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數(shù)學(xué)作文300字

時間:2023-10-02 09:20:17 作文 我要投稿
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數(shù)學(xué)作文300字(精品3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的數(shù)學(xué)作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)作文300字(精品3篇)

數(shù)學(xué)作文300字 篇1

  我雖然已經(jīng)上五年級了,已經(jīng)換了新的數(shù)學(xué)老師,但在老師要求寫一位你印象最深刻的老師時,我面前浮現(xiàn)的是秦老師那張和藹可親的`面容、腦海中想的是和秦老師在一起時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朦朧中,我仿佛又回到了一二年級時剛進(jìn)校園的那段時光。那時,我初到學(xué)校,這里的一切對我來說都是那么的新奇。就在這時,我遇到了我的第一位數(shù)學(xué)老師——她就是秦老師。

  記憶中,秦老師總是和藹可親,戴著一副眼鏡,笑的時候額角會露出一些皺紋,經(jīng)常和我們一起踢毽子。但是,如果你沒有按時完成作業(yè)或在課堂上調(diào)皮搗蛋,秦老師立刻就會換上一幅嚴(yán)厲的面孔。

  記得我小時候有些膽小,不敢回答老師的問題。有一次數(shù)學(xué)課上,老師提出了一個十分簡單的問題,她的目光在全班同學(xué)里掃視了一圈,此時我暗暗在心里祈禱著千萬不要叫到我——倒不是因?yàn)槲也粫,而是怕回答錯。這時,老師鼓勵的目光落到我身上,像是在鼓勵我不要怕答錯,勇敢地舉手?吹嚼蠋煿膭畹哪抗,我仿佛內(nèi)心滑過一股暖流,舉起手回答了問題。雖然老師沒有表揚(yáng)我,只是讓我坐下,但是我還是覺得我相比之前成長了。

  秦老師早已不教我們了,但在我眼前依舊時時浮現(xiàn)出跟秦老師在一起時的一幕幕……。

數(shù)學(xué)作文300字 篇2

  老師在教你做除法計(jì)算時,肯定強(qiáng)調(diào)過:0不能做除數(shù),這個算式是沒有結(jié)果的,這是為什么呢?當(dāng)被除數(shù)不是0而除數(shù)是0時,比如:1÷0,2÷0,3÷0等,根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商,那么1=0×(),2=0×( ),3=0×( ),而任何數(shù)與0相乘都不可能是一個非零的數(shù),此時商不存在,故0作除數(shù)無意義。

  當(dāng)被除數(shù)是0而除數(shù)也是0時,根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商,那么0=0×(),而任何數(shù)與0相乘都是0,此時商不是唯一的,故0作除數(shù)無意義。

  再比如“2/0”假如讓0作除數(shù),設(shè)2/0=A,那么根據(jù)乘、除法互為逆運(yùn)算,可以看出2=0×A,任何數(shù)與0相乘都的0,不可能得2的.,此數(shù)是不存在的,也就是這樣的A是不存在的,對0/0怎么辦呢?同樣可以設(shè)0/0=A,根據(jù)同樣的道理,0=B×0,在這個式子里B可以等于1,2,3,4,5……當(dāng)中的任何一個數(shù),因此0/0等于多少還是不能確定,所以,0不能當(dāng)作除數(shù)。

  哦!現(xiàn)在我明白0為什么不能做除數(shù)了。

數(shù)學(xué)作文300字 篇3

  我的數(shù)學(xué)老師姓王,很年輕,不到三十歲,個子不太高,不到一米七,稍微有點(diǎn)發(fā)胖,最顯著的是她那一頭飄逸烏黑的披肩發(fā)。

  王老師有一張白凈秀氣瓜子臉,濃密的彎眉毛下,長著一雙水靈靈的大眼睛。微微向上翹的小鼻子看起來很特別。嘴角上有一顆小黑痣,但是一笑,那顆小痣就不見了。

  有時,王老師很嚴(yán)肅。一次王老師正在講課,一轉(zhuǎn)身嗎,發(fā)現(xiàn)李達(dá)和任麗在嘰嘰咕咕小聲講話,王老師很生氣,大吼一聲:“任麗、李達(dá),你們在下面說什么,要不要上來給大家講一講?”頓時,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,老師才說:“下課請到我辦公室來一趟!”接著,老師又繼續(xù)講起了課……有時,王老師也很幽默。有一天,老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:“什么時候,人把左手可以放到右手口袋里,右手可以放到左手口袋里!庇行┩瑢W(xué)說:“不可能,”大多數(shù)同學(xué)答不出來,只有一個同學(xué)說對了,你們猜是誰,那就是王飛,她說:“把褲子穿反時。”這時有一個同學(xué)大叫起來:“賈林把褲子穿反了!比堑萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。怎么樣,我的'數(shù)學(xué)老師很幽默吧?

  這就是我的數(shù)學(xué)老師——一個嚴(yán)厲而又有趣的人!

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