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實用的批評作文300字4篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的批評作文300字4篇,歡迎大家分享。
批評作文300字 篇1
我上二年級時,班主任黃老師十分喜歡我,但她對我很嚴(yán)格。我永遠(yuǎn)忘不了她對我說的那番話……
一次上課,我擺弄著一元錢,想給它做個錢包。我拿出紙,熱火朝天地干了起來,正忙得不亦樂乎的時候,一只手把要做好的錢包拿走了。我抬頭一看,天哪!黃老師正站在我面前,手里握著錢包,用嚴(yán)厲的目光盯著我。那眼神像兩團火一樣在我身上燃燒,我的臉頓時火辣辣的,低著頭不知如何是好。老師輕聲說:“下課后別走!
我一下子更害怕了,我感到同學(xué)們的目光向我射來。我這節(jié)課再也沒敢走神。
下課后,我來到老師的面前,一句話也沒說,低頭等著老師批評,兩只手一只扯著衣角,一只揪著褲子。
老師把錢包拿到我面前,說:“等你長大有出息時,我把它拿給你,說這就是你小時候在課堂上玩的東西!
她的'聲音不大,并不是大聲斥責(zé),可對我來說這話不亞于罵我,也許她罵我的話,我還能好受點兒,這樣說真是讓我無地自容。正在我羞愧難當(dāng)?shù)臅r候,她說了聲回去吧。我點一下頭就趕快跑回去了。
后來,同學(xué)們都把這件事忘了,老師好像也忘了這件事。只有我,把它深深地刻在了腦子里,從那以后,我再也沒溜過號。
批評作文300字 篇2
有些人說成長需要歡樂,有些人說成長需要夸獎,也有人說成長需要工作壓力,但我覺得成長需要批評。
還記得有一次,我與我的同桌在課上玩一種橡皮擦――金屬拉絲橡皮擦。大家玩的很開心。忽然,老師來到我的眼前,說:“下課了你去找我聊。”我想著:完后,毫無疑問老師要批評我,怎么辦呢?
“丁零零”下課,我心如同揣了一只小白兔,跑跑跳跳的。我走到老師的眼前,老師嚴(yán)肅認(rèn)真地望著我,說:“李雨默,你了解的,校園內(nèi)是不能帶玩具的。”我紅著臉,低下頭,想著:我想向老師認(rèn)錯。我與老師大概對峙了十秒,老師又溫柔地說:“院校為何不許帶玩具呢,由于假如大家如果在課上玩玩具,大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)便會倒退,因此 希望你授課不要玩玩具了!”我紅著臉,點了點頭,想:我之后一定不容易再帶玩具來院校了。
回到家,我將背包里的'玩具放進了玩具箱內(nèi),此后,我再也沒有帶玩具到院校,我的考試成績也漸漸地提升 了。
我明白老師一件事的批評是一種愛,大家每一個人到成長階段上都離不了批評。
批評作文300字 篇3
火車奔馳千里,是因為有源源不斷的動力;輪船破浪前行,是因為有指引它的羅盤;我們長大成才,也需要成長的動力與前進的羅盤,那就是——批評。
記得有一次,我寫作業(yè)拖拖拉拉,到了晚上十點還守在學(xué)習(xí)桌前。媽媽怒氣沖沖地走過來,瞪著我大罵:“你這個作業(yè)還有完嗎?”我慚愧地低下頭,心里充滿了委屈,心想:老師留這么多作業(yè),憑什么怪我呀。
媽媽又開始嘮叨:“你從小就得養(yǎng)成習(xí)慣,不然你以后肯定會吃苦的,就像考試,你還沒寫完老師就收卷,那得丟多少分。课夷弥P又寫起了作業(yè),根本沒有聽進去媽媽的話,一股子不服氣的.勁。
到了期中考試,我如平常一樣磨磨蹭蹭地答卷,覺得時間很充裕,題也很簡單,然后玩玩手指頭,再寫兩個題。“叮鈴鈴”打鈴了,老師開始收卷,我開始著急,出了一身汗,臉漲得通紅,因為,我還有四分之一的題沒做!
試卷發(fā)下來了,我考了80多分,媽媽又大罵我一頓,F(xiàn)在我終于知道,媽媽的話實在太對了,而我不該把她的話當(dāng)耳旁風(fēng),應(yīng)該虛心接受批評。
回想起當(dāng)初媽媽對我說的話,我終于明白——成長需要批評。
批評作文300字 篇4
我們班級換過三任老師,每個老師都很嚴(yán)格。有時候我們考試平均分下降,作業(yè)差了一點點,都會挨批。雖然這都很正常,犯錯就要付出代價,但我心里還是很怕挨批。
上個學(xué)期,我被老師批評過,那是因為老師覺得我身為一班之長,連作業(yè)都做不好,還當(dāng)什么班長!我偶爾會作業(yè)做得又慢又差,老師叫我站在位置上,我的臉漲得通紅通紅的,像個紅蘋果,身子發(fā)抖,雙腳發(fā)麻,四肢僵硬,整個人看起來都傻了似的。后來,在班級晉級大隊委的選票中,我因此而落選了。
我怕老師批評,是因為老師會在班級里說,今天某某同學(xué)作業(yè)沒有寫好(或考試考差了),要通知家長,還要發(fā)短信給家長。有一次,我考試考砸了,因為粗心,加上題目難,我只考了89分,真倒霉。老師分析題目的時候說:“這一題寫錯的'人站起來!”我剛好這題寫錯,少數(shù)的幾位同學(xué)膽怯地站了起來。老師說:“這么簡單的題目也會寫錯,馬上發(fā)短信!”我吸了一口涼氣,真是倒霉,學(xué)校里挨批還不夠,回家又得受罪了,哎,一日兩批。
下課后,我搖搖擺擺地走出教室,心里像打翻了五味瓶。希望從此吸取教訓(xùn),做得更好,盡量少挨批。
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