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生活的作文300字

時間:2023-09-27 07:19:53 作文 我要投稿
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【必備】生活的作文300字4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生活的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】生活的作文300字4篇

生活的作文300字 篇1

  生活的美不亞于你任何一種想象,生活的色彩是五顏六色的,不僅僅是只有一種,而是多種多樣的。

  例如,小時候我經常和母親去菜市場買菜,我在電車的座位上哼著小曲,看著路上熙熙攘攘的人群川流不息,我認識到了樸實的賣菜的大叔,愛買菜講價的阿姨,時不時還會看到一兩個乞討的老人。每次看到這些帶有殘疾的,生活不能自理的.老人,我就想給他們一些幫助,給他們一些錢,也許能幫助他們度過今天的吃喝,每次我想向母親要一些錢給這些可憐的人,母親的回答是爽快的,“去吧,幫助困難的人是我們每一個人都應當盡了一份義務!边@時我便高高興興的帶著母親給我的或多或少的錢,樂滋滋的像這些乞討的老人走去,然后心滿意足的丟下錢,迅速的跑開。

  一天,我又和母親去菜市場買菜,看到一位老爺爺腿斷了,拄著拐杖在路邊乞討,一對父子,那一個孩子比我還小,他向父親要了兩塊錢給了那位老爺爺。我看了一眼媽媽,媽媽也看了我一眼,我二話沒說給了我剛才買菜找的零錢,我跑過去遞給了那個老爺爺爺。

  難道這不是生活的美嗎?

生活的作文300字 篇2

  假期的時候,我參加了游泳班和書法班。

  我先說說游泳班吧!我們的游泳老師是郭教練,他教我們游自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的,不過,我覺得蝶泳最難學,因為,游蝶泳用的`力氣最大!游蛙泳的時候腳一蹬,手一劃就可以了。我再說說書法班吧!我們的書法班的老師是何老師。他教我們寫書法,我們寫了“人”“大”“天”“永”“學無止境”“春風得意”和所有的筆畫,有“點”“橫”“長豎”“撇”“捺”“豎鉤”“橫折鉤”“豎”“斜鉤”。

  寫的時候要注意,“點”是按頓——回;“橫”是按提——頓——回;最難的是“豎”,它的筆畫是按——提——頓——回。寫書法比賽的時候,我得到了第一名,寫得漂漂亮亮的,媽媽獎了很多東西給我,我很開心!假期結束了,我學會了游泳和寫毛筆書法,我感到很驕傲!

生活的作文300字 篇3

  有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

  我沒什么事,就看著營業(yè)員阿姨收錢。看著看著,我忽然發(fā)現營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到非常奇怪:人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我知道了,因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也想告訴其他的'小朋友:其實生活中到處都有數學問題,只要你多留心觀察,多動腦思考,你就會有非常多意外的發(fā)現,不信你就試一試!

生活的作文300字 篇4

  對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。

  上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的'話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

  在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

  可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了……

  上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學的怎么樣。!

  我在學習中成長!

  我在成長中學習!

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