【熱】老鷹的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老鷹的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹的作文300字 篇1

　　當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。

　　游戲開始了，老鷹觸動(dòng)了，母雞保護(hù)著小雞。它張開翅膀，拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了，就直闖進(jìn)去，母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見勢不妙連忙退了出來。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個(gè)兩全其美的`好辦法。突然，它想到了一個(gè)萬全之策，那就是聲東擊西。它馬上開始實(shí)施計(jì)劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒等后面的小雞跟上，老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團(tuán)，老鷹撲向最后面的小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的“魔爪”

　　這次游戲真有意思，它讓我明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲！

老鷹的作文300字 篇2

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵錾细吒吲d興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的`小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長長的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮�。�?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞最后不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因?yàn)樗�最后能夠扮回小雞了。

　　可是，我喜愛當(dāng)老鷹，不喜愛扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹能夠主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也就應(yīng)用心主動(dòng)，才會(huì)獲得成功。

老鷹的作文300字 篇3

　　我做過的游戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學(xué)不久，一天下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來到操場上做"老鷹捉小雞"的游戲.

　　游戲開始了,小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,其它的同學(xué)做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會(huì)兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:"孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會(huì)兒跑來,一會(huì)兒跑去.這時(shí),小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來救我."有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的'心難過極了,正在這時(shí)候,老鷹就來了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧靜的操場頓時(shí)熱鬧起來.

　　我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!

老鷹的作文300字 篇4

　　今天，上體育課，老師宣布做游戲——老鷹捉小雞，同學(xué)們一聽立刻一蹦三尺高，“耶——、耶——”地叫了起來，有的同學(xué)高興得嘴巴張成一個(gè)大大的“O”字。老師帶我們來到操場上，分好了老鷹、母雞和小雞，因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動(dòng)，老師為了讓我多運(yùn)動(dòng)，分擔(dān)了老鷹的角色給我。

　　同學(xué)們站好了隊(duì)形，我一看高興地跳蹦起來，原來扮演母雞的是一個(gè)比較弱小的同學(xué)。我得意忘形了，可是小雞們似乎不怕我，對(duì)我毫不在意。

　　游戲開始了，我開始對(duì)雞群發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，可沒想到的是母雞直對(duì)我兜圈子，左閃右躲，這可把我急了。我發(fā)出“嗚嗚嗚——”的尖叫聲來嚇唬不雞仔們，我左撲右閃。小雞仔們嚇得全身發(fā)抖，驚惶失措，發(fā)出“唧唧唧——”的陣陣驚叫，雞群中的`一只小雞嚇得離群了，我就趁虛而入，對(duì)這只小雞直撲過去，輕而易舉地捉住了這只可愛的小雞仔。接著又發(fā)起了第二次進(jìn)攻，可是母雞卻聲東擊西，拼命抵擋。這只母雞太狡猾了，別看她很弱小，可卻出乎我的意料之外，那么厲害，真是人不可貌相啊。大家都累得滿頭大汗，我也累得快不行了，只好垂頭喪氣地?cái)∠聢鰜怼?/p>

　　今天的游戲真有趣。

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