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與人的作文300字

時(shí)間:2023-10-05 16:12:03 作文 我要投稿
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[優(yōu)秀]與人的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的與人的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]與人的作文300字

與人的作文300字 篇1

  我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌。它高約十五厘米,直徑約三厘米,頭上長著一個(gè)圓圓的、長滿了刺的小圓球。從遠(yuǎn)處望去,像一粒銀白色的珍珠。它一年四季都披著綠色的衣裳,我十分喜歡它。

  記得有一天放學(xué)回家,我像平常一樣跑去看仙人掌,一看仙人掌就快要長出“手”了,我高興極了,伸手輕輕地?fù)崦,沒想到它不但不領(lǐng)情,還把我的手扎傷了,那鮮紅的鮮血一下子流出來。當(dāng)時(shí)我生氣,指著仙人掌說:“以后再也不給你澆水了,渴死你,看你怎么辦!哼!”說完便轉(zhuǎn)身就走。我一連幾個(gè)星期都沒給它澆水。一個(gè)月后的一個(gè)星期六晚上我們一家人在陽臺(tái)上猜謎語,無意中,我的眼睛一亮,只見一個(gè)月都沒給它澆水,但是它依然是那樣嫩綠,還把“手”長得更長了。我急忙哥哥:“為什么會(huì)這樣?”哥哥說:仙人掌的生命力很強(qiáng)……”爸爸接著說:“對(duì)呀,你就算幾個(gè)星起都不給它澆水,它也不會(huì)枯死的,它的`最大特征就是耐旱!甭犞,聽著心里不得又喜歡了仙人掌。

  我愛我家的仙人掌,更愛的是它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

與人的作文300字 篇2

  朋友們,你們聽說過馬、雞、狗、羊、兔、虎是在同一個(gè)家中過日子的么?事實(shí)的確如此,因?yàn)槲业募胰司头謩e是以上屬相的。

  我與爸爸是肉食動(dòng)物。爸爸是知識(shí)淵博、穩(wěn)重嚴(yán)肅的大老虎,我則是顧家戀家、討人喜愛的小狗狗。

  媽媽與外公是兩匹良馬,但性格不同。媽媽是有點(diǎn)急躁的汗血寶馬,外公是一匹斯文又不失活潑的千里馬?傊,都是優(yōu)品良馬。

  外婆是一只勤勞慈祥的大母雞,奶奶是一只細(xì)心謹(jǐn)慎的'小綿羊。

  爺爺在家中是絕對(duì)權(quán)威。他是一只大白兔,可是我總是搞錯(cuò),以為他是屬牛。因?yàn)闋敔斒帜托,一般不發(fā)脾氣。但是如果一旦惹怒了爺爺,他那牛脾氣一發(fā)就是一兩天。小時(shí)候,我經(jīng)常和爺爺吹牛,說昨天夜里回了趟老家;爺爺也吹,說昨天夜里去了澳大利亞。我就笑。笑夠了以后就說:“你再吹,牛都要被吹跑了。”這下子輪到爺爺笑了。

  這就是一個(gè)動(dòng)物之家,一個(gè)和諧又不失風(fēng)趣的動(dòng)物之家。

與人的作文300字 篇3

  在我們的身邊有許多殘疾人。雖然這些殘疾人身殘,但是他們志不殘。

  有一天,我和爸爸到吳山廣場去玩。走在河坊街上看見了有許許多多的好玩的玩具和裝飾品,這些都是健全的人做出來的。我在一家刻章店前停下腳步來,柜臺(tái)邊坐著一位沒有雙手的`殘疾人。他用雙腳刻字。只見他一只腳壓住印章,另一只腳夾住一把小小的刻刀一筆一畫的在印章石上面刻字,我看見叔叔的臉上流出一顆一顆的汗珠,面部的表情看起來也十分艱難。這位叔叔的背慢慢慢慢的彎曲了,真像一只蝦彎弓在那兒。我還看見這位叔叔的腳上有一道道被刻刀劃傷的痕跡。這時(shí)邊上的一個(gè)阿姨不經(jīng)稱贊道:“你做的真好!你做到了身殘志不殘。雖然失去了雙手,但你刻得章依然很好。你刻得這些刻章比我們這些健全人刻得還要好。”“是呀!”一位大伯說。

  這位殘疾人叔叔雖然身體殘疾了,但是他不荒廢時(shí)光,遇到困難會(huì)堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)。

與人的作文300字 篇4

  昨天(4月1日)是愚人節(jié),我就琢磨著要“愚一下”同學(xué),但卻險(xiǎn)些被媽媽“愚到”。

  愚人節(jié)當(dāng)天早上,我早早來到學(xué)校,就想著“愚一把”同學(xué)。

  這時(shí),大家陸續(xù)來到教室里。我看到同學(xué)、也是內(nèi)蒙古小記者劉鑫洋正從書包里取書本,于是我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。

  “劉鑫洋,王老師叫你去一下!。”

  “知道啦!”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。

  不一會(huì)兒,劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來。

  “你為什么騙我?看我咋揍你!”說著,就沖我來了。

  “別別,君子動(dòng)口不動(dòng)手,再說了,今天是愚人節(jié)嘛!”我連忙說。

  “騙的好!”同學(xué)們哄得一下炸開了。

  放學(xué)了,我剛一進(jìn)家門,媽媽就對(duì)我說:

  “奶奶剛打過來電話,說讓你過去!

  “媽媽,你別騙我了,我知道今天是愚人節(jié),我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢!。

  看到我一下識(shí)破了媽媽的計(jì)謀,媽媽摸著我的`頭,笑著說:

  “兒子,你真夠狡猾的!”

  我呵呵地笑了。

與人的作文300字 篇5

  我家是藝術(shù)之家,因?yàn)槲液桶职謰寢尳?jīng)常會(huì)PK一下自己的藝術(shù)才能。

  大部分的時(shí)候,我VS爸爸+媽媽,我會(huì)贏。因?yàn)榘职謰寢尩乃孛韬退賹懚急炔贿^我。每次上完畫畫課,爸爸媽媽都會(huì)問我學(xué)到了什么。有的時(shí)候,他們還會(huì)讓我教教他們素描呢!當(dāng)然,我的`舞蹈跳得也比他們好。每當(dāng)放出一首歌曲時(shí),我就會(huì)情不自禁地跳起舞來,而爸爸媽媽呢,就在一旁鼓掌叫好。

  不過一般來說,媽媽VS我+爸爸,媽媽會(huì)贏。因?yàn)槲腋职值挠彤嫾寄軟]有媽媽好。她每次上完油畫課都能給我?guī)眢@喜。她畫的每一張油畫風(fēng)格都不同,有些是畫風(fēng)景,有一些是畫靜物;有一些是冷色調(diào),有一些是暖色調(diào);還有些是立體畫呢!

  有時(shí),爸爸VS我+媽媽,爸爸會(huì)贏。因?yàn)榘职值拿P字和篆刻的技能比我和媽媽好。每當(dāng)爸爸寫出一張張工整、有力,擁有靈性的毛筆字時(shí),我和媽媽都會(huì)十分贊賞。當(dāng)爸爸刻出一塊栩栩如生的印章送給我時(shí),我會(huì)十分開心。

  爸爸、媽媽和我都各有自己的藝術(shù)才能。這就是我家,一個(gè)藝術(shù)之家。

與人的作文300字 篇6

  長大以后我要發(fā)明一種機(jī)器人。

  這個(gè)機(jī)器人與其他機(jī)器與眾不同的是它樣子怪,功能多。

  它的樣子是“大腦袋,大頭上長著兩根長長的觸角,梯形的身子,長長的手臂,還有一雙長著輪子的長腳”。

  功能是:長長的觸角能隨時(shí)收取信息,大腦袋能計(jì)錄下任何東西,梯形的身子用來吸取地上的垃圾,長長的手臂能拿高的東西,長著輪子的腳能幫人們送東西。

  這只是分開的功能,合一塊的功能有“能代替交警指揮交通、能代替環(huán)衛(wèi)工人掃地的、能代替擦欄桿的、能代替施工隊(duì)員運(yùn)送物資的`、能代替在人照看小孩的、能代替醫(yī)生做各種各樣手術(shù)的。等等等……

  媽媽對(duì)我說:“要想成為舉世聞名的發(fā)明家,不僅要勤奮,還要多動(dòng)腦子,不能一遇到不會(huì)的時(shí)就問這問那”。

  我說:“媽媽我知道了”。

  媽媽說還要有認(rèn)真聽講,想要發(fā)明機(jī)器人科學(xué)課很重要”。

  我說:“謝謝媽媽,我肯定會(huì)銘記在心的”。

  這個(gè)機(jī)器人還可以為人們提供任何有用的東西,這個(gè)機(jī)器人的名字叫“堅(jiān)持不懈,放飛夢(mèng)想”。意思是朝著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持努力,永不停止,每個(gè)人都要這樣的。

與人的作文300字 篇7

  大學(xué)悄悄地下了一夜,今天早上,我打開窗戶,看見鵝毛般的大雪像一個(gè)個(gè)小精靈一般漫天飛舞,好像在對(duì)我說:“快來打雪仗、堆雪人吧!”

  我穿上棉衣,走進(jìn)了雪白的'世界,找到了小伙伴小明和我一起堆雪人。小明拿著鏟子把雪鏟成了一堆,拍了拍,又把它變成球形,一個(gè)又胖又圓的肚子就堆好了。我抓起一把雪,在手里揉成了團(tuán),然后又在雪地里滾來滾去,一會(huì)兒就變成了一個(gè)大雪球,接著又把大雪球小心翼翼地放在身體上,我先找了兩個(gè)紐扣按在了臉上,又找到了胡蘿卜插上當(dāng)鼻子,接著拿了一個(gè)紅色的桶扣在了頭上做帽子,最后給它畫了一個(gè)笑臉,戴上了一個(gè)圍巾,一個(gè)可愛調(diào)皮的雪人就堆好了。

  我們和雪人合影留念,又在雪地里打雪仗、追逐、嬉戲。今天雖然玩得滿頭大汗,可我心里非常開心。我喜歡大雪。因?yàn)榭梢酝娴煤荛_心,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

與人的作文300字 篇8

  我家有一種非常普通的植物,它就是仙人掌。

  仙人掌是一種很常見的植物,它生活在干燥、炎熱的地方,所以仙人掌很好養(yǎng)。

  仙人掌的樣子很奇怪。它有一個(gè)主心,從主心里抽出三四個(gè)仙人掌,從抽出的`仙人掌中又伸出兩三個(gè)仙人掌,你們說它的樣子奇不奇怪。但是,仙人掌的最大特點(diǎn)不在這兒,而在那密密麻麻的刺上,如果你一不小心碰到那堅(jiān)硬的刺,你的手準(zhǔn)會(huì)流血。

  爸爸說:別看仙人掌滿身的刺,它的用處可大了,它可以清熱解毒,可以用來做藥,還可以當(dāng)茶喝。

  有一次,我摔了一跤,鮮血流了出來。爸爸連忙把仙人掌切下了一小塊,把刺拔了,剁碎,敷在我的受傷處。過了一會(huì),我馬上就不疼了。當(dāng)我去看仙人掌時(shí),它被我爸爸切下的地方不停的流水,就像人流血一樣,它好像很疼。不過,過了一會(huì)它又好了。

  這就是我家的仙人掌,神奇吧!

與人的作文300字 篇9

  以前,我總是瞧不起那些殘疾人,因?yàn)樗麄兩砩峡偸怯幸恍┤毕荩亲詮奈铱戳藲堖\(yùn)會(huì)之后我改變對(duì)他們的看法,因?yàn)檫@些殘疾人不但不自卑還勇敢的站在賽場上努力的拼搏著。這幅情景深深地打動(dòng)了我,從此以后我再也不會(huì)看不起他們了!

  我就有這么一個(gè)朋友,他的一條腿斷了,所以走路很不方便。他的臉胖胖的,頭大大的,戴著眼鏡顯得很有學(xué)問。但是他總是拄著拐杖,一瘸一拐的,也沒人來扶他,這是應(yīng)為他是殘疾人所以大家都不搭理他。我清楚的`記得有一次我上完廁所正匆匆的跑回教室,突然撞到了一個(gè)人,回頭一看,原來是那個(gè)斷了腿的男孩,我急忙把他扶了起來,然后說了一聲:“對(duì)不起,對(duì)不起!”那個(gè)男孩并不生氣,而且還微微的對(duì)我笑著,后來就應(yīng)為這次相遇我們成了朋友,天天在一起聊天,相處的很好,從來沒有矛盾。

  和殘疾人交朋友并不可笑,雖然他們有一些缺陷,但是內(nèi)心卻很善良,在他們需要幫助的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)努力的幫助他們。

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