發(fā)現(xiàn)的作文300字[精品3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1

　　有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。

　　比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后，外面成了什么樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案，有的像楓葉，有的像小鳥，還有的像花兒，五花八門，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動(dòng)人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白這個(gè)道理，只好問正在睡覺的爸爸，我費(fèi)了好力氣才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的說，我好奇的問：“爸爸，這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的`說：“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會(huì)凝華成“窗花”！”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來：“我今天又知道了一條小知識(shí)！”

　　今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一樣“東西”，那就是細(xì)心觀察，有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什么？

發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2

　　星期三下課后我走出教室，看到一個(gè)美麗的場景：滿天的“蒲公英”在飛舞，就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花一樣。我和好朋友驚訝地張大嘴巴：怎么會(huì)有那么多的.“蒲公英”在飛啊?校園里全是的!我們興奮極了，趕緊跑出去，伸出手去抓，可我每次都抓不到，我們既興奮又失落!漸漸地我找到了一個(gè)方法：“蒲公英”快碰到手時(shí)，不能用大力氣抓，這樣“蒲公英”會(huì)被手在空氣中弄出的風(fēng)吹走的，所以當(dāng)“蒲公英”每次快降落在手心中輕輕將五指并攏就可以了。從此后，每次大課間，我就不用想玩些什么了，直接去抓蒲公英，“蒲公英”像一個(gè)潔白的天使，慢慢地飄到我的手心。

　　這些漂亮的“蒲公英”給我?guī)�來了無窮的樂趣，但我還是不明白，為什么會(huì)有那么多的“蒲公英”呢?那天，老師告訴我，漫天飛舞的精靈不是蒲公英，而是柳絮。我和好朋友來到學(xué)校的小河邊，發(fā)現(xiàn)這里的柳絮非常多，柳樹很嫩綠，這些小精靈都是從小柳樹里出來的。

　　啊!我喜歡這漫天飛舞的柳絮!

發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3

　　今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，我聽別人說泡綠豆非常有趣，而且還會(huì)變成綠豆芽，我很好奇，便也想試試。

　　晚上，我滿懷希望地拿出一把綠豆，順便拿了一些小米大米放到一個(gè)碗里，倒上水。睡覺前我去看了看，小米大米變化不大，但綠豆已經(jīng)有了一些變化，綠豆上有好多褶子，向老奶奶臉上的皺紋似的。

　　第二天早上，我迫不及待的.去觀察我泡的綠豆，綠豆有了很大變化，碗里的水已經(jīng)被綠豆大米小米吸掉了很多，豆粒特別飽滿，給人一種生機(jī)勃勃的感覺，小米和大米也很飽滿，但是沒有生機(jī)。好希望它們發(fā)出小芽來，我只好繼續(xù)等待。

　　第三天，綠豆終于發(fā)出了小芽，綠豆皮都莫名其妙地裂開了，像個(gè)小娃娃咧開了嘴，露出了潔白的牙齒。但是大米和小米確還是老樣子，拿起來用手輕輕一捏就碎了，真是百思不得其結(jié)��！

　　晚上只得求助于爸爸。爸爸告訴我，植物生長最主要的是胚芽，爸爸還拿了一個(gè)沒有發(fā)芽的綠豆，指了指微微鼓起的胚芽。我拿起大米，仔細(xì)觀察確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)胚芽。爸爸說。大米小米不能夠發(fā)芽是因?yàn)榧庸み^了，被去掉了里面的胚芽。

　　雖然我的小米大米沒有“發(fā)芽”，可我堅(jiān)信：只要每個(gè)人都有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！

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