取她的養(yǎng)分,讓她變得枯黃。于是松開了手,向前飄走,我知道,來年春天,我又能重返大地母親的懷抱,做一只報(bào)春的花。

風(fēng)中作文300字 篇2

  不斷在屋內(nèi)徘徊的我,終于從陣陣微風(fēng)中,找回屬于自己的寧靜!}記

  考完了進(jìn)入初中第一次的期末考,卻感受不到任何一絲放松。正如數(shù)學(xué)老師所說的:“仿佛昨天才剛踏入校園,今天就已經(jīng)放假了!辈挥迷缭绲鼗匦T缱x,不用乖乖的聽老師教課,不用故意躲避一些學(xué)生。習(xí)慣生活在學(xué)習(xí)、緊張中的氣氛,似乎被那考試結(jié)束的鈴聲打破了。

  我只能不斷在屋里徘徊,偶爾沉迷在電子游戲里,就再也不知道有什么樂趣了。家長忙著手里的工作,是不是指責(zé)我的缺點(diǎn),心中的安撫,換做濃濃的烈火,脾氣,視乎也便壞了。

  無聊的躺在椅子上,一絲涼意冰凍了我的煩躁。望著窗外搖擺的枝葉,感受著窗外微風(fēng)的'安撫,我才發(fā)現(xiàn),原來冬天的風(fēng),也能這么溫柔安詳。有意無意,心忽然排除煩惱,只想體會(huì)微風(fēng)的撫摸。不理會(huì)外面家人們喧雜的聲音,一心沉浸在外面吹來的微風(fēng)中。

  或許不愿忘記這美好的一顆,或許想留給以后的自己,我終于愿意起身,拿起快要陌生的筆,記下了,我在冬日里,得到微風(fēng)吹來的一片寧靜。

風(fēng)中作文300字 篇3

  天氣是一個(gè)淘氣的娃娃,又是一位美麗的姑娘,更像是一位多變的魔術(shù)師。

  今天,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)娃娃唱著歌兒,打著滾神氣地來了。它實(shí)在太淘氣了,從我的臉旁滑過,鉆進(jìn)我的衣袖里,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里,我的根根頭發(fā)都豎了起來,臉蛋被凍得通紅,手都被凍僵了,兩腳只跺地。再看路兩旁的梧桐樹,像醉酒客一樣,樹枝搖搖晃晃的,樹葉發(fā)出“沙,沙,沙”的響聲,樹葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄落了下來,有的樹葉奔跑著,有的樹葉散著步,還有的'樹葉在天上飛。柳樹摔著長長的秀發(fā),展示、炫耀著自己的美麗,在風(fēng)中狂舞著。風(fēng)娃娃似乎覺得太孤單了,過了一會(huì)兒,它便領(lǐng)著自己的朋友――雨妹妹大搖大擺地走來了,只見天上的云兒忽然都變少了,個(gè)個(gè)都消失了,就連和藹可親的太陽公公都躲了起來,隨之毛毛細(xì)雨從天而降,雨點(diǎn)兒多如牛毛,在天空中嬉戲著,打鬧著,打在人們的身上,涼絲絲的。只見路上的人們都打著花花綠綠的傘,真漂亮!未穿雨衣的人們捂著頭飛奔著,穿著雨衣的人們則不緊不慢地走在馬路上,戴帽子的人們悠閑地閑逛著,有說有笑地聊著天。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午過去了,風(fēng)娃娃和雨妹妹該回家了,太陽公公露出了笑臉,天也晴了!

風(fēng)中作文300字 篇4

  這個(gè)冬天讓我覺得不太冷,因?yàn)樵诤L(fēng)中,一個(gè)熟悉的身影,把我的心溫暖得熱烘烘的!

  她就是我偉大的母親!她對(duì)我的愛無微不至!

  寒風(fēng)呼呼的吹著,吹掉了媽媽的帽子,吹亂了我的.頭發(fā)。我的牙齒開始打架,我想停止,但卻無法控制。

  “你冷不冷?”一個(gè)慈祥的聲音在我耳邊響起,是媽媽再問我,“快,往我這里靠靠,你沒戴帽子,手套和口罩,往我這里會(huì)暖和一點(diǎn),快,快點(diǎn)!”

  我雖然感覺身體抱著媽媽很不習(xí)慣,但為了不讓媽媽擔(dān)心,我就緊緊抱著媽媽高大、溫暖的身子。我的手從紫蘿卜,慢慢變得紅潤了,小臉兒也不那么冷了,心里火熱火熱的。

  到了家,我的手、腳、臉,都是紅潤的,而再看媽媽,她的手冰涼得讓我直打顫,臉被凍得蒼白蒼白的。

  我的心里有些難受,可當(dāng)我看媽媽的臉時(shí),她微笑的臉上現(xiàn)出了幾條清晰的皺紋,我緊緊地抱著她,偷偷的留下了感動(dòng)的淚水!

  這個(gè)冬天仿佛從一個(gè)嚴(yán)肅無情的男人,變成了活潑可愛的孩子,我和媽媽彼此愛著對(duì)方,就差沒有把這三個(gè)字說出口!

  這個(gè)冬天讓我覺得不太“冷”,因?yàn)樵诤L(fēng)中,一個(gè)熟悉的身影,把我的心溫暖得熱烘烘的!

風(fēng)中作文300字 篇5

  冬去春來,柳枝換上了一身綠色的新裝,百花綻放出美麗的笑臉。在這個(gè)晴朗無云、百花盛開的春季里,我和媽媽一起來到公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我和媽媽打開各自的包裝紙,取出五彩斑斕的風(fēng)箏。系好線后我便開始拽著風(fēng)箏奔跑起來。開始的時(shí)候,我怎么也放不好,風(fēng)箏總是飛不多高就落到地上。就在我失落的時(shí)候,媽媽走了過來,對(duì)我說:"放風(fēng)箏首先要注意逆著風(fēng)放,另外注意線的松緊。太緊了,就放線,讓它飛高,若看到它搖晃了,就放里拉一下,緊一緊。知道嗎?”聽了媽媽的'這番話,我小心調(diào)節(jié)著手中的線,風(fēng)箏終于自由地在藍(lán)天上飛翔。媽媽臉上露出欣慰的笑。我忽然想:我不正是這空中的風(fēng)箏?無論我飛得多高,總有一根線在媽媽手里。她對(duì)我的愛便是這控制我飛行的線。我飛不起來時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,引領(lǐng)我找對(duì)方向;當(dāng)我高飛時(shí),媽媽會(huì)適當(dāng)?shù)厥站o線,不讓我因飛得太高而迷失方向。

  我的心被這只小小的風(fēng)箏載向了天空。母親,此刻,我終于明白了,正因?yàn)橛袐寢専o私的愛,我才能像這風(fēng)箏一樣逆風(fēng)飛翔。

風(fēng)中作文300字 篇6

  鴿子帶著聰聰和文文在迷宮似的大森林里繞來繞去。忽然,三個(gè)小家伙聽到耳邊傳來“嗡嗡”的聲音,是什么東西呀?文文抬頭一看,呀!一大群黃蜂在它們的頭頂上飛呢!

  原來,它們?cè)缇涂瓷狭巳齻(gè)細(xì)皮嫩肉的`小東西了,F(xiàn)在正準(zhǔn)備去咬它們。

  鴿子急中生智,趕忙飛到黃蜂面前說道:“兄弟,別忘了,我們可是同類!放了我們吧!”

  一個(gè)士兵想了想,說:“好吧,但我只能放掉你,其它的我就不客氣了!

  鴿子望望朋友們,無能為力。

  聰聰突然大喊一聲:“快,到水里去,這樣黃蜂就咬不到啦!”說完,它便撲通跳到 了身旁的小河里,無影無蹤。

  可文文不會(huì)游泳,跳到水里可是要淹死的!眼看黃蜂就要撲過來了,它像在熱鍋上一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,文文靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它從身邊采了一根長長的空心蘆葦,含在嘴里,然后跳進(jìn)河里,有蘆葦?shù)膸椭,文文可以用嘴呼吸了,也不?huì)淹死了。

  黃蜂們看得目瞪口呆,它們很佩服這三個(gè)小家伙,便把一桶蜂蜜送給了它們。

  聰聰和文文上了岸,它們和鴿子一起津津有味地吃起了蜂蜜。甜絲絲、香噴噴的,可真有口福呢!

風(fēng)中作文300字 篇7

  在這充滿陽光,充滿青春活力的五十三中校園里。有很多人在這里追逐夢(mèng)想釋放光彩。一切都是那么的有條有序人們個(gè)進(jìn)職責(zé),在這有條有序的背后,少不了一些人的辛勤付出。

  我的物理老師就是其中的一位,她使我感動(dòng)。我的物理老師和其他老師一樣都是盡職盡責(zé)的。但我的物理老師除了傳授給我們知識(shí),也在生活中無微不至關(guān)心我們。

  記得那一次,上早讀的時(shí)候,我的物理老師陪伴著我們。我們同學(xué)們?cè)诮淌依镞呑x書,我們的物理老師卻在室外望著我們,生怕我們有什么事,怕我們違反記律不讀書,怕沒完成班主任生病回家前給她的`囑托。

  但這天天氣很冷,外面溫度逼近零下幾度,寒風(fēng)嗚嗚的吹著。教室內(nèi)部空調(diào)開著,我的頭上面都冒虛汗,室內(nèi)的溫度能讓人產(chǎn)生困意,以至于有些同學(xué)睡了起來。

  我i為什么會(huì)知老師在外面呢,不是我讀書時(shí)沒用心,是我下課聽我其他班的一位朋友給我說的,聽到這些,我對(duì)老師的敬意又多了幾分。

  學(xué)校里邊有很多像我的物理老師一樣的人,他們做了一些平常但又不平常的小事。只要我們細(xì)心觀察,叫就能發(fā)現(xiàn)他們。

風(fēng)中作文300字 篇8

  在一個(gè)天寒地凍的日子里,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,樹葉不停地往下落。

  一個(gè)乞丐在路邊乞討,乞丐的頭發(fā)蓬松凌亂,像一個(gè)大大的.草堆。他有著滿臉的皺紋,整個(gè)人看上去面黃肌瘦,細(xì)得像一根竹竿,只剩皮包骨。

  乞丐乞討時(shí),雙腿蜷縮著,臉上寫滿了恐懼和悲傷,浮現(xiàn)出了無盡的可憐,嘴里說著:“行行好吧!給點(diǎn)兒錢吧!我已經(jīng)三天三夜沒有吃飯了。”我看著眼前一幕,鼻子一酸,心好像被潑了一盆又一盆的冷水,又仿佛被萬把鋼針刺過,宛如掉進(jìn)無盡的深淵。

  這時(shí),一位女青年經(jīng)過,她穿得光鮮亮麗,非常時(shí)髦。乞丐抱著她的腿,哭著說:“恩人!行行好吧!給點(diǎn)錢吧!”“走開,你這討厭鬼”,青年大吼著,看起來十分厭惡乞丐,還踢了他一腳。

  過了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩和她的媽媽走了過來,媽媽說:“大爺,您現(xiàn)在日子一定不好過。”說著,從懷里拿出錢,塞給乞丐,一旁小女孩兒也給了乞丐一顆糖。

  母女倆走遠(yuǎn),她們的身影漸漸消失在街頭。乞丐的淚水在眼里打轉(zhuǎn),他回想著母女倆的眼神,那目光如同冬日里的暖陽溫暖著他。

  風(fēng)仍冷冷地刮著,而乞丐心里卻暖暖的。

風(fēng)中作文300字 篇9

  井灣的翠竹綠了嗎?我望著黑色的夜空,回不去,記憶深處的回憶再也回不去了;我們親手搭建的草屋宮殿還殘留多少呢?我站在窗邊,笑不出,哭不了;地里的土豆熟了嗎?還會(huì)有人把它們偷來在井灣好多個(gè)伙伴一起煮著吃嗎?那些堅(jiān)硬的石頭上還會(huì)灘著廉價(jià)的撲克和零零碎碎的錢嗎?可惡的大人們還會(huì)再來那里為小孩的破壞而辱罵嗎?上面院子和下面院子的小孩還會(huì)打架嗎,或許已被我們上面院子的勇士統(tǒng)一了?還有誰會(huì)帶著心儀的女孩去井灣看山看水吃偷來烤著的.紅薯嗎?

  我閉著眼睛,又回到了那里,美麗,真的好美麗。

  原諒我愚昧的文字,原諒我壓抑的心緒。

  請(qǐng)朝著我手指的方向,向前,一直向前,那是犀利的回憶,帶著疲憊的心走去,痛苦的那般美麗;請(qǐng)向我身后望去,退后,一直退后,那是未來的美麗,我也不知道為什么會(huì)把它擱在那里?

  其實(shí),我挺喜歡這樣的感覺,右手手機(jī),左手回憶,甚至可以忘記現(xiàn)在我在哪里。

  是啊,現(xiàn)在的我在哪里?

風(fēng)中作文300字 篇10

  人們常說,菊花傲骨,殊不知,在春天,牽;、月季花、野花,各種各樣,姹紫嫣紅,百花爭(zhēng)艷,應(yīng)和著路人一聲聲油然而生的贊嘆。

  夏天的風(fēng)拂過,花朵們的情緒高漲到了極點(diǎn)。在春天欲放的含苞終于開放了;▋簜兊母(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。

  秋風(fēng)夾雜著北冰洋的寒冷氣息吹來,狂歡過后的花兒被迫拉下了舞臺(tái)。四周似乎就要成為冬天的俘虜。在花的海洋中,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……拉下了腦袋。那金黃色的花兒終于登上了舞臺(tái),在無人爭(zhēng)艷,也無人贊美的世界里綻放著自己的魅力。秋風(fēng)蕭瑟,伴隨著的是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的`風(fēng)景,秋天的精華,秋天的伴侶。

  菊花,在秋風(fēng)中舞蹈,在秋風(fēng)中傲然。

  春天,有爭(zhēng)艷的花兒。夏天,有世人贊美的蓮花。冬天,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花。多少年來,詩人、作家,乃至路人對(duì)四季花兒的贊美數(shù)不勝數(shù)。菊花在獨(dú)自的世界里,不與世俗的花兒爭(zhēng)艷,是多么可貴的品質(zhì)。不知是自然規(guī)律還是造物主對(duì)人類的啟蒙而創(chuàng)造了菊花獨(dú)特的品質(zhì)?吹骄栈,就看到了它的精神。菊花在秋風(fēng)中傲然的身影詮釋了我們所藥做的一切,一支品德高尚的菊花,教育我們要做一個(gè)默默無聞,卻品德高尚的人。

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