(優(yōu)秀)智慧作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的智慧作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

智慧作文300字 篇1

　　大家好，我在小學(xué)上四年級(jí)學(xué)校里有個(gè)教學(xué)樓，第一樓有兩個(gè)教室，教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí)，二樓里有三個(gè)教室，教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí)，我的學(xué)校名字就是石道鄉(xiāng)第五小學(xué)。

　　校園里有發(fā)過(guò)梧桐樹(shù)和花壇。第二天在上我和哥哥一起走上花壇，哥哥說(shuō)真美麗，我說(shuō)學(xué)校是我們的家好了。有花有小紫檀花和五顏六色的花，真美麗真美味，味是熟的葡萄味。

　　第三天，我和哥哥走進(jìn)教室，教室里有老師和同學(xué)們，我和同學(xué)們關(guān)系很好，有我和哥哥的好朋友李夢(mèng)洋。

　　第四天，語(yǔ)文老師安排我們寫(xiě)作文，作文的名字叫“我們的.智慧校園”。

　　第五天，老師說(shuō)在家的生字一個(gè)字寫(xiě)兩邊，英語(yǔ)老師說(shuō)，一天一個(gè)短文。

　　又上學(xué)了，我和哥哥看了一眼老師，老師說(shuō)：“我們家的哥哥表現(xiàn)好”。老師說(shuō)羅文博要好好學(xué)習(xí)。

　　在我的智慧校園里我要好好的學(xué)習(xí)，努力向上為國(guó)家爭(zhēng)光。

智慧作文300字 篇2

　　智慧營(yíng)生活豐富多彩，每節(jié)課都各有特色。一個(gè)星期中，我最喜歡的一天是星期五。只要一來(lái)到智慧營(yíng)，所有的不快都將被拋到九霄云外。迎接我的是快樂(lè)與知識(shí)。

　　先說(shuō)Peter體育課吧。體育課不僅鍛煉了身體，同時(shí)也鍛煉了我的毅力和耐力。體育課里，我成長(zhǎng)了不少。它讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓我學(xué)會(huì)了手球。和籃球。幾圈跑步，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；幾場(chǎng)手球、籃球比賽，讓我更加敏捷，速度和反應(yīng)更快。一直不喜歡體育的我，對(duì)體育有了不同的看法。

　　Peter的體育課給了我們強(qiáng)健的體魄，那么我可以說(shuō)，Marisa與Matt的課賦予了我們一雙靈巧的.手和聰明的頭腦。Marisa總讓我們將垃圾、廢品回收并利用。小組成員一起想辦法、化朽腐為神奇，變廢為寶。還讓我們一起閱讀著名英文故事，共同制作道具，分配角色表演。這很好的鍛煉了我們的膽量和自信心。同時(shí)也讓我的英語(yǔ)水平提高了不少。Matt的科學(xué)課讓我更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，動(dòng)手能力更強(qiáng)。一個(gè)又一個(gè)小作品讓我有很大的成就感，對(duì)科學(xué)更感興趣。同時(shí)鼓勵(lì)我去不斷地創(chuàng)新，想象。

　　智慧營(yíng)里我收獲巨大。結(jié)識(shí)了許多新的朋友，學(xué)了大量知識(shí)。這一學(xué)期，我在智慧營(yíng)的生活是多彩的，更是快樂(lè)的、美好的。

智慧作文300字 篇3

　　周五大課間，我們玩了一個(gè)小游戲，叫作巧站報(bào)紙，規(guī)則是：一個(gè)小組的成員把鞋子脫了，站在報(bào)紙上，腳不許站外面，堅(jiān)持五秒，就算勝利。勝利之后再加兩個(gè)人。就這樣一直下去，看哪個(gè)小組能戰(zhàn)的人最多。本來(lái)他們以為大家只要互相擁緊，就可以節(jié)省很多空間，誰(shuí)知哪兒有那么簡(jiǎn)單，我們組的'成員有瘦有胖，有矮有高，完全不均衡，根本無(wú)法湊到一塊去，只好另?yè)Q策略，這次，他們讓我背著謝攀怡，孫天晨背著胡善昆，這下子就節(jié)省了兩個(gè)人的空間，眼看勝利在望，可當(dāng)我們準(zhǔn)備站上去的時(shí)候……最終因?yàn)槲业捏w積大的原因（嗚嗚嗚 傷心呀——），我們小組在第一輪就出局了。（恨死我自己了）在這過(guò)程中，我想到了以下四點(diǎn)：

　　第一：男女之間要大方

　　第二：理分配位置。（對(duì)不起，我想不出有什么比方來(lái)解釋著兩個(gè)，對(duì)不起！）

　　第三：有領(lǐng)導(dǎo)者。在任何班級(jí)，學(xué)校，公司都有領(lǐng)導(dǎo)者，國(guó)家也有領(lǐng)導(dǎo)者。如果我們班的領(lǐng)導(dǎo)者—湯老師不在或說(shuō)不管我們班，那我們班會(huì)雞犬不寧的。

　　第四：要堅(jiān)持。做什么事都要堅(jiān)持，如彈鋼琴，你不堅(jiān)持下來(lái)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)考過(guò)所有級(jí)別的！

智慧作文300字 篇4

　　在幾個(gè)星期前，爸爸媽媽帶著我去書(shū)店買了一本書(shū)，名字叫《智慧背囊》，里面寫(xiě)的是一些感恩故事。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，第一個(gè)故事叫《暴風(fēng)雨中的菊花》，寫(xiě)的是一名小乞丐餓著肚子攢錢為過(guò)世的母親買菊花的故事。小乞丐攢下錢買了一束菊花，在母親的生時(shí)送上。這讓我很驚訝，就連小乞丐都會(huì)記得自己母親的生，并在母親生時(shí)送上菊花，為什么我們就做不到呢?母愛(ài)比海深，我們只是給母親做一個(gè)小卡片，母親也會(huì)喜出望外。

　　每當(dāng)我們過(guò)生的時(shí)候，父母總會(huì)為我們買蛋糕，唱生快樂(lè)歌，可是我們卻連父母的'生都記不住。所以，我覺(jué)得我們要向小乞丐學(xué)習(xí)，用自己的愛(ài)回報(bào)自己的父母。

　　在后面的故事中，我學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)愛(ài)、去愛(ài)，去關(guān)懷別人。在這其中，我最喜歡以色列感恩的莊稼，這個(gè)故事表達(dá)了以色列的感恩之心。在以色列的垃圾箱內(nèi)，就算是爛衣服也要洗好、疊好，整齊的放在垃圾箱里，好給另外的一些窮人再次使用。而且，以色列每個(gè)近路邊的四角上的莊稼，在秋天成熟時(shí)都不收割。這些莊稼只要是需要的人，誰(shuí)都可以收割，沒(méi)有人會(huì)指責(zé)你，因?yàn)槟蔷褪墙o需要的人留下的。

　　《智慧背囊》讓我感悟了怎樣去關(guān)愛(ài)別人，感恩他人，善待他人。

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