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想象的作文300字集錦（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文300字 篇1
20年后，我要發(fā)明一款獨一無二的汽車。它是——“精靈古怪”牌海陸空汽車。當它閃亮當場時！讓你們這些鄉(xiāng)巴佬都見識一下現(xiàn)代科技的威力吧！來，讓本小姐為你們介紹一下它的獨特之處吧！
它是由高強度的鋼板，防盜玻璃等高檔材料組成的，它還能放電，不過，你只要把指紋放在車把上，是主是盜它都能分出來。它就像家一樣，有客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間，而且還有一個電影室。無論是正上映還是下線的，只要搜，都能放。
你要想吃什么，把原料放進廚具里，按電鈕，一分鐘后，做好的食物就已經(jīng)到了你手上。想吃冰淇淋，打開冰箱，各種口味的吃個夠！
如果厭倦了在路上，可以按一個電鈕，它就可以飛了，它真的`可以利用氣流上升。
如果到了海邊，按一個有小船的按鈕，它就變成了船。如果你睡著了，它也可以無人駕駛呢！
看！是不是獨一無二的汽車？快帶上你的家人，坐上我的特潮的新汽車來環(huán)游世界
想象的作文300字 篇2
20年后的我已經(jīng)是一個在世界上非常有名的科學(xué)家了。今年發(fā)生了一場瘟疫，政府委托我去調(diào)查這是什么病菌引起的，于是我立即趕往市中醫(yī)院分析從染上瘟疫的病人身上提取的血液。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是由寄生蟲引起的，病菌名叫甲醇菌。于是我立即去了病房問染上瘟疫的病人都吃了什么？病人都說在慷慨大酒店吃了海鮮。我立即趕往慷慨大酒店，慷慨大酒店的董事長對我說他們都是在新鮮海鮮進的貨，于是我立即趕往新鮮海鮮，經(jīng)過檢查新鮮海鮮的海鮮因為加工時間過短，海鮮里面大量的寄生蟲沒有被殺死導(dǎo)致染上了病菌。所以新鮮海鮮的`董事長依法被拘留，賠償慷慨大酒店100萬元，賠償每位染上瘟疫的人20萬。
我也發(fā)明出了殺死這種病菌的藥，治好了所有染上瘟疫的人們。
終于給這場瘟疫畫上了一個圓滿的句號。
想象的作文300字 篇3
20年了，不知道我的故鄉(xiāng)還好嗎，今天，終于要回家了！我的心情當然激動不已，相信20后的故鄉(xiāng)，會有很大的改變！
一路上坐著車子，欣賞著無限的美好風(fēng)光。當我來到杭州的收費站時，發(fā)現(xiàn)，收費站已經(jīng)沒有人了，只是一個個機器，操控著電腦，維護著秩序，多么高科技啊。上了高速，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，告訴的地面上好像有吸引力，我們的車子開上去，穩(wěn)極了。地面也一塵不染。
到了我們的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)改天換地，要不是看著“戈雅公寓”這四個大字，我差點就沒認出來。走進去，一個個精美的園藝展現(xiàn)在我面前。我看了看，走過去，問路人：“以前那個小公園在哪？”“你是說那個有滑梯的公園嗎？他現(xiàn)在可不是小公園了，他可是一個大公園！現(xiàn)在，那里有秋千，有泳池，還有跑步機呢……”我心奮極了，原來我們的小區(qū)變得這么漂亮了啊。我又來到我以前住的地方，這里已經(jīng)不是以前那樣，破舊不堪，而是煥然一新！紅色的墻壁，黑色的屋檐，顯得很和諧。
二十年后的`故鄉(xiāng)，是那么的美麗，那么的先進！希望在100年，1000年后，我們的科技，我們的故鄉(xiāng)，更美麗！更發(fā)達！
想象的作文300字 篇4
“丁鈴鈴……”上課鈴聲響了，我快步走進教室，微笑著面對講臺下三四十雙求知若渴的眼睛，開始上課。對，這就是未來的我，一名光榮的小學(xué)語文教師。
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的是《識字一》�！蔽业脑捯魟偮�，學(xué)生們的`平板電腦上就出現(xiàn)了《識字一》的內(nèi)容�！八{天、大雁、秋涼、紅葉、金菊、銀霜，這些都是秋天的美景，讓我們來感受一下金秋的美麗�！边@時，教室里突然變了樣，天花板上出現(xiàn)了藍天白云，幾只大雁在藍天上飛翔，我們的四周出現(xiàn)了很多火紅的楓樹和美麗的金菊，教室里秋意濃濃。學(xué)生們享受著涼爽的秋風(fēng)，沉醉在菊花的清香里。我一邊指著這些美景，一邊帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)詞語。
突然，一個學(xué)生捂著肚子，表現(xiàn)出很不舒服的樣子。我快步走到他身邊，溫柔地問：“你怎么了？”他說：“我肚子疼�！笨粗茈y過的樣子，我決定馬上帶他去醫(yī)務(wù)室。我按動了講臺上的一個按鈕，一個小小的機器人出現(xiàn)了，帶領(lǐng)大家讀書，幫我管理班級。
我們從醫(yī)務(wù)室回到教室后，機器人把剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家的表現(xiàn)告訴我，我就接著上課。
這就是未來的我，一名小學(xué)語文教師，上課活潑生動，富有愛心，是孩子們的好伙伴、好老師。
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