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（精）電風(fēng)扇作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的電風(fēng)扇作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電風(fēng)扇作文300字 篇1
有一天，電風(fēng)扇和扇子碰到了一起，它們漸漸聊了起來，聊著聊著，各自都夸起自己的本領(lǐng)來。
電風(fēng)扇驕傲地說：“我的本領(lǐng)比起你來可就大多了！夏天，當人們熱得汗流浹背時，我就大顯身手，將他們身上的汗全都趕跑，使他們感到?jīng)鏊�。如果用你，人們不但手會酸，而且不會那么涼快�！鄙茸涌戳丝措婏L(fēng)扇，輕蔑地說：“夏天的`晚上，人們出去乘涼總忘不了帶上我，你什么時候被主人帶出去乘涼過？”電風(fēng)扇反駁道：“在關(guān)鍵時刻，你說人們會用誰呢？”扇子不甘示弱，說：“如果碰到?jīng)]電，你就是廢物一個！”電風(fēng)扇接下去說：“俗話說得好‘便宜沒好貨，好貨不便宜�！悴胖祹自X，被小孩子一撕就會壞掉，怎么能跟我想提并論呢？”
就這樣，它們你一言，我一語，吵得不可開交。這時，走過來一位老爺爺，它們拉住他問：“我們相比，你覺得誰的本領(lǐng)大呢？”老爺爺看了看它們，語重心長地說：“你們各有各的本領(lǐng)，可你們在看到自己長處的同時，也要看到自己的短處和別人的長處啊!”它們聽了，不好意思地臉紅了。
電風(fēng)扇作文300字 篇2
在爺爺家，有一臺老電風(fēng)扇，它至今還在爺爺家的客廳擺放著，年年夏季為我們送來涼爽的風(fēng)。
這臺電風(fēng)扇是上海華生電器所生產(chǎn)的，華生公司建于1916年，出產(chǎn)的產(chǎn)品十分耐用，華生是一個歷史悠久的老品牌。這臺電風(fēng)扇陪伴我爺爺度過了35個年頭，它的外表雖然很丑，包在電扇外面的`鐵罩都已經(jīng)銹得不成樣子了，那四個開關(guān)鍵連順序都亂了套，搖頭功能已完全失靈。
不過，這絲毫沒有減弱我對它的喜愛之情，因為它的風(fēng)力超強，最弱的那檔抵得上我們新型空調(diào)扇的最強擋的兩倍！可以讓我快速體驗從大汗淋漓到絲絲涼爽的快感。聽爺爺說，當年家家經(jīng)濟條件都很困難，更何況他們是在農(nóng)村，十分貧窮，能有一臺電風(fēng)扇是多么的不容易�？善�，我爺爺家有那么一臺，還是上海華生電器所生產(chǎn)的，那么耐用，風(fēng)力那么強，十分氣派，讓鄰居羨慕得不得了，到了夏天，左鄰右里都會爭先到爺爺家做客，因此，這臺電風(fēng)扇成了爺爺?shù)膶氊悺?/p>
雖然，這臺電風(fēng)扇終有一天停止工作，但它歷史悠久，又和爺爺有了那么多的共同回憶，我也一定會好好珍惜它，保存它。
電風(fēng)扇作文300字 篇3
我家的電風(fēng)扇“阿姨”它可是一位“優(yōu)秀的服務(wù)員”。他在我家以經(jīng)住了十幾年，比我年齡還大呢！
這臺風(fēng)扇是落地扇，高0·4米、寬0·5米、厚0·1米。它的“頭”上帶著一個又鐵絲圍成的圓形鐵網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)一樣，不過它是藍色的。在風(fēng)扇外表上貼著一個商標上面寫著“蝙蝠”兩個字。
鐵絲網(wǎng)里有三片透明帶綠色的風(fēng)葉片。工作時像三個兄弟一樣，不知疲倦在里面轉(zhuǎn)圈跑。還有風(fēng)扇的“身體”是又綠色的塑料支撐著在他正面有五個按扭。分別是1擋、2擋、3擋、停止、和定時。還有風(fēng)扇的下面四個角起到了定位的作用。
它的'作用有很多。比如說夏天到了天氣炎熱使人熱的透不過氣十分難受，不過那時只要有一個電風(fēng)扇的話那就不會熱的出汗了。還有沒次到了晚上。它就會發(fā)出強烈的風(fēng)使人很快就可以安然的進入夢鄉(xiāng)而且不會讓人很快的醒來。
這個風(fēng)扇十分的實用。雖然我們只有夏天才用的到電風(fēng)扇，可是我們還是要謝謝你，因為是你幫我解決了夏天熱的煩惱。我真心的謝謝你。
電風(fēng)扇作文300字 篇4
今天，上完信息技術(shù)課后，我與同學(xué)們一起走回教室。忽然聽到一片歡呼聲。我想：肯定又有什么好事了。于是，我加快腳步，走進教室，四扇藍色加白色的電風(fēng)扇便出現(xiàn)在我的`眼前。我心里一陣激動。教室里終于安了電風(fēng)扇啦！我心想。
同學(xué)們一個個都跪在板凳上，眼睛湊近電風(fēng)扇，想把電風(fēng)扇看個清楚。大家一個個笑得合不攏嘴。我想：夏天可不用再怕熱了！
看趙沁那高興勁兒。她剛走進教室，看見了電風(fēng)扇，馬上咧開了嘴，露出潔白的牙齒。她的臉通紅，眼睛瞇成了一條封縫，呵呵地笑著，說：“要是我，就把電風(fēng)扇開到最大，一次吹個痛快！”
周路雙腿跪在板凳上，雙眼緊緊盯著電風(fēng)扇，手里還拿著書轉(zhuǎn)，笑開了花，一邊笑還一邊和同學(xué)們講解，開要用哪根繩子，關(guān)要用哪根繩子。
同學(xué)們興奮極了，小聲地討論著，有的說：“這個夏天可就涼快多了！”有的說：“我夢寐以求的電風(fēng)扇正于裝好了哦！”還有的說：“我一定要好好吹一吹！”……
此刻，老師已經(jīng)在黑板上寫下了今天的作業(yè)。雖然很多，但是依然影響不了同學(xué)們愉快的心情。
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