難忘的作文300字大全(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的作文300字 篇1

　　我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了，但唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

　　那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。

　　節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵的時(shí)候所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈的時(shí)候如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級(jí)的.表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。

　　今年的“六·一”兒童節(jié)，我十分開(kāi)心，我不僅看到了很多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

難忘的作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有一些很難忘的事，我也不例外。

　　其中最令我難忘的就是在二年級(jí)上學(xué)期，十一月十三日晚上的'時(shí)候，那時(shí)我正在舒舒服服的睡覺(jué)。突然，我全身開(kāi)始發(fā)熱，難受起來(lái)，我開(kāi)始叫起來(lái)，媽媽聽(tīng)到以后，趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我說(shuō) ：“媽媽，我好熱，好難受�！薄澳愕葧�(huì)兒，我去拿體溫計(jì)給你量一量。”媽媽說(shuō)道，“哎呀，39。5°C了，趕緊去醫(yī)院看一看�！�

　　媽媽趕快幫我穿上衣服，帶我去醫(yī)院看病，出來(lái)一看，呀，還下著雨，媽媽又上樓拿了傘，扶著我乘車(chē)到寺坡看病，我們一腳深一腳淺的找到出租車(chē)，乘著車(chē)到了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，媽媽也滿頭大汗，但又給我掛了病號(hào)，輸水，不知道什么時(shí)候，我迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我一看媽媽，她正在椅子上靠著床頭柜睡著 了，她旁邊還有一袋零食和一張紙條，上邊寫(xiě)著：你要快點(diǎn)好起來(lái)。我又在寫(xiě)了：媽媽，我愛(ài)您！

　　這件事令我終生難忘。我愛(ài)媽媽！

難忘的作文300字 篇3

　　我最難忘的教師是劉教師，教師他常常教我寫(xiě)字的步法，教我拿毛筆，我很高興，我到今日沒(méi)有忘記他。

　　記得有一次，劉教師教我拿毛筆，他把我的母指放在筆的末尾，把食指和中指放在中間，最終無(wú)名指和尾指墊底，我一拿起來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)累，于是，我放下筆，劉教師說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要你有信心、耐心和決心，什么事都做到，例如：《可愛(ài)的'小貓》中的小貓，它一出生就離開(kāi)了媽媽，它有信心、耐心和決心，它又回到它媽媽身邊。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了拿筆。

　　他不但教我握筆，還叫我寫(xiě)一個(gè)“作”字，我寫(xiě)好了。劉教師耐心地教我寫(xiě)字的筆順，寫(xiě)完了，給教師看，教師說(shuō)：“不錯(cuò)，我們來(lái)一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，你寫(xiě)《春曉》，我寫(xiě)好題目，過(guò)了一會(huì)兒，我把詩(shī)句都寫(xiě)好了。教師看了一會(huì)兒，搖了搖頭，給我打了85分�！蔽液懿桓吲d。劉教師又教我怎樣才寫(xiě)得美。經(jīng)過(guò)教師的耐心教育，我的字逐漸有了提高。劉教師高興的說(shuō)：“你再寫(xiě)一次。”我把詩(shī)寫(xiě)完之后，給劉教師打分，我得了98分，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子”。聽(tīng)了教師的鼓勵(lì)，我比吃了蜜還要甜。

　　劉教師是我最好的教師，也是我最難忘的一位教師。

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