實(shí)用的顏色的作文300字實(shí)用[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的顏色的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

顏色的作文300字 篇1

　　心情是什么？心情是一種顏色，你的心情是什么顏色？那一天我的心情是灰色。

　　一天，我拿一張75分的卷子，一個(gè)人走在小巷里，一個(gè)小小的巷子，黑黑的天空，上面一點(diǎn)點(diǎn)星星，我一個(gè)人走在小路上，只有卷子和影子陪我。

　　突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，冷得我抖了兩下，上牙和下牙在打架，“啪塔啪嗒”下大雨了，我心想：完了完了不僅考差了要被罵，還要變成一只落湯雞！哎，我怎么這么慘！

　　雨越來(lái)越大，一直滲透進(jìn)了我的衣服里。離家也越近，如果是平時(shí)我一定會(huì)沖進(jìn)家門(mén)，可今天不一樣我更想不回家，因?yàn)槲乙换丶揖蜁?huì)被罵，想想就恐怖。

　　到家了，我拿出了卷子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我考差了�！�

　　媽媽看了看卷子笑了笑：“沒(méi)事，這次考試的確很難，越努力越幸運(yùn)，沒(méi)事，下次加油！”

　　“越努力越幸運(yùn)”這句話激勵(lì)了我，讓我的`心情一下子變成了白色，非常明亮！

　　我的心情是多樣的，你的心情是什么顏色？

顏色的作文300字 篇2

　　聽(tīng)，“秋是黃色的”，“秋是紅色的”，……喲，秋在孩子們心中可是五彩繽紛的呀!今天就進(jìn)入五彩的秋吧!

　　一片片楓葉，是那么得可愛(ài)，正如詩(shī)中所道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這一簇簇的楓葉正是紅色秋的象征!啊!秋是紅色的。

　　向田野望去，麥子谷粒成熟了，沉甸甸的稻子壓得稻稈抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，田野也里掀起了豐收的金浪，讓人感到秋實(shí)的美。哦，秋是金色的。

　　枯黃的樹(shù)葉紛紛落下，有的在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，飛到大地媽媽的懷抱中，回報(bào)大地給它的養(yǎng)育之恩;有的則在空中翩翩起舞，展示她那華麗的舞姿，仿佛在邀請(qǐng)我和她共舞一曲哩!

　　秋的'綿綿細(xì)雨從天而降，一展風(fēng)采，抬頭仰望，天空早已被她洗得碧藍(lán)，碧藍(lán)。倚在窗前，思緒萬(wàn)千，遐想無(wú)比。原來(lái)秋又是藍(lán)色的!

　　秋天到底是什么顏色的?是紅?是金?是黃?你能說(shuō)清楚嗎?

　　要想知道，只能親自去體會(huì)、觀察。我相信，大自然的神奇，你也會(huì)探究出來(lái)的。

顏色的作文300字 篇3

　　一只小白兔叫：“小美”他聽(tīng)牛爺爺說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)的顏色很有學(xué)問(wèn)�！毙∶镁兔刻於荚谟^察太陽(yáng)的顏色。

　　他就去找很有學(xué)問(wèn)的小鳥(niǎo)，小白兔很有禮貌的說(shuō)：“小鳥(niǎo)您好，您知道太陽(yáng)是什么顏色嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)照在葉子上綠油油的`，所以太陽(yáng)光是綠色的�！�

　　他又去問(wèn)非常勤勞的小蜜蜂太陽(yáng)是什么顏色的，小蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你太陽(yáng)照在花朵上紅艷艷，所以太陽(yáng)是紅色的�！�

　　他又到池塘去問(wèn)捉害蟲(chóng)的小青蛙，對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙哥哥，你太陽(yáng)是什么顏色？”青蛙說(shuō)：“太陽(yáng)照在麥田上，金燦燦的，所以太陽(yáng)是黃色的�！�

　　一天雷雨交加狂風(fēng)大作，過(guò)了一會(huì)雨過(guò)天晴了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，小白兔就問(wèn)道：“彩虹阿姨，您知道太陽(yáng)是什么顏色的嗎？”彩虹說(shuō)：“你數(shù)數(shù)我身上有幾種顏色，太陽(yáng)就是什么色。”小白兔數(shù)了數(shù)說(shuō)：“噢！我知道了，太陽(yáng)有七中顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫�！辈屎缯f(shuō)：“這七種顏色，都是太陽(yáng)叔叔給我的，所以太陽(yáng)叔叔的顏色非常的多，就像牛爺爺說(shuō)的那樣，特別有學(xué)問(wèn)�！�

顏色的作文300字 篇4

　　“池塘邊的柳樹(shù)上… …”

　　大家聽(tīng)著這首熟悉的歌曲，一定會(huì)想到多姿多彩的童年。但我問(wèn)你哦！你心目中的童年會(huì)是什么顏色的呢？下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的小調(diào)查吧！

　　有一天，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)瑡寢屇�的童年是什么顏色的呢？”媽媽微笑著說(shuō)：“孩子，我小時(shí)侯的童年是藍(lán)色的，因?yàn)閶寢審男【褪呛＿叺暮⒆�，所以那藍(lán)色的大海染藍(lán)了我的童年�！迸�，媽媽的童年是藍(lán)色的！

　　我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我的'童年嘛，恩，是綠色的，因?yàn)�，我和小伙伴們上完學(xué)，就總會(huì)到后院的那棵大榕樹(shù)上去躲貓貓，跳樹(shù)枝… …”原來(lái)爸爸的童年是綠色的。

　　走著走著，我來(lái)到了爺爺奶奶的房間，我走進(jìn)去，爺爺正在看報(bào)紙，奶奶正在織毛衣，我問(wèn)他們，童年是什么顏色的？他們驚奇得說(shuō)：“童年的顏色？” “哦”，爺爺說(shuō)：“我的童年是深綠色的，因?yàn)�，我小時(shí)侯買(mǎi)不起玩具，就是用深綠色的竹子做的小飛機(jī)、竹槍… …”奶奶說(shuō)：“我童年的顏色是粉色，帶著媽媽做的蝴蝶結(jié)，可美了！”

　　我認(rèn)為我會(huì)過(guò)一個(gè)五彩的童年，有很多的顏色，染成一段美好又快樂(lè)的童年��！

顏色的作文300字 篇5

　　“孩子們，讓我們一起在把那首歌唱一遍吧�！彼�站在講臺(tái)上面對(duì)著四十幾雙大眼睛說(shuō)，“爸爸，爸爸，我們?nèi)ツ睦镅健�…”宛如天籟般的歌聲在充滿生機(jī)的校園中回蕩�！昂昧耍�孩子們，現(xiàn)在我們將要分開(kāi)了，回首六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們的天真、可愛(ài)讓人難以忘記，我們相遇仿佛就在昨天……”此時(shí)她已經(jīng)泣不成聲了，同學(xué)們也在抽噎著……

　　是啊，回憶過(guò)去，我們一起哭，一起笑，一起淘氣，那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。老師慈愛(ài)的眼神、聲聲地叮囑不斷在眼前浮現(xiàn)。和朋友們一起坐在碧綠的草地上，望著蔚藍(lán)的天空想象未來(lái)，為自己插上夢(mèng)想的翅膀，這些好像就發(fā)生在剛才。不能就這么分別啊，我的古詩(shī)還都沒(méi)背完呢，單詞我還都不會(huì)呢，時(shí)間再慢些吧，或者讓我再來(lái)一次吧……

　　當(dāng)熟悉的.鈴聲再次響起，校園里還是一片歡聲笑語(yǔ)，那些好像就是昨天的自己，我們緩緩離去，不時(shí)回頭，同那不舍的目光相撞，相融，我輕聲地說(shuō)：“再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了我的家，我的親人�！�

　　細(xì)雨蒙蒙如牛毛般從天空滑落，輕風(fēng)吹過(guò)，拂動(dòng)垂柳的長(zhǎng)發(fā)，人流涌動(dòng)，五顏六色的雨傘在細(xì)雨的清洗下顯得更加鮮艷美麗，繪成了這世間最美的顏色。

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