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牛人的作文300字

時間:2023-10-13 10:39:16 作文 我要投稿
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牛人的作文300字[熱門]

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的牛人的作文300字3篇,歡迎大家分享。

牛人的作文300字[熱門]

牛人的作文300字 篇1

  經(jīng)過了六個春秋的小學時光后,我步入了中學階段。小學時所結(jié)交的朋友,如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一,我走進了新的班級,認識了新的同學。在這全新的集體之中,我度過了一個沉甸甸的學期。路遙知馬力,日久見人心。一個學期的磨練,班級里的各方牛人逐漸凹顯出來,各霸一方,盡展才華。其中,最令我難以忘懷的,便是劉同學。

  劉同學平日里真可謂是罕言寡語。他每時每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題,他也從來不會從正面回答。只會含含糊糊的稍微應(yīng)付一下,一帶而過,仿佛你對于他來說毫不起眼。

  可是,每當考試來臨之際,他卻總是能夠輕松的取得優(yōu)良的.成績,那些題目對于他而言了如指掌。但他也從不驕傲,不炫耀,始終堅持虛心學習。話語也依舊是那么的寥寥無幾。

  記得一次,我向劉同學借閱了筆記。翻開筆記時,發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草,并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。

  沉默是金,我要將劉同學作為榜樣,向他學習!

牛人的作文300字 篇2

  我在一個高手如云的班上,抄人,大書蟲,大管家,體育健將應(yīng)有盡有。

  可我今天說的都不是上面的諸位,而是有著三寸不爛之舌的'奇人朱銘灝!

  怎么說他有三寸不爛之舌呢,因為他媽媽在出生之前給他造了一張能說會道的嘴,以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課,還是下課,只要有他在的地方,都可以聽到他那特有的魔音。若是你跟他吵架,明明是他錯了,可他總是有一萬個理由來回決你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老師面前,就立馬變成了小綿羊,扮出一臉無辜的樣子,嘴一嘟,水汪汪的大眼睛充滿愧疚,叫人不忍罰他,老師一離開不到三秒鐘,他立刻又恢復(fù)了原來的樣子,嬉皮笑臉,立刻又向告他狀的人報仇去了。

  他還是打遍全班無敵手的金牌律師。例如:兩個同學打架,一個說自己沒打他,是他先打自己的,別一個說自己沒有,這樣下去只會狗咬狗嘴毛,這時朱銘灝同學就會幫助老師找出誰是先打人者,若那人還不承認,他就會用他的三寸不爛之舌將犯錯者打出原形。

  這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝!

牛人的作文300字 篇3

  我們班有這么一個“牛人”。說她是“牛人”,可不是吹的。

  她那嘴巴,真叫一個“牛”!每當老師提出問題時,她總是能不假思索,迅速地說出答案,那聲音響得——你想聽不著都難!可惜她的答案往往是錯的,我們的思路卻不由得被她帶到了錯誤的跑道上,再想轉(zhuǎn)回來,那可就難了!所以老師常常潑冷水——說她是“沖動大王”。唉!沖動真是魔鬼。

  要說她的.哭功,那更是“!。雖說她長得不矮,可是內(nèi)心卻比玻璃還脆弱,真是一碰就要碎,那眼淚流得比夏天的暴雨還多。那哭聲,驚天地,泣鬼神!這絕不是我吹牛,不信請看:

  一次,老師正在津津有味地講課,突然發(fā)現(xiàn)她在下面“以淚洗面”,這可把老師嚇壞了,忙關(guān)切地問:“你怎么了?”誰知她看了老師一眼,哭得更厲害了,憋紅的臉活像猴子屁股,但還是一言不發(fā)。老師急壞了,又問了幾聲,可她還是很傷心地哭著,聲音越來越響,好像誰在投入地拉著二胡。這時,坐在她前面的同學揭開了其中的秘密,原來是她的同桌曹哲宇搶走了她手里的卡片,于是她就哭了。原來如此,我們不禁嘆了一口氣。

  怎么樣?她是個名副其實的“牛人”吧?

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