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小鳥(niǎo)作文300字通用5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)作文300字 篇1
小孩子現(xiàn)在的世界里，就只有作業(yè)和課外班，家長(zhǎng)都想要男孩成龍、女孩成鳳�？筛緵](méi)有體會(huì)到孩子們的心情！幾乎每個(gè)孩子的課外班都多得出奇。
星期五的晚上，我剛上完兩個(gè)小時(shí)的作文課，一進(jìn)家門(mén)就坐在沙發(fā)上。媽媽跑過(guò)來(lái)喊：“休息什么，起來(lái)！”她還怪我說(shuō)：“別抱怨我給你報(bào)這個(gè)那個(gè)，你語(yǔ)文要好，就不用上作文課了！還去玩，做作業(yè)！”我心想：“你以為小孩子好當(dāng)？你給我報(bào)這個(gè)那個(gè)還怪我。再說(shuō)了，你給我報(bào)這么多課外班，我哪有時(shí)間出去玩兒！”睡覺(jué)的時(shí)候，我因?yàn)樘鷼�，翻�?lái)覆去，怎么也睡不著！
早晨，媽媽一大早就把我拉起來(lái)，埋怨：“你還睡懶覺(jué)！成績(jī)不好，你還睡懶覺(jué)？你要比賽了，這會(huì)還要上語(yǔ)言，上完了還要上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)完了還要……”哎，媽媽根本就不知道什么叫“壓力山大”！
我望著那碧藍(lán)的天空，幾只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)。當(dāng)人還不如當(dāng)鳥(niǎo)，這樣就能擺脫作業(yè)和課外班，在天空自由自在地飛翔。
媽媽?zhuān)憧赡軙?huì)覺(jué)得干這些事太容易了，但你沒(méi)有從小孩的'方面考慮。我們的實(shí)力比你們差得多，我們還承受不了這么多東西。
小鳥(niǎo)作文300字 篇2
假如我是小鳥(niǎo)，我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，我愛(ài)茂密的森林，我要保護(hù)環(huán)境。
我在森林和我的朋友玩，我說(shuō)：“我們?nèi)タ纯慈祟?lèi)的環(huán)境吧！”“好”朋友們說(shuō)。我們?nèi)チ巳祟?lèi)的世界，我們看見(jiàn)人類(lèi)世界的地面好臟呀！我和朋友回到森林，組織森林里的小動(dòng)物們換上人的衣服，去人類(lèi)世界撿垃圾，不一會(huì)兒我們就撿完了，森林干凈了，我們?cè)谥︻^上唱歌，蝴蝶在翩翩飛舞。
有一天，突然森林里，來(lái)了一個(gè)伐木工準(zhǔn)備砍樹(shù)，當(dāng)他拿起電鋸要向樹(shù)木砍去的時(shí)候，我叫上我的朋友啄他的腦袋，我要看看你的腦袋里長(zhǎng)了什么蟲(chóng)，是發(fā)財(cái)蟲(chóng)嗎？在我們的努力下，我和我的朋友們把蟲(chóng)子啄了出來(lái)，一看真是發(fā)財(cái)蟲(chóng)，我想這個(gè)人肯定想著發(fā)財(cái)有錢(qián)不管環(huán)境的`危險(xiǎn)，去砍那些保護(hù)環(huán)境的樹(shù)，不關(guān)心人類(lèi)面對(duì)的危險(xiǎn)，如果不保護(hù)環(huán)境，可能有一天會(huì)發(fā)生洪水，龍卷風(fēng)和世界末日。
假如我是小鳥(niǎo)，我每天都會(huì)在蔚藍(lán)的天空上飛翔，時(shí)刻關(guān)注保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，告訴他們不要排放廢氣，要低碳生活，綠色出行。我要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
小鳥(niǎo)作文300字 篇3
從前，有一只鳥(niǎo)媽媽帶著鳥(niǎo)哥哥和鳥(niǎo)妹妹在叢林中生活得無(wú)憂無(wú)慮。它們餓了吃點(diǎn)種子，渴了喝點(diǎn)清清的泉水。
但是，好景不長(zhǎng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，鳥(niǎo)媽媽時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，好像是 轟隆隆 開(kāi)始，它們并沒(méi)有在意，直到有一天晚上，鳥(niǎo)兒們都睡著了的'時(shí)候，人類(lèi)的伐木車(chē)來(lái)了， 吱~ ，一下子就把成片的森林鋸倒了，鳥(niǎo)兒們的家也沒(méi)有了。
鳥(niǎo)兒們又急沖沖地向回飛去，正好碰上了我們幾個(gè)在森林里考察的科學(xué)家。鳥(niǎo)媽媽對(duì)我們說(shuō)： 我們的家被伐木工人破壞了，你們能幫我們搭一個(gè)新家嗎？ 我們相互看了看，我的一個(gè)同伴說(shuō)： 這些鳥(niǎo)兒很可憐，他們不但可以幫一些植物傳播種子，還可以吃掉樹(shù)上的害蟲(chóng) 它們幫助了人類(lèi)，我們要保護(hù)它們。讓我們給它們建一座房子吧！
鳥(niǎo)媽媽高興極了，帶著小鳥(niǎo)們沖進(jìn)了新家。它們發(fā)現(xiàn)這個(gè)家比以前那個(gè)家牢固多了，而且既干凈又舒適。小鳥(niǎo)們從鳥(niǎo)窩的圓洞里伸出腦袋，望著我們，拍拍翅膀，大聲喊著： 謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋�(gè)新家，從此以后，我們?cè)僖膊慌嘛L(fēng)雨了！
小鳥(niǎo)作文300字 篇4
今天上午，我正在做作業(yè)，媽媽在樓下叫我，說(shuō)有一只小鳥(niǎo)。我跑下樓，果真一只小鳥(niǎo)在地上站著，看到我也沒(méi)飛走，這好像是一只沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)。我把它小心地托在手掌上仔細(xì)地觀賞：這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)的真可愛(ài)！它全身毛茸茸的，長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，非常漂亮。它的脖子下面還有一圈“圍脖”，好像孔雀羽毛圖案一樣。鳥(niǎo)的眼睛黑黑的，圓圓的，嘴巴尖尖的，它不時(shí)的回頭望著我們，小嘴也不停的叫著，非常讓人喜歡。它大概是有點(diǎn)害怕，我輕輕摸著它的`頭，它的身體顫抖著。我想把它放在一個(gè)箱子里，可是媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)是自由的，該讓它學(xué)飛，這樣它才會(huì)回到天空。
我重新把小鳥(niǎo)放在地上讓它飛，可是它飛了幾次都摔下來(lái)了，它飛得不高，也不遠(yuǎn)。我看了以后，心里覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐。“它是什么鳥(niǎo)？”我疑惑地問(wèn)。麻雀吧，沒(méi)有它漂亮，燕子吧，它還沒(méi)有燕子的剪刀狀尾巴，我和媽媽都找不到答案。我們猜測(cè)小鳥(niǎo)一定是還沒(méi)學(xué)會(huì)飛呢，它的媽媽也許正在找它呢。于是我們決定把它放在外面的大樹(shù)下面，它蹦蹦跳跳，似乎在努力學(xué)飛，最后，它終于飛走了。
小鳥(niǎo)作文300字 篇5
星期六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，目標(biāo)出現(xiàn)了，機(jī)會(huì)難得，小明舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)一射，小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小明拿起小鳥(niǎo)，放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了，他一到家就馬上幫小鳥(niǎo)包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的'傷終于治好了。
可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心，有一天，小明提著鳥(niǎo)籠子，去公園去捉蟲(chóng)子給它吃，走著走著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵樹(shù)，他想：樹(shù)上一定有蟲(chóng)子，可走近一看，樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”八個(gè)大字。
小明一看，知道自己錯(cuò)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是吃害蟲(chóng)的，我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小明毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“謝謝你，讓我重新自由，我會(huì)和其他小鳥(niǎo)一起，捉掉植物上的害蟲(chóng)，讓世界變的更加美麗�！�
從此，小明再也不去彈鳥(niǎo)，他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”呢！
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