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笑了作文300字匯編（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的笑了作文300字4篇，歡迎大家分享。
笑了作文300字 篇1
星期天,我們家發(fā)生了一件有趣的事。那天天氣不好，云迷霧鎖,就像我弟弟煩躁的心情。媽媽不在家，奶奶照顧我們，她正在做飯,沒時間和弟弟玩。
弟弟耷拉著腦袋，哭喪著臉，我想過去和他一起玩,結果被他趕走了。我也很無奈，可是弟弟又像發(fā)了瘋似的，用腳踢我，用手打我，用頭拱我，我一躲開，他一下撞到了沙發(fā)上，哇哇大哭起來，淚水像斷了線的珠子從臉上不斷地滑落下來。
我不知道如何是好，做鬼臉讓弟弟開心——沒用，拿玩具逗弟弟開心——沒用，吹口哨讓弟弟開心——也沒用。
這時，我看到了弟弟的玩具挖掘機，突然想起他平常最喜歡工程車了，于是我拿起挖掘機和推土機“蓋房子”。弟弟看我“蓋大樓”，瞬間不哭了，過來和我一起玩，還唱起歌來：“歌兒飛，紅旗揚，建筑工地忙又忙……”弟弟玩著唱著，眉飛色舞，哈哈大笑，黑黑的眼睛笑成一條彎彎的'線，嘴巴張得圓圓的，露出一排并不白的牙齒，可愛極了。
小孩子真有趣，哭也容易，笑也容易。奶奶說：“小孩子的臉六月的天，說變就變�！�
笑了作文300字 篇2
后面的人已經(jīng)發(fā)起了牢騷，師傅只得先把烤魚拿給其他人。不過因為此君擋住了拿魚的“最佳位置”。師傅的動作放慢了很多。
那人似乎也是發(fā)現(xiàn)了這一點，欲以此作為要挾：“你看，你不給我，大家都不好拿，你給我我馬上就走�！�
師傅索性不再理他，繼續(xù)把魚放在后面人的盤子里，一個，兩個，我也拿到兩條魚。
估計這樣的情況明顯出乎了他的意料，看著后面的人一個一個地拿著魚走人，烤爐的魚越來越少，此君的臉色愈發(fā)難看�？墒怯址挪幌伦约旱�.面子，只得硬撐著盤子舉在哪里。
過了一會，烤爐里的魚已被取完，只剩下烤糊的小半條魚，望著還拿著盤子，面部僵硬站在哪里的這位仁兄，師傅把這小半條魚放到他的盤子里：“現(xiàn)在給你了啊�！�
那個人的表情更加郁悶，拿著盤子悄悄離開了。
周圍的人都笑了，我也笑了。
笑了作文300字 篇3
笑會讓一個人感到溫暖，笑是明媚的陽光；笑又像春雨，點點滴滴的滋潤著每一個人的心田。笑是一種美好的東西。那天，爸爸和媽媽打吵。惹得媽媽好幾天沒露出燦爛的笑容了，直到那一次，媽媽笑了，笑得是多么自然，多么親切！我為了那燦爛的笑容重新回到媽媽的臉上。我想了很多方法，都覺得不適合，最后決定考個好成績來讓媽媽笑。于是我開始了我的“秘密行動”！我的目標是在這單元考在９６分以上。在這幾天我勤奮學習，上課專心聽講，這一切都為了媽媽的微笑！功夫不負有心人，我這單元終于考了個高分！當我把考卷呈現(xiàn)在媽媽的面前，媽媽笑了，那是發(fā)自內心的'笑。那么親切，那么燦爛。媽媽的煉被燦爛的笑襯托得十分美麗，十分幸福。媽媽的笑真的好美好美........
笑了作文300字 篇4
我們語文老師的笑很少，也很“苦”。今天，老師終于甜甜地笑了。
上午，老師檢查作業(yè)的時候，又在為那幾個差生發(fā)愁了。他們平時上課不認真聽講，下課不用心學，成績不理想，經(jīng)常惹老師生氣。老師為他們操了不少的心思，可還是進步不大。于是，我找來好同學袁超穎，張宇峰等人商量，決定幫他們一把。
中午，我們來到教室?guī)椭麄�，我教他們讀英語，袁超穎教他們讀課文，張宇峰教他們解數(shù)學題……
他們好像知道痛改前非了，正在一絲不茍地學著。
時間不知不覺地過去了，最近學的功課，他們也漸漸會讀了，背了，寫了……
下午，上課的'時候，老師請同學回答問題，他們也積極地舉手。老師見了，請一向不舉手的他們回答問題，他們讀得那么流利，熟練。老師見了，欣慰地笑了……
老師的笑是那樣的甜，那樣的美好，我不禁也跟著笑了。
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