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歷史作文300字3篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的歷史作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歷史作文300字 篇1
今天,十二月十五日,一個(gè)周末。
七十年前,十二月十五日,四十二天悲慘的開始。
一九三七年的今天,已放下武器的中國軍警人員三千多人,被日軍解往南京漢中門外,用機(jī)槍密集掃射。然后,受傷未死者與死者一起被焚化。
請記住這一天,為那三十多萬的冤魂,祈禱。
一九三七年的今天,中國難民五千多人,被日軍集體押往南京中山碼頭,雙手反綁,排列成行,用機(jī)槍掃射后棄尸江中。
請記住這一天,為那三十多萬的冤魂,祈禱。
一九三七年的今天,日軍將囚于南京幕府山的男女老幼五萬七千多人,全部用鉛絲捆綁,驅(qū)至下關(guān)草鞋峽,用機(jī)槍密集掃射,在血泊中尚能呻吟掙扎者,均被用刺刀殺戮。最后,日軍將全部尸體焚化。
請記住這一天,為那三十多萬的冤魂,祈禱。
七十年后的今天,再提起這些令人悲痛的事,不是為了要復(fù)仇,而是要提醒人們,要冥記這屈辱的天,勿忘國恥!有著五千年文明史的.中國也有這樣的一天,今天的繁榮昌盛是建立在許多像那一天之上的。這一天,既是中華民族屈辱的時(shí)刻,也是中華民族開始復(fù)興的時(shí)刻!記住這一天,是每個(gè)中華兒女的責(zé)任。
歷史作文300字 篇2
這周五,我們五年級(jí)舉行了歷史劇表演。每個(gè)班的節(jié)目都非常精彩,引人入勝。
我覺得最有趣的就是五(4)班的《草船借箭》,說到這里大家可能會(huì)有疑問,哪來那么多的士兵和箭啊?是的,我也和你一樣充滿疑惑。等演到諸葛亮命士兵擊鼓吶喊時(shí),我從觀眾席中聽到一些聲音,回頭一看,四班觀眾席上的同學(xué)站起來,整齊地喊道:放--箭--,緊接著他們又比劃出了放箭的姿勢,上下呼應(yīng),氣勢震人。
我們班表演的是《王允巧施美人計(jì)》。這場戲是我們同學(xué)自編自演的。劇本是語妍寫的,整整寫了六面的內(nèi)容,把每個(gè)角色的語言,動(dòng)作,神態(tài)都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。舞蹈是我主編的`,我原本以為排舞蹈很簡單,很有樂趣。但是在排練的過程中我才感受到,原來排舞蹈是一件多么麻煩的事情。∫紤]服裝是否匹配故事背景,舞蹈動(dòng)作是否貼合音樂,是否每個(gè)人都能做到位,隊(duì)形是否可以展示每個(gè)人,并突出主角。 別的班的劇本和舞蹈都是老師編排的,這給我們很大的壓力。到我們跳舞的時(shí)候,我心情特別緊張。還好,最終我們順利地完成了演出。
通過這次活動(dòng),我深深地感受到,任何事情要想做好都不容易。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
歷史作文300字 篇3
晚上,我們一家人圍著餐桌吃飯。
正吃得津津有味時(shí),我轉(zhuǎn)過頭,問麗鋒姐姐:“秦始皇是哪一年統(tǒng)一中國的,統(tǒng)治了多少年?”
麗鋒姐姐想了一會(huì)兒,說:“我不知道!
“秦始皇是公元前221年統(tǒng)一中國的,從公元前221年到公元前206年,統(tǒng)治了15年。你不是初一都學(xué)過了嗎?怎么會(huì)不知道?”
聽了我的話,爸爸夸我是個(gè)小歷史通。我心里美滋滋的。
你知道我為什么懂得這么多嗎?記得20xx年3月,媽媽準(zhǔn)備帶我去中房的.姨媽家玩,媽媽告訴我:“姨媽家有許多銅錢。”
聽了媽媽的話,我眼前一亮!般~錢是什么東西?是不是孔是方形的那種東西?我想看看……”
媽媽看我這么激動(dòng),就說:“只讓你看一眼。不過想了解銅錢要知道很多歷史知識(shí)!”
回到家后,我跑到書柜前,取出《歷史卷》,馬上翻開書,全神貫注地看了起來?粗粗曳路鹂吹搅舜笥碇嗡^家門而不入的情景;仿佛看到了戰(zhàn)國時(shí)期風(fēng)煙四起,戰(zhàn)亂不斷的情景;仿佛看到了文景之治、貞觀之治、開元盛世的情景……
從此,我一發(fā)不可收拾,家中書架上又多了許多歷史書。
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