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蝸牛作文300字

時間:2023-10-09 10:23:15 作文 我要投稿
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蝸牛作文300字(范例4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的蝸牛作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

蝸牛作文300字(范例4篇)

蝸牛作文300字 篇1

  有一天,小蝸牛對媽媽說:“我想自己出去看看大自然!,媽媽說:“行,你已經(jīng)長大了,自己去玩吧!

  晚上,小蝸;貋砹,高興地對媽媽說:“地上長滿了花草樹木,可美了!

  小蝸牛的媽媽說:“現(xiàn)在是春天,你快去采幾朵小花回來放在屋里,會很好看的!

  小蝸牛這次去了很久才回來,回來時已經(jīng)是夏天了,對媽媽說:“地上長著許多草莓,很好吃!眿寢屨f:“你快摘些草莓回來吧。”

  小蝸牛這次去了很遠(yuǎn)的地方,過了很長時間才回來,對媽媽說:“草莓沒有了,只剩下好多樹葉和蘑菇!毙∥伵5.媽媽說:“噢,已經(jīng)是秋天了,快撿一些葉子和蘑菇回來。”

  小蝸牛又去了更遠(yuǎn)的地方,爬了很久才回來,他對媽媽說:“樹葉和蘑菇也沒有了,地上只有白雪。”

  媽媽說:“現(xiàn)在是冬天了,外面很冷,別再出去了,你就在家里過冬吧!

  小蝸牛每次出去只顧自己玩耍,什么也沒有給媽媽帶回來,它覺得很慚愧,他心里想:明年一定不再跑到很遠(yuǎn)的地方玩耍,給媽媽多帶些好東西回來。

蝸牛作文300字 篇2

  這周科學(xué)課上,我們要了解蝸牛?茖W(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。

  同學(xué)們東翻石,西挪盆,找得不亦樂乎。。∥艺业搅,只見它們看似靜靜地趴在那兒,其實在超級慢地爬動著,我一碰它,它就把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里躲了起來,那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上,開始它一動不動,我猜它肯定在等“險情”過去,過了好一會兒,它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見沒什么動靜,才伸出頭來,接著有鉆出身子,慢慢地爬了起來,爬著爬著,一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來。這時我仔細(xì)地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的,兩只眼睛長在觸角上,沒有鼻子,一條短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它總是背著它的.屋子爬行,看起來更像慢慢地滑動,一會兒滑到這邊,一會兒滑到那邊,大概是想找個合適的潮濕的地方住下來吧!也許是想找點吃的吧!

  我正觀察地得意,科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子里,因為蝸?砍圆巳~生活,是害蟲,蝸牛多了,菜就長不好了。

蝸牛作文300字 篇3

  雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。

  它背著一個大大的殼,就像是它的房子。它還有著一對長長的觸角,就像兩根長長的桿。那長在觸角上的眼睛,就像兩顆小小的玻璃珠。它的身體很苗條,苗條的像一根火腿腸。

  只見小蝸牛像老爺一樣慢慢地走著,就像這條馬路是它家開的一樣,它邊上的動靜它一點也不管,就一直慢慢的走著,它累了,就會把自己伸進(jìn)殼里。只要我一動它就縮回自己的'殼里。它走路的時候還會滲出一點粘液,這樣它就可以粘在葉子上隨意溜達(dá)了。

  我正想著它為什么雨后出來。媽媽就說:“因為蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境,所以它就出來找吃的了,還出來呼吸新鮮空氣!

  哦!一只小小的蝸牛,有這么多的知識,原來大自然有這么多的小知識,只要仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)。

蝸牛作文300字 篇4

  我非常喜歡觀察小動物,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有許多可愛的小動物,比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。

  有一天,我在大課間的時候,發(fā)現(xiàn)樹上有一只可愛的小蝸牛。它有兩只可愛的小觸角和一個很硬的殼,它把自己的殼當(dāng)作保護(hù)罩,一旦有敵人來攻擊它,它就會把自己柔弱的`身體蜷縮在殼里。這會兒,它想要爬到樹的頂端,去找一些食物。它就往上慢慢地爬,可是它剛爬了一小步,就摔了下來。但是它并沒有放棄,繼續(xù)一步一步地向上爬。

  可是它再一次摔了下來,我不禁為小蝸牛感到悲傷,它仍舊爬了起來,就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次,它都堅強(qiáng)地爬了起來。它走了幾分鐘,沒在再從原來掉下來的地方摔下來,于是,我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來,我緊張地閉上了眼睛,不想再次看到它掉下來的情景,但幸運(yùn)的是它掉在了一根樹杈上,呀!真險。我差點叫出聲。它接著往上爬,這回它更加小心,生怕自己再掉下來。它成功了!它成功了!我高興地一邊拍手一邊叫。

  叮鈴鈴。上課鈴響了起來,我依依不舍地回到了教室。

  小蝸牛這種持之以恒的精神,值得我們每一個人學(xué)習(xí)。如果每一個人都具備小蝸牛這種品質(zhì),做任何事情,都會有所成就。

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