禮物作文300字(匯總3篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的禮物作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文300字 篇1

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂(lè)的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán)，今天的陽(yáng)光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問(wèn)好，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂(lè)！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　今天下午，是個(gè)特殊的日子——我的心愿即將實(shí)現(xiàn)了。班級(jí)里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，講臺(tái)桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學(xué)們都笑逐顏開(kāi)，等待著心愿實(shí)現(xiàn)的那一刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，圓夢(mèng)天使——校長(zhǎng)來(lái)到了我們班，親手把與我合影的`照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長(zhǎng)，我高興得不知所措了。

　　感動(dòng)并沒(méi)有因此而結(jié)束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛(ài)傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。

　　于是，我的書(shū)桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學(xué)習(xí)更加充滿了動(dòng)力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂(lè)的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長(zhǎng)，感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時(shí)光里不可磨滅的記憶。

禮物作文300字 篇2

　　圣誕節(jié)快到了，又是送禮品的佳期。平安夜送蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精美包裝的蘋(píng)果放在了老師面前。

　　這些個(gè)蘋(píng)果1.5元一斤，一斤2到3個(gè)又大又飽滿的新鮮蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)這些商家所謂的精美包裝后——其實(shí)也只不過(guò)是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢一個(gè)的蝴蝶結(jié)的結(jié)合物，四五塊錢一個(gè)的平安果就橫空出世了！

　　按照這個(gè)價(jià)錢算下來(lái)，不說(shuō)別人，就連自己也有不小的經(jīng)濟(jì)損失。

　　那么先不說(shuō)這一點(diǎn)，如果每個(gè)同學(xué)給老師一個(gè)，50個(gè)同學(xué)，50個(gè)蘋(píng)果，老師也很辛苦，也很為難…….

　　當(dāng)我走進(jìn)琳瑯滿目的水果店，望著那些學(xué)生，看他們拿著這些可憐的蘋(píng)果，爭(zhēng)先恐后的比著，比比誰(shuí)的蘋(píng)果大，誰(shuí)的蘋(píng)果小。我麻木的.站在那里，心里不是滋味，老師要你們的蘋(píng)果有什么用？就算把全世界的蘋(píng)果都給老師，有什么用？老師是干什么的？老師是人類靈魂的工程師。他們不是來(lái)吃蘋(píng)果的，他們是為了讓你們學(xué)到更多的知識(shí)，所以他們不需要蘋(píng)果。

　　如果是我，我才不會(huì)拿這些送給老師，我送給老師的是真真正正的實(shí)際行動(dòng)，用更好地成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩，當(dāng)然我所做的也會(huì)同我說(shuō)的一樣，這才是給老師的最好禮物。

禮物作文300字 篇3

　　7月29日是外公的80大壽。據(jù)媽媽說(shuō)，外公的一生也很不容易，小時(shí)候，外公家里窮，外公要做許多苦活，長(zhǎng)大了以后，還參加了解放軍……為了慶祝這個(gè)日子，大人們開(kāi)始商量著要給外公過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'生日。

　　我也真想送一個(gè)禮物給外公呀！我本想買一束花給外公，可是，我還小，還沒(méi)賺錢，而且買來(lái)的東西并不是自己親手制作的，意義也不大，最后，我決定用毛筆寫(xiě)一張條幅送給外公，作為生日禮物。

　　可是，到底要寫(xiě)什么內(nèi)容呢？我苦想冥思，終于想到可以取《游子吟》的詩(shī)句。但詩(shī)比較長(zhǎng)，不用都寫(xiě)吧！于是，我選了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@一句。為什么要選這句呢？因?yàn)椋�我認(rèn)為我們的前輩對(duì)晚輩細(xì)心呵護(hù)，精心照料，前輩的恩情我們感激不盡，也報(bào)答不完。

　　寫(xiě)到“祝外公生日快樂(lè)”時(shí)，因粗心把“生”字寫(xiě)成“日”字，毛筆字是不能改的怎么辦？我絞盡腦汁，也想不出個(gè)辦法！可又看了看，想也沒(méi)多大關(guān)系，因?yàn)�，“祝外公日日快�?lè)”不也挺好嗎？將錯(cuò)就錯(cuò)吧！

　　晚上，大家都到齊了，我恭恭敬敬地把禮物送給外公，大家都說(shuō)字寫(xiě)得不錯(cuò)，又挺有意義的，外公顯得特別開(kāi)心，我也高興地笑了。

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