學(xué)校作文300字[優(yōu)秀3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校作文300字 篇1

　　我們的校園--東街小學(xué)，是一所即美麗，又文明的學(xué)校，來(lái)到我們校園，引人注目的就是學(xué)校的花壇了!

　　春天，花兒爭(zhēng)芬斗艷，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的燦爛，開(kāi)得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。

　　夏天，一只只蟬爬在樹(shù)上，大聲喊："知了，知了!"好像它什么都知道似的。

　　一棵棵高大樹(shù)撐開(kāi)樹(shù)葉，好像撐開(kāi)一把把陽(yáng)傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)。

　　秋天，百花凋謝，唯有菊花傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗(yàn)，這是我不禁想起"秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何"這詩(shī)句。它是在贊美菊花，更是在贊美一種堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上，我們多么需要菊花這種可貴的.精神吶!

　　隆冬， 大地披上了銀裝。這時(shí)北風(fēng)吹來(lái)了，寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了，只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活，不怕困難，鍛煉自己的高尚品質(zhì)!

　　啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福，感到了驕傲!啊!美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

學(xué)校作文300字 篇2

　　我的學(xué)校位于鞏義新區(qū)，一座紅黃相間的建筑物成為一道亮麗的風(fēng)景線。

　　進(jìn)入大門(mén)，首先看到一座長(zhǎng)方體的鐘樓，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著同學(xué)們時(shí)間的寶貴。

　　其次看到的是教學(xué)樓，來(lái)到大廳看見(jiàn)左面全校老師說(shuō)的“名言”那真可謂是真理。右面是世界地圖，再往前走是一個(gè)沙龍。我們的教學(xué)樓共四層，每層都有兩個(gè)沙龍。有讀書(shū)沙龍。有美術(shù)沙龍。有手工坊……供同學(xué)們讀書(shū)。畫(huà)畫(huà)。做工藝品……站在教學(xué)樓里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師們清脆的講課聲，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)沙龍里和外教老師唱歌。做游戲，手工坊里五彩繽紛，展示著同學(xué)們精美的作品。教學(xué)樓里還有電腦教室。形體教室。舞蹈室。音樂(lè)室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)展示他們的`天賦和才華。

　　出了教學(xué)樓，往東走就到了操場(chǎng)，每到課間和做操，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，鍛煉身體。是同學(xué)們活動(dòng)身體的好去處。

　　午飯的時(shí)間到了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到餐廳，有序的傳著飯菜，餐廳里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)餐盤(pán)和勺子碰撞的聲音。

　　我們的學(xué)校是鞏義較好的學(xué)校，這里設(shè)施一流，我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為河南省的好學(xué)校。

學(xué)校作文300字 篇3

　　我們又迎來(lái)了五年二期的學(xué)習(xí)，在這短短一個(gè)月學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　剛?cè)胄ｉT(mén)一看，就是人非常的愉快。學(xué)校中所有的地方都掛著幾個(gè)紅燈籠，那些紅燈籠就下一個(gè)個(gè)紅色的智慧果子還在說(shuō)：“快一點(diǎn)來(lái)吃掉我吧，吃完我你就可以變得十分聰明哦！”當(dāng)風(fēng)娃娃來(lái)的時(shí)候紅色的.智慧果子好像在說(shuō)：“風(fēng)娃娃快別搖了，在搖我就會(huì)掉下來(lái)，摔成個(gè)屁股花的�！痹陉�(yáng)光強(qiáng)烈這時(shí)候那一些散的紅燈籠，就像一位嬌小的姑娘，在遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光呢！操場(chǎng)上都變成同學(xué)的心愿，雖然我沒(méi)去，但是我的好朋友去寫(xiě)了。他寫(xiě)的時(shí)候又遮又擋，還不停的笑，她一定在寫(xiě)一個(gè)令人開(kāi)心的愿望。這時(shí)我的腦海中，出現(xiàn)了許許多多他可能會(huì)寫(xiě)得愿望。當(dāng)他準(zhǔn)備貼到心愿墻上去時(shí)，我和其他同學(xué)們搶著看到底是什么心愿，原來(lái)是萬(wàn)事順意這個(gè)心愿，這個(gè)愿望可真在我的意料之外��！樓梯的墻面也煥然一新，被淋濕透的墻也干干凈凈的好像在說(shuō)：“可不要再把我弄濕�！崩蠋焸冞�在門(mén)口倒貼福字喻意：福到了。

　　老師們把學(xué)校弄成這樣翻天覆地的變化喻意：新的學(xué)期，有一個(gè)好的開(kāi)頭。

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