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師愛作文300字

時間:2023-10-11 16:35:15 作文 我要投稿
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師愛作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的師愛作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

師愛作文300字

師愛作文300字 篇1

  我的班主任,謝老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.

  那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的`陽光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動作了,因為我怕……

  期末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了.我沒有像以往直視老師的眼睛,因為我怕.但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:"徐瓊,你要再次站起來!"我轉(zhuǎn)過身,面對老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.

  雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……

師愛作文300字 篇2

  饑餓,在我們這個時代、這座城市中已經(jīng)完全消失了,人們沒有機(jī)會去體會其滋味。可是在作者小時候的那個歲月里,幾乎是每天都可以遇到的,饑餓就像影子一樣每天都伴隨在他的身邊,因為他每天都沒有早飯吃。

  作者用饑餓的雙眼看那一碗普通的粉絲,就像太陽的'光芒透過云層,周身感到的是溫暖和力量。而這一切是如何得來的,又是誰給予的呢?那是他的老師——龐桂珍。老師像母親一樣,師愛像母愛一樣,能給予人溫飽,給予人溫暖……

  還是二年級的一個下午,臨近放學(xué)時,天空烏云密布,不一會兒,雷電交加,大雨磅礴。望著同學(xué)們一個個被父母接走,消失在雨中,看看漸漸空空的教室,我翹首等著爸媽。諾大的教室就我一人,我感到害怕。

  這時,陳老師走過來。“劉寅,你怎么還不回家,已經(jīng)很晚了。”“我沒傘,爸媽一定又是下班晚了!薄澳俏宜湍慊丶野!”。于是我跟著老師走在雨中,一陣風(fēng)刮過,老師把我向她身邊擁了擁,有點像我媽媽一樣,每次下雨媽媽都有這個動作。過了一會兒,爸爸匆匆過來了,他謝了老師,帶我回家了。

  其實師愛是相似的,陳老師給我的關(guān)心不正說明這一點嗎?師愛是無私的,師愛是偉大的。我贊美師愛!

師愛作文300字 篇3

  我的老師姓胡,不過我們都不叫胡老師,而叫“胡老帥”胡老師也不說我們,就任由我們鬧。

  記得有一次,我的嘴巴因為不適應(yīng)冬天的氣候,變得又紅又腫。而我是住校生,又沒有電話卡,所以我只好忍著,不吭聲。上課了,我嘴巴痛,一直不敢舉手,胡老帥發(fā)現(xiàn)了我的.異常,趁著同學(xué)們在讀書的時候,胡老帥問我:“周思雨,怎么了,怎么上課不舉手呢?是不是哪里不舒服?‘’我說:“我的嘴巴痛。‘’胡老師說:“下課到我辦公室來。”

  下課了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了胡老帥的辦公室,胡老帥塞給我一支唇膏,對我說:‘’給你!蔽艺f:“謝謝你,胡老帥!

  我覺得這雖然是一件小事,但我覺得這件事對我來說是很重要的,因為我至少我還知道我在學(xué)校里可以不傷心了,因為我有愛我的胡老帥!

師愛作文300字 篇4

  媽媽說,母愛是偉大的,父愛是神圣的,而我認(rèn)為老師的愛不僅包含母愛的偉大也包含著父愛的神圣,給予我們這種愛的`人便是我們的語文老師——張老師。

  去年冬天的一個早晨,天空中飄著軟綿綿的雪,在樓上往下看成了一個白色的世界。作為一個小學(xué)生誰都想出去玩一玩那可愛的小雪呢!可是學(xué)生畢竟是學(xué)生,不能不上課就去盡興地玩耍吧。可沒想到張老師卻發(fā)了話:只要把作業(yè)完成就可以去雪地里玩。我們開心極了,大家一個接一個地下樓玩了。正因為大家在樓下打雪仗,把衣服都弄濕了。被班主任看見了,急著要叫家長來。張老師說:“與其讓家長大冷天從老遠(yuǎn)趕來,不如讓我們老師來幫幫這些學(xué)生!睆埨蠋熃形覀兇蠹胰マk公室中取暖,我們一群人都圍著取暖器坐成一了圈。

  張老師,您對我的關(guān)愛也不少,每當(dāng)我取得好成績的時候,您總是鼓勵我;當(dāng)我出現(xiàn)失誤,考的不好的時候,您總是親切地安慰我。

  。埨蠋,您就像春蠶一樣,對我們無私奉獻(xiàn)。您是祖國的好“圓丁”。敬愛的張老師——我們愛您!

師愛作文300字 篇5

  老師的愛是初春里溫暖的陽光,柔情地播灑著知識的種子;老師的愛是盛夏里茂密的綠蔭,無聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流;老師的愛是秋天里一片片紅葉,迎來滿園秋色,碩果累累壓滿枝頭;老師的愛是冬天里的一縷梅香,瑞雪嚴(yán)寒笑傲自開,教會我們不畏嚴(yán)寒,樹立信心,勇往直前。

  記得那是我剛上五年級的時候,有一次數(shù)學(xué)老師留家庭作業(yè),我有很多做錯的地方。老師發(fā)現(xiàn)后讓我去辦公室一趟。我心里很害怕挨批評。下課了,我走進(jìn)老師的辦公室,看見老師在批改作業(yè),我沒敢打擾,就站在那里。不一會兒,老師回頭看了一下?匆娏宋,就放下手中的筆,拿起我的作業(yè),問我:“你怎么回事?作業(yè)怎么寫成這樣?”我膽怯地回答:“我上節(jié)課沒……沒有聽明……白……”老師聽后不但沒有生氣,反而溫和地對我說:“以后上課要認(rèn)真聽講,不要開小差……”我點點頭小聲說:“知道了。”說完,老師拿起我的`作業(yè),把我叫到旁邊,一遍一遍地給我分析錯的原因,直到我聽明白為止。然后,老師讓我回去好好更正做錯的題,我點了點頭回到了教室。

  這就是我的老師!這就是老師對我無微不至的關(guān)愛!

師愛作文300字 篇6

  開學(xué)了,又看到那熟悉的身影,心里升起一股溫暖的感覺。哦,又看到您了,親愛的老師。

  老師姓王,從一年級就開始教我們。那時候我們剛?cè)雽W(xué),什么也不懂,對老師也覺得很害怕。記得有一次,上課了,老師讓我們寫字,我一打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鉛筆。我焦急的坐在座位上,看著別的同學(xué)都在寫字,心里很不安。這時候老師注意到了我,輕輕地走到我的身邊,問:“沒帶鉛筆?”我點點頭。老師沒有批評我,而是從別的同學(xué)那里借了一只鉛筆,遞給我,并且說:“以后記得帶全東西!蔽倚睦餄u漸平靜下來,心想一定要聽老師的話。

  王老師平時很親切,非常關(guān)心我們。記得有一次我肚子疼,別的同學(xué)告訴了老師。老師給我倒了熱水,讓我喝了,還給我揉肚子。媽媽來接我的時候,非常感謝老師,但是老師說:“不用謝,每一個做老師的.都會這樣做的!

  雖然老師平時很親切,可是在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格。作業(yè)如果不仔細(xì),她就會要求我們重做;誰的作業(yè)沒完成,下課時她也會盯著你,直到你完成為止。

  王老師很平凡,很普通,但是平凡的王老師就像一杯清茶,讓人心里暖暖的。

師愛作文300字 篇7

  這是一個陰暗的傍晚,在一間亮著燈光的教室里,我們專心致志地在考試,張老師則在講臺上批改作業(yè)。

  時間一分一秒地過去,其他同學(xué)都做好了,只有我還在寫作文,心里不免焦慮起來。又過了一會兒,同學(xué)都回家了。我著急萬分,張老師走過來撫摸著我的頭,溫柔地說:“家霖,慢慢寫,不要著急。”我聽了,點了點頭,飛速地寫好了作文。

  外面暴雨噼噼啪啪地下著。我跟張老師告別后,正要走,張老師關(guān)上門,又對我說;“家霖,你有帶傘嗎?”我低下頭,說:“沒有。”張老師撐起傘,說:“那,家霖,老師先送你回家把!現(xiàn)在都六點了!蔽乙辉偻妻o,可張老師不由分說地拉著我的手,走向雨中。她把我摟在身旁,一手拿傘,一手撫摸我的頭,還和我聊著,告訴我一些知識。我依偎在張老師身旁,感覺到了一股春風(fēng)般的溫暖。

  一直到了我家門口,我的`衣服上都沒有雨水,而張老師卻濕透了。我的眼睛濕潤了。張老師說:“家霖,有沒有淋到了?”我深情地說:“張老師,我沒事,您就到我上面喝口茶再走吧!”張老師說:“不了,那再見嘍!”我說完“老師再見”,她就轉(zhuǎn)身離去了。

  我望著張老師離去的身影,情不自禁地說:“張老師,您的疼愛之心,我終身難忘!”

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