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學(xué)本領(lǐng)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇1
山里的小猴子聽了山羊爺爺?shù)闹敢,下定決心要學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天早晨,小猴子來(lái)到小河邊,忽然,看見了小鴨子在小河里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚。它覺(jué)得很好玩,于是就跳下水里自學(xué),但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到:“救命!救命!”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒(méi)保暖好,生病了。
小猴子病好以后,又來(lái)到大樹下,它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來(lái)。小猴子也覺(jué)得很有趣,于是也對(duì)著樹皮猛咬。但是,不但沒(méi)咬出蟲子,還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的'回去找山羊爺爺。
就在回去的路上,它看見兔子在放風(fēng)箏,但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽才知道,小兔子的風(fēng)箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風(fēng)箏拿下來(lái)給兔子。
山羊爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“你看,這不就是你的本領(lǐng)嗎?”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有,但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇2
有一只小雞,它一直以來(lái)都想學(xué)一種新的本領(lǐng)。
有一天,它走在河邊,一邊散步,一邊在思考學(xué)什么好呢?我應(yīng)該向誰(shuí)去拜師傅呢?它走著,走著。忽然,看到有一群鴨子在水里追逐,可開心了。于是,小雞一拍腦門兒,說(shuō)道:“我知道了,我要學(xué)游泳,我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著,可以和它們一起嬉戲。再說(shuō),我們長(zhǎng)得都差不多的`,只不過(guò)是腳的樣子有點(diǎn)不同罷了。我一定能學(xué)會(huì)的!庇谑,小雞朝著河中央的小鴨子大聲地說(shuō):“小鴨,小鴨,你能教我學(xué)游泳嗎?”鴨子聽到小雞的呼喚,忙游過(guò)來(lái)說(shuō):“小雞,你想學(xué)游泳呀,其實(shí),學(xué)游泳很簡(jiǎn)單的,我們也沒(méi)怎么學(xué),就會(huì)了。不過(guò),媽媽說(shuō)過(guò)只要在河里劃動(dòng)著腳丫子,就行了!毙‰u說(shuō):“原來(lái),學(xué)游泳這么簡(jiǎn)單呀,謝謝你,小鴨子!闭f(shuō)著,小雞也“撲通”一聲跳進(jìn)河里,拼命地劃動(dòng)著腳丫,可是,任憑它怎劃動(dòng)也沒(méi)有用,小雞還是往下沉了下去,還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時(shí)救起了小雞,小雞早淹死了。
小雞躺在草地上,嗆出了一口水,然后,說(shuō)道:“原來(lái),學(xué)游泳不是那么簡(jiǎn)單的!我以后再也不亂學(xué)東西了!
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇3
一天,我正在家里看書,突然聽見洗衣室里發(fā)出了“唰唰”的聲音,我趕緊跑過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽在洗衣服,我突然想起來(lái)洗衣服也是在學(xué)習(xí),就請(qǐng)媽媽教我怎樣洗衣服。可是媽媽怎么也不教,最后在我的苦苦哀求下她終于答應(yīng)了我。
洗衣室里萬(wàn)事俱備,就只欠媽媽這一東風(fēng)了。
媽媽和藹可親地說(shuō)“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中,然后搓揉。”說(shuō)完便示范了一遍,我模仿著她的`動(dòng)作,也有模有樣地開始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚,在水中歡快游動(dòng),時(shí)不時(shí)吐出像珍珠一樣可愛的泡泡,真是有趣極了。用清水透過(guò)幾遍后,一件件衣服已經(jīng)不再是開始時(shí)的臟兮兮的樣子,似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說(shuō)“下一步就是晾干!蔽遗e起衣架,鄭重地把衣服掛上去,看它們迎著風(fēng)像小旗一樣飄動(dòng)著,仿佛對(duì)我說(shuō)“謝謝你把我們洗得干干凈凈!”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧?我就是那個(gè)“宇宙暢通”的劉通宇啦!
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇4
我學(xué)的是書法,我一開始學(xué)的時(shí)候,字寫得抖抖的。
在青少年書畫院,我既學(xué)書法又學(xué)國(guó)畫。當(dāng)我剛學(xué)時(shí),老師教我用字帖描字,偏偏那時(shí)候我腿麻,就想動(dòng)一動(dòng)腳,可袁老師正握著我的`手寫字,我忍不住就動(dòng)了幾下腳,老師就叫我別動(dòng)了,可那時(shí)腿真是麻死了!
一開始寫三、士、下三個(gè)字,我寫得抖抖的,而且墨用太多了,老師老說(shuō)我書面太臟了,可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地升帖,已經(jīng)寫到最高級(jí)了,老師說(shuō)我可以練古詩(shī)了,只有幾個(gè)人才可以練到這級(jí)別,我們的作品要拿去參加畫展。
有一次寫字時(shí)我的手不小心沾到墨水了,我用洗手液來(lái)清洗,沒(méi)有沾水,滿手都是黑乎乎的,我想到可以用它來(lái)嚇人,那時(shí)我外婆在外面陽(yáng)臺(tái)上,我突然把手伸到她面前,她被嚇了一跳。
這就是我學(xué)書法的經(jīng)歷,你學(xué)的是什么呢?
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇5
森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。
一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說(shuō):“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起?lái)玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙說(shuō):“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好!”可是,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來(lái)呢?想著,就飛快地跑開了。它又來(lái)到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過(guò)了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來(lái)都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫字,可老是練筆畫,小猴覺(jué)得單調(diào),也不想學(xué)了。
期末,在“我的.小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號(hào),小鹿獲得了“小小書法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無(wú)成。
小朋友們,千萬(wàn)別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇6
我有一雙勤勞的手,我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……
記得我第一次做飯的時(shí)候。我先淘好米,接著,倒一些水,水和米之間的`距離要大約一厘米,再把它放進(jìn)鍋里,插上插頭。過(guò)了一會(huì)兒,大約二十幾分鐘,電飯鍋忽然“咔”的一聲,我連忙跑過(guò)去,想拔掉插頭,突然,媽媽說(shuō):“等等,必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭。”我說(shuō):“哦,我知道了!边^(guò)了一會(huì)兒,電飯鍋不冒煙了,我趕緊拔掉插頭,揭開蓋子,。『孟惆。∥亿s緊拿來(lái)一個(gè)碗,把飯盛到碗里,像箭一樣飛速地跑到媽媽面前,高興地說(shuō):“媽媽,你看!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“你真厲害,第一次做飯就成功了!”我看著這些米粒,一粒一粒的,仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小胖娃娃,真可愛呀!
從此,我一有空,就幫媽媽做飯,媽媽還說(shuō)要教我?guī)椎啦四!我厲害吧?/p>
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇7
在自然界里,在地球上,在海洋里,每一種生物、動(dòng)物,當(dāng)然也包括人類,都要學(xué)會(huì)各自該學(xué)會(huì)的本領(lǐng),才能得以生存。那他(它)們,該要學(xué)會(huì)什么樣的本領(lǐng)呢?當(dāng)然是要學(xué)會(huì)生存的技巧啦!
大家應(yīng)該聽到過(guò)無(wú)數(shù)次了,但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧,“本領(lǐng)”指人、動(dòng)物的技能,能力,常指需要經(jīng)過(guò)特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的或比較復(fù)雜的技能。
學(xué)本領(lǐng),那我們要學(xué)會(huì)寫什么本領(lǐng)呢?我們要學(xué)的'本領(lǐng)很多,例如:幼鷹應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何飛翔,如果它不去學(xué),那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的時(shí)候,它沒(méi)有求生的欲望,那豈不粉身碎骨,當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心,這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存,這就是一種迫使學(xué)會(huì)本領(lǐng)的方法;小雞,如果不學(xué)會(huì)如何捕捉蟲子及其他食物的話,那是不是要等死了,父母不可能永遠(yuǎn)都照顧你,為你著想一輩子,總有一天他們也會(huì)老去......
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇8
小山雀長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)些本領(lǐng)了。
有一天,小山雀在森林里閑逛,突然看見一只靈巧的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的`樹。小山雀問(wèn)小松鼠:“小松鼠,我能向你學(xué)爬樹嗎?”小松鼠說(shuō):“當(dāng)然可以,你只要用爪子緊緊地抓住樹皮就能上來(lái)了!毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹皮,可還是掉了下來(lái),小山雀大叫:“疼死我了!我不學(xué)了!”
這時(shí),小山雀看見了天空中展翅高飛的大雁,就問(wèn):“大雁,我能跟你學(xué)飛嗎?”大雁說(shuō):“可以啊,你只要用力地?fù)]動(dòng)翅膀,就能飛得更高了!毙∩饺赣昧Φ?fù)]動(dòng)翅膀,在天空中撲騰了幾下,就從天空中掉了下來(lái)。小山雀大叫:“太危險(xiǎn)了,我不學(xué)了!”
就在這時(shí)候,小山雀看見一只小鴨子在水里悠閑地游泳,小山雀問(wèn)小鴨子:“小鴨子,我能和你學(xué)游泳嗎?”小鴨子說(shuō):“到水里來(lái),我教你。”可小山雀一碰到水就跑開了,因?yàn)樗耍?/p>
小山雀一項(xiàng)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到,垂頭喪氣地回了家。媽媽摸著小山雀的頭說(shuō):“孩子,做事情不能三心二意,不然會(huì)一事無(wú)成!
學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇9
從前有只小猴,每次比賽的時(shí)候都拿不到名次。所以它決定向動(dòng)物朋友們學(xué)本領(lǐng)。
小猴先請(qǐng)小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫得流利、通順,得每天練!”一開始小猴把小兔說(shuō)的要點(diǎn)一一記錄下來(lái),還堅(jiān)持天天寫。可是,沒(méi)過(guò)幾天,它就覺(jué)得不耐煩了。于是,它就放棄學(xué)寫作文了。
一天,小猴出來(lái)散步,聽見一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子。原來(lái),是大公雞在吹小號(hào)呢!小猴決定請(qǐng)大公雞教它吹小號(hào)。大公雞說(shuō):“吹小號(hào),首先要認(rèn)譜,慢慢練,每天至少要練1小時(shí)!”小猴堅(jiān)持了沒(méi)幾天就吹膩了。因?yàn)椴徽J(rèn)真吹,所以吹出來(lái)的`全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽的曲子我不學(xué)了!于是,它對(duì)大公雞說(shuō):“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂(lè)地走了。
后來(lái),小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請(qǐng)教本領(lǐng)。小羊說(shuō):“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽,大吃一驚。不過(guò)為了學(xué)好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈。可是過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。
到了比賽的時(shí)候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎(jiǎng)牌,就小猴一無(wú)所獲。它傷心極了,后悔莫及!
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