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有趣作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有趣作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文300字 篇1
星期四的第四節(jié)課是勞技課�！斑诉恕鄙险n鈴響了，蔣老師來(lái)到了我們的教室，忽然，她拿出了一個(gè)袋子，然后把手伸進(jìn)袋子里，同學(xué)們?cè)谙旅嫱低挡聹y(cè)和輕聲議論，這會(huì)是拿出什么東西呢？
誰(shuí)知道，蔣老師拿出來(lái)的'東西竟然是一張厚紙，她對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑著說(shuō)：“我把紙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，能看到什么，同學(xué)們都睜大眼睛認(rèn)真看，立刻有同學(xué)舉手，果斷地回答說(shuō)：”是一個(gè)人在睡覺(jué)。“蔣老師微笑地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”剛才楊佳同學(xué)積極思考大膽回答老師提問(wèn)，值得表?yè)P(yáng)，那回答對(duì)了嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮凶屑?xì)細(xì)地觀察，誰(shuí)最能干說(shuō)出最正確答案“。
這個(gè)時(shí)候教室里雅雀無(wú)聲，同學(xué)們的答案各不相同，七嘴八舌說(shuō)個(gè)沒(méi)完。這時(shí)蔣老師要大家安靜，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。蔣老師對(duì)我們說(shuō)：”這幅畫(huà)橫著看是一個(gè)人在走路運(yùn)動(dòng)，豎著看呢是什么意思呢？“這時(shí)我舉手大聲地說(shuō)：”圖上畫(huà)著沙漠的人在睡覺(jué)”。蔣老師表?yè)P(yáng)了我具有敏銳的觀察力，答的好。接著蔣老師說(shuō)：“這是一張視覺(jué)錯(cuò)誤的畫(huà)，它把所有的事物結(jié)合在一起就形成了這樣一幅圖，橫看和豎看答案不一樣的視覺(jué)錯(cuò)誤，只要同學(xué)們認(rèn)真觀察，分析就會(huì)得出正確答案，再次表?yè)P(yáng)欽揚(yáng)同學(xué)�！�
這真是一堂有趣的課呀！
有趣作文300字 篇2
今天下午最后一節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)老師把我們?cè)俚娇茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室，給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課。
一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就看見(jiàn)了指南針、鐵絲、電池?zé)魧?shí)驗(yàn)材料，原來(lái)這節(jié)課老師要來(lái)給我們講解“能量”。
什么是能量？能量有哪些形式？能量是怎么變化的？帶著這些疑問(wèn)，我們開(kāi)始了今天的探究之旅，首先，我們利用桌上的材料，來(lái)探究電與磁的關(guān)系。當(dāng)我們接通了小燈泡的電源后，一旁的指南針微微一動(dòng)，這小小的變化沒(méi)能逃過(guò)我們的眼睛，就是這小小的變化，就證明了電與磁是存在一定的關(guān)系的。接著老師向我們提出了一個(gè)更加難的.問(wèn)題：能讓指南針波動(dòng)更大嗎？怎樣做才行？我們眉頭緊鎖，繼續(xù)不斷的實(shí)踐著。我正想著呢，錢(qián)昊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，蠻橫的把我們組的小燈泡“霸占”了，我為了“顧全大局”，就不和她搶了，那我手中的實(shí)驗(yàn)是不是得終止了？我隨意把玩著手中的器材，當(dāng)我把導(dǎo)線(xiàn)接上時(shí)卻意外的發(fā)現(xiàn)了指針正瘋狂的轉(zhuǎn)著，我連忙把這個(gè)狀況報(bào)給了老師，于是老師向我們解釋了這其中的道理，還叫我去展示，原來(lái)這是你因?yàn)殡娐范搪范斐傻�，真是塞翁失馬，焉知非福�。�
很快，下課鈴聲就響了，真是不過(guò)癮呀！真希望每節(jié)課都能向科學(xué)實(shí)驗(yàn)這么生動(dòng)有趣！
有趣作文300字 篇3
今天晚上，媽媽給我、藝杰、琦琦做了一個(gè)“反口令”游戲，非常好玩。
游戲規(guī)則是媽媽講口令，我們幾個(gè)小朋友必須要做出相反的動(dòng)作。做錯(cuò)者要表演節(jié)目。知道規(guī)則后，我想要在這個(gè)游戲中取勝，一定要注意力集中，聽(tīng)清口令，反應(yīng)快。不然，肯定容易做錯(cuò)導(dǎo)致失敗。
游戲開(kāi)始了，首先媽媽滿(mǎn)面笑容地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)快速舉起你們的右手�！蔽蚁耄骸坝沂值�.反義詞是左手！”我們不約而同地舉起左手。 接著，媽媽和藹可親地說(shuō)：“請(qǐng)你們笑。” 藝杰由于心急，便笑了起來(lái)。當(dāng)藝杰看到我和琦琦裝哭的樣子，才回過(guò)神來(lái)知道自己做錯(cuò)了。他沒(méi)辦法只好給大家表演了背課文《我多想去看看》。后來(lái)媽媽還給我們做了“蹲下、立正、四面轉(zhuǎn)……”的反口令動(dòng)作，我時(shí)常聽(tīng)到媽媽夸我反應(yīng)快，做得好，我很高興。不過(guò)我反應(yīng)快點(diǎn)也是應(yīng)該的吧，因?yàn)槲冶人麄兇笠粴q嘛！
時(shí)間不早了，藝杰、琦琦家人叫他們回家睡覺(jué)了。我們只好依依不舍地結(jié)束了有趣的“反口令"游戲！
有趣作文300字 篇4
今天是10月3日，天氣陰沉沉的，我和爸爸一起去舅爺爺家作客。咦！舅爺爺家院子里怎么搭起了一個(gè)大帳篷。
這個(gè)帳篷非常大，長(zhǎng)大約有10米，寬有4米，帳篷是用帆布做的，頂部是紅色，四周是藍(lán)色的。帳篷里面擺了兩排圓桌，一排6張，一共是12張。爸爸告訴我，舅爺爺家在擺“家宴”。
什么是“家宴”呢？城里人請(qǐng)客一般都是去飯店，而農(nóng)村里人家一般自己買(mǎi)菜，然后請(qǐng)廚師到家里來(lái)燒。他們帶來(lái)各種各樣的用餐工具，如桌子、凳子、碗、筷子等。用餐時(shí)，大家在帳篷里歡聚一堂，開(kāi)懷暢飲，這就叫“家宴”。
中午12點(diǎn)左右，宴席開(kāi)始了。首先，上來(lái)的是10個(gè)涼菜，大家倒?jié)M了酒和飲料，高興的吃喝起來(lái)。接著，又上來(lái)了一道道熱菜，其中有我最?lèi)?ài)吃的'“紅燒肉”和“清蒸鱸魚(yú)”�？吹郊t通通的“紅燒肉”，饞得我口水差點(diǎn)流了出來(lái)，我忍不住嘗了一口，哇！味道真香啊。
突然，外面刮了一陣大風(fēng)，緊接著又下起了瓢潑大雨，但是我們?cè)趲づ窭�，一點(diǎn)都沒(méi)淋到，大家吃著談著，其樂(lè)融融。我一邊吃，一邊欣賞外面的大雨，雨打在帳篷上，發(fā)出一陣陣“噼噼啪啪”聲。風(fēng)聲、雨聲、交談聲交織在一起，如同演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，真是有趣極了。
好一場(chǎng)有趣的“家宴”。
有趣作文300字 篇5
終于盼到了這天的到來(lái)，11號(hào)早晨我早早的起床，當(dāng)我到了學(xué)校門(mén)口時(shí)只見(jiàn)校門(mén)口了好幾輛大巴車(chē)時(shí)間到了同學(xué)們按照事先分好的車(chē)輛上了車(chē)。
坐在車(chē)上一路上歡歌笑語(yǔ)特別開(kāi)心，不一會(huì)就到達(dá)目的地，一下車(chē)我就聞到了大自然的空氣好清新，到操場(chǎng)。啊 ！我的天哪這也太大了吧！比我們學(xué)校大好幾倍！這時(shí)一主席臺(tái)上站著幾名身穿迷彩服的軍人，站在最中間的主角觀說(shuō)話(huà)了我宣布好想你主辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始全場(chǎng)響起熱烈長(zhǎng)身，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)衣服換好到操場(chǎng)上及，下樓集合開(kāi)始軍訓(xùn)教官讓我們給班級(jí)起隊(duì)名同學(xué)們左思右想，最后起名叫‘雛鷹隊(duì)！口號(hào)是雛鷹雛鷹，展翅翱翔！’轉(zhuǎn)眼間就快到中午了。我們排好隊(duì)，走進(jìn)餐廳排隊(duì)領(lǐng)反我看了一下。哇！我的媽呀！好豐盛的.午餐，嗯！真好吃！吃完飯我們回到宿舍開(kāi)始鋪出單，我們鋪了一中 午的床，呵呵！不怕你笑話(huà)，我還是第一次鋪床單呢！到了晚上我們?cè)谝粋�(gè)表演廳，有的唱歌和跳舞，開(kāi)了一個(gè)小型的聯(lián)歡晚會(huì)。
時(shí)間真的好短啊，轉(zhuǎn)眼間就 要離開(kāi)了。兩天一夜對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太短了，快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了。
下次再有這種活動(dòng)我還參加！
有趣作文300字 篇6
記得去年的一天，我生病了，媽媽帶我去診所輸液。
到了那，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)我有氣無(wú)力的樣子，笑著說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲吧！”
“什么游戲？”我兩眼發(fā)光。
“是猜字游戲，”媽媽神秘兮兮地說(shuō)，“游戲規(guī)則是：一個(gè)人不出聲地用口型說(shuō)一個(gè)事物，必須告訴另一個(gè)人它的作用是什么，如果猜對(duì)了，另一個(gè)人猜，如果猜不對(duì)，就刮一下鼻子，繼續(xù)猜�！�
游戲開(kāi)始了，媽媽問(wèn)，我猜。她說(shuō)了一個(gè)“風(fēng)扇”，并告訴我它的'地點(diǎn)、作用。我沒(méi)猜對(duì)，被刮了一下鼻子，之后媽媽又讓我猜了“床”、“桌子”等東西。我都沒(méi)猜對(duì)，被刮了好幾次鼻子。于是我吸取教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己總是不看口型只聽(tīng)內(nèi)容，而且事物都是診所里的。所以我根據(jù)分析出來(lái)的結(jié)果，再猜就猜對(duì)了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：做任何事情都要認(rèn)真觀察、多動(dòng)腦筋。
有趣作文300字 篇7
今天，天氣晴朗，爸爸和媽媽一起帶我去小河河邊釣魚(yú)，一路上我蹦蹦跳跳，手舞足蹈，開(kāi)心無(wú)比。
過(guò)一會(huì)兒我們就到了小河邊，我先把魚(yú)竿拿了出來(lái)，然后再把水桶，魚(yú)食都拿了出來(lái)。
我先把魚(yú)食綁在魚(yú)竿上，然后把魚(yú)竿上的先放長(zhǎng)了，把魚(yú)竿上的.線(xiàn)伸到小河里去，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)了很多很多的魚(yú)都來(lái)了，我趕緊把魚(yú)竿給拉了上來(lái)，可是一拉上來(lái)，見(jiàn)一條小魚(yú)都沒(méi)有，我心想這到底是怎么回事？我好奇地問(wèn)爸爸和媽媽是怎么回事�。咳缓�，媽媽和爸爸異口同聲說(shuō)釣魚(yú)時(shí)要耐心才能釣到一條大魚(yú)或者是小魚(yú)，知道了沒(méi)有？我若有所悟地說(shuō)：’知道了！媽媽。爸爸�！鞍职趾蛬寢尶粗疫@樣子開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我也不好意地笑了起來(lái)。
接著，我按照爸爸和媽媽告訴我的方式開(kāi)始釣魚(yú)。
不一會(huì)兒，我就釣到了一條大魚(yú)，我開(kāi)心地叫了起來(lái)：我釣到一條大魚(yú)了！于是我就把魚(yú)放進(jìn)水桶里。
我按照爸爸和媽媽告訴我的方式釣到了大魚(yú)和小魚(yú)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我拿著今天的收獲，開(kāi)心的笑啦，我要把今天用的一些釣魚(yú)工具放了起來(lái)回家了。我在回家的路上欣喜若狂，無(wú)比高興，因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了怎樣釣魚(yú)。
有趣作文300字 篇8
“好，下面進(jìn)行第二個(gè)任務(wù)--下發(fā)接頭命令”老師說(shuō)：“看，文章里是不是有很多1，2，3（請(qǐng)你到1人很多，你得找到1名女子，是通訊員，她穿2褲子，2 T-恤，戴2書(shū)包，穿3鞋，請(qǐng)你穿3褲子，3領(lǐng)帶，3衣服，3鞋，戴3提包，3墨鏡......）.給你們30秒鐘，看誰(shuí)先把1，2，3分別改成火車(chē)站，灰色，藍(lán)色。
“叮--時(shí)間到，誰(shuí)把這些都改完了？”教室里鴉雀無(wú)聲，大家都很遺憾。
“沒(méi)有嗎？”老師說(shuō)：“那我可講了。打開(kāi)‘編輯’，‘查找’，是不是有三個(gè)格子呀？點(diǎn)中間那個(gè)格，就會(huì)出兩行，上面一行是‘把---換下來(lái)’，下面一行是‘把--換上去’，比如，你要把1換成火車(chē)站，就要在上面一行錄入‘1’，下面一行錄入‘火車(chē)站’，選擇“全部修改”，電腦就會(huì)提示“您改了**處”。
“第三個(gè)任務(wù)是抓捕嫌疑人，桃心里C的個(gè)數(shù)代表幾點(diǎn)，c 的形狀代表幾號(hào)樓，老師告訴我們用‘編輯’，‘查找’三個(gè)格里點(diǎn)最左邊的那個(gè)，先在框里錄入c，然后把左下腳下拉框上面的那行字上面打上勾，再點(diǎn)‘查找全部’，再點(diǎn)‘查找全部’，就會(huì)告訴你含有多少個(gè)c。
哈哈，在老師的.指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了在word文件里查找和計(jì)數(shù)，我成福爾摩斯的小助手了。
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