別字作文300字[精選5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的別字作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

別字作文300字 篇1

　　錯別字是每個人在寫作上都會犯的錯誤，而這個小錯誤會使你一生都會寫這個錯別字，除非你改正過來了。

　　在一個遙遠的地方，有一個王國，這王國叫“錯別王國”。

　　“錯別王國”的國王叫“錯字”，王后叫“別字”�！板e別王國”里的大臣和百姓都是錯別字。

　　在“錯別王國”的鄰國是“字王國”。“字王國”里沒有一個是錯字。別字。

　　“錯別王國”的百姓特別好客，可是沒人愿意去它們王國，因為它們叫不出它們的名字，“錯別王國”沒有一個客人，而“字王國”天天都有客人。

　　再一次寫作時，我寫《仙人掌》時，“錯別王國”的百姓來到我家串客，他們一共來了四個人。我的作文紙上多了四個紅色的`圈。

　　“錯字王國”里的百姓真不好，也許你一不小心，“錯別王國”里的百姓就會去你家“串客”哦!

別字作文300字 篇2

　　我是個馬虎小姐。時不時的就寫錯別字。老師經(jīng)常說：“改你的錯別字，我都改煩了”。其實我也在為錯別字而煩惱，可我這雙胖胖的小手就是不爭氣。我也沒辦法。

　　記的有一次。學校開了“捉”錯別字活動。當時我害怕極了。心想：“如果被“捉”到，會不會罰掃一個星期的操場。會不會.......................”總而言之，我所有的可怕懲罰都想過。于是，我下定決心，一定改掉這個毛病。開始我一篇作文有十幾個錯別字。后來慢慢的才出現(xiàn)幾個了。在經(jīng)過我不斷的努力和警戒。最后一個也沒出現(xiàn)過。這次的活動我也沒被“捉”到。

　　這件事，令我欣喜若狂。我幻想著爸媽鼓勵我的'場面。不過我還需要再接再厲。每當我寫完作業(yè)。都要抽出幾分鐘時間自己反復檢查�，F(xiàn)在這個習慣已經(jīng)陪伴著我跟錯別字打了這么久的“戰(zhàn)”從沒輸過�？偹闩c錯別字告別了！這真所俗：“不見風雨，何來彩虹�！�

　　如果你們也在為錯別字煩惱的話。建議你們也像我這樣吧。不過要堅持不懈哦！

別字作文300字 篇3

　　不增減筆畫。錯字中最多的就是增減筆畫，如把“武”寫成“武”，把“真”寫成“真”。讀書寫字時應(yīng)將正確筆畫默記心中，例如， “武無撇” “真三橫”。

　　不改變字形，偏旁不誤用。一些同學常把“初”寫成“初”，把“行”寫成“仃”。主要原因是不了解合體字偏旁所表示的意義。同學們認字時，如果能有意識地記住偏旁部首所表示的.意義，如帶“/”旁的字與水有關(guān)， “{”旁的字與人有關(guān)， “木”旁聿與樹木有關(guān)，類似的錯誤就不會發(fā)生了。

　　形近、同音字多比較，認真分辨。如“形式——形勢”、“顆——棵”等字詞所適用的語言環(huán)境，在造句、作文中主動練習運用、體會。

　　自編順口溜促進記憶。如區(qū)分“戌、戍、戊、戎、戒”五個宇，可巧妙地記為：“橫戌(xu)，點戍(shu)， 戊(wu)中空，一橫交叉就念戎(r6ng)，再添一豎就念戒(jie)。 “買、賣”二字，記為“沒有+就買 (mai)， 有+就賣(mai)”。

　　在學校里和同學互挑作業(yè)、作文中的錯別字，養(yǎng)成集中注意力讀書寫字的習慣，對于易錯字隱蔽部位的點、橫、勾等多加注意，都有助于糾正錯別字。

別字作文300字 篇4

　　這學期是一個十分忙碌的學期。

　　開學初， 洪老師讓我們大家都準備一本“錯字錯題收集本”。聽這題目，你一定會知道這本本子肯定是用來訂正錯別字和錯題的。洪老師說：“現(xiàn)在，你們大家每個人手上都有一座錯別字‘監(jiān)獄’，而你們就是監(jiān)獄長。如果誰在做作業(yè)時讓逃犯給‘逃’了出來，誰就要把‘犯人’抓回去，并給予有期徒刑，錯別字罪犯第一次‘逃出’判10年（抄十遍），第二次‘逃出’判50年（抄50遍）依葫蘆畫瓢。錯題目犯人一次‘逃出’判一年（抄一遍），你們聽懂了嗎？”

　　嗬！這洪老師可真是夠“狡猾”的，明明是讓我們抄錯別字，可是還讓我們高高興興地當“官”，有什么了不起的，您盡管放心，我們大家一定會把您送給我們的.“監(jiān)獄長”給當好的！

　　哎！說起來十分容易，做起來卻是難上加難�。〔乓粌蓚�星期，我的監(jiān)獄里就關(guān)了許多犯人。剛起步就這么不好過了，以后的日子該怎么辦呀？

　　美國的監(jiān)獄長每4年換一個，那我這個“監(jiān)獄長”還要當幾年呢？但愿越短越好。

別字作文300字 篇5

　　今天朱老師又聽寫了，當本子發(fā)下來的時候，我忐忑不安的打開本子，當我看見我得了94+A的時候，失落極了，我看了本子上鮮紅的叉叉，就好像要把我吞噬掉一樣，我不由的嘆了口氣說：“唉，我為什么不能每次都像白欣可考的那么好呢？

　　我心想沒辦法只能好好的改錯了，這時，我聽見朱老師說：“如果上來改完錯還有錯就罰改20遍，”我聽見這話心怦怦地直跳，你這個錯字不找別人非要找我，看我下次不把你消滅掉，我想改完以后得找我最好的哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了，錯別字呀錯別字我求求你能不能以后不來找我了，可是我真是太異想天開了，錯別字生活中每一個人都要遇到他，我其實得想想自己，是我把給創(chuàng)造出來的.，下不為例下次一定要拿滿分回來，其實生活中也有錯別字在搗亂，讓我們來一起看看吧!

　　例如：人們?nèi)绻�修橋的時候輸入進去的數(shù)據(jù)線，有一個是錯的那這個橋就得從新修，那該多麻煩呀！

　　錯別字你不要形影不離的跟著我，我又不是你的家人。

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