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泥土作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的泥土作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
泥土作文300字 篇1
花生
你是泥土的孩子，一直在泥土里成長(zhǎng)，得不到陽關(guān)的照耀，得不到雨水的滋潤(rùn)，得不到微風(fēng)的撫摸。你是那么的不起眼，丟到泥土里。不管泥土好還是不好，你都在成長(zhǎng)，為人類做貢獻(xiàn)。你是誰呢？
你沒有鮮花那艷麗的顏色；沒有荷花一樣耀眼的衣服；沒有大樹那樣茁壯的身軀；沒有柳樹那樣細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。你不去和它們攀比，你只是在黑暗的泥土里成長(zhǎng)，就算還有一絲光明，你也會(huì)不斷的.去努力，伸出你那細(xì)長(zhǎng)綠色的手臂。與那綠油油的麥子互相挑逗。
你是誰呢？
哦，你原來是花生。一個(gè)為人默默奉獻(xiàn)的的孩子，在沒有陽關(guān)、雨水、微風(fēng)的照耀、滋潤(rùn)、撫摸下，你一直在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，在黑暗中成長(zhǎng)。看來，我也應(yīng)該，無論遇到什么困難，我都應(yīng)該堅(jiān)持，樂于助人。
泥土作文300字 篇2
這兩天，下著蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校的東邊有一段路特別泥濘，坑坑洼洼的。放學(xué)的路上小心翼翼地踩著，艱難地向前走。
忽然迎面一輛汽車飛奔而來，嚇得我忙向路邊躲閃，可萬萬沒想到這一閃被陷進(jìn)稀稀的泥巴里，而且越陷越深。這時(shí)我的'腳怎么也拔不出來，我費(fèi)了九牛二虎之力拔出了后腳，但前腳卻又陷了進(jìn)去，越陷越深，泥巴越來越稀，再看看夜幕已經(jīng)降臨，天還下著小雨，我急得像熱鍋上的螞蟻渾身冒冷汗。環(huán)顧四周路上一個(gè)行人的影子也沒有。唉！只能靠自己想辦法自救。摸探著，好！踩到了泥巴硬底了，好容易腳拔了出來，可鞋子丟進(jìn)深深泥巴里。當(dāng)我去拔鞋的時(shí)候，一不小心，兩手又按住了稀泥里，摔了個(gè)嘴啃泥。當(dāng)我爬起來，把鞋子從泥土摳出了。心里總算是松了一口氣。站起來看看自己的狼狽相——渾身都是泥巴簡(jiǎn)直成了“泥娃娃”，真叫人哭笑不得。
我大聲呼喊：“老天爺，你能不能不下雨，修路的人怎么不把這段路修好呢？”可回到家,媽媽不問青紅皂白地嗦啰一頓：“你走路怎么那么不小心呢？看看，把你弄臟那樣…….”
唉！真倒霉！我今天算是被泥土徹底“欺負(fù)”了。
泥土作文300字 篇3
我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，在這個(gè)世界里新奇的事物有很多，大多數(shù)都讓人心動(dòng)，比如：散發(fā)著沁人心脾的香味的花朵，古樸典雅的`房子， 高大茁壯的樹木……可是，又有誰想過被自己踐踏過無數(shù)次的泥土呢?
說起泥土，或許有許多人都不愿意多想，因?yàn)槟嗤链_實(shí)普通得不能在普通了。但是你們想過沒有? 泥土為我們付出了那么多，我們卻沒有回報(bào)，但它仍然心甘情愿地默默奉獻(xiàn)著，如果是你?你能忍受被人踐踏的痛苦嗎?如果你能忍受，那你也能做到心甘情愿嗎?我想，這是常人做不到的。
或許有些人會(huì)這樣反駁道：“泥土有沒有生命，它才不知道什么叫‘苦呢!~’”那我告訴你，世上的一切都有生命，即使他沒有生命，但泥土的那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神也是可貴的，也是無價(jià)的，想想看，擁有這樣的精神的人又有幾個(gè)呢?
在這里 ，我也要鄭重的贊美擁有泥土精神的的人們，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵覀儏s一點(diǎn)也不知道，我們都沒有報(bào)答他們。他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊啵麄儓D什么?他們一心為我們服務(wù)，他們多么偉大啊!~
為泥土喝彩，為身邊默默無聞的人喝彩!~讓我們也學(xué)習(xí)它們，將來報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好!~
泥土作文300字 篇4
春風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，我翻開這本春天的書，泥土的香氣夾著油墨的香味，溶入的春風(fēng)中。這本書的書名叫《日有所誦》，封面畫著的是，一個(gè)可愛天真的小女孩帶一大片向日葵中蕩秋千，這個(gè)天真的小女孩睜著圓滾滾的眼睛，甜甜對(duì)我微笑。看著這幅畫，我好像漫步在向日葵中，我似乎聞到了新吐出的葵花籽的香味，圍著我飄啊飄。翻開第一頁，那溫柔的文字更是令我著迷，那是帶著泥土香氣的文字，我讀著讀著，好像走進(jìn)了姹紫嫣紅的春天，百花齊放，它們?cè)诖禾炖锔璩�。打開第二頁，《小刺猬問媽媽》。小刺猬那天真無知的問題，使我笑了。轉(zhuǎn)過頭來一看，小刺猬那可愛的笑臉映入我的眼簾，它在問我玫瑰花為什么是紅的？草為什么是綠的？讀著這本書，令我想起了在我三年級(jí)時(shí)的.宋老師，她那溫柔的朗讀聲在我耳邊徘徊……一陣暖暖的風(fēng)吹來，帶著嫩芽的香味，夾著泥土的芬芳，拂過我的臉，我的腦海里漂浮著那美麗的詞句。
我輕輕地朗讀著《飛鳥集》這篇詩歌，一陣陣清脆的鳥鳴在我耳邊滑過。我貪婪的躺在藤椅上，享受著春天的陽光，享受著書中優(yōu)美的文字。
泥土作文300字 篇5
自然的護(hù)衛(wèi)－－泥土湖北省當(dāng)陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)801班楊智僑說到泥土，我們?cè)偈煜げ贿^了！
田野里，草地旁，花叢中，你走到的每一個(gè)地方都有她的存在。
常形容“椒紅天無色，棉白地披紗。稻熟天下足，沃土生精華。”“別人種豆只得豆，我家種豆也得瓜�！笔氩恢@全是泥土精典的杰作。一片片如金似的稻田像一層層連綿起伏的地毯，一片片的脆綠色像一張張鮮艷的水彩畫�？催@些大自然的“模特”，一種快感油然而生。
萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土與人類的生活息息相關(guān)……泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不計(jì)回報(bào)，功高蓋世而不張揚(yáng)個(gè)性。
歷史不會(huì)忘記，我也不會(huì)忘記。1998年的洪災(zāi)，使全國(guó)不得安寧，經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)手到巨大的損失。不知道有多少人家破人亡，多少人妻離子散，而洪水卻將一切都淹沒在它的`腳下。它就像一個(gè)巨大的惡魔，在慢慢中將一切吞噬。在這致關(guān)重要的關(guān)頭，是——泥土發(fā)出了挽救聲。她用她美麗的身軀填補(bǔ)巨魔的口，用她的生命譜寫了一首首動(dòng)人的詩篇。才得以讓我國(guó)“重見天日”。泥土雖然已經(jīng)犧牲了，但她卻為人們樹立了光輝的形象，讓人們懂得了很多，很多……
泥土——人類忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)。讓我們善待大自然的一切吧!
泥土作文300字 篇6
有一種神奇的泥土叫“超輕泥”。顧名思義，這種泥土十分輕巧，它不像別的泥土給人一種沉甸甸的感覺，把輕泥握在手里就像握著一塊海綿似的。
輕泥除了超輕，超柔，還不粘手，任你玩耍、任你伸縮，可以做出各種各樣的造型；輕泥的顏色很多，除了基本的紅黃藍(lán)，還有平時(shí)不常見的橙黃、墨綠、靛藍(lán)……。更為有意思的是，我們可以把幾種不同的顏色的輕泥混合起來，就能變成一種新的顏色。而且這種新的顏色色彩均勻，不像橡皮泥一樣，無論我們?cè)鯓淤M(fèi)勁揉搓，也混合得不均勻。
我覺得最神奇的是，輕泥做好之后會(huì)自動(dòng)風(fēng)干，不需要任何烤箱之類的`東西把它烘干，也不像橡皮泥，雖然可以自己風(fēng)干，但是風(fēng)干以后卻滿身傷痕。
在我家的書架上擺放著三個(gè)輕泥做的小娃娃，其中我最喜歡的就是“枕頭女孩”。她有一頭飄逸的藍(lán)色秀發(fā)，穿著一件粉色的睡袍。手里捧著一個(gè)枕頭，肩上還背著一個(gè)枕頭，看起來十分可愛。
這種神奇的泥土深受我們喜愛，它培養(yǎng)了我們想象力和創(chuàng)造力，成為了我們童年的珍貴玩具。
泥土作文300字 篇7
為什么種子種在泥土里會(huì)生根發(fā)芽？為什么會(huì)種瓜得瓜種豆得豆呢？這是泥土的作用還是種子的力量呢？我心中充滿了疑問！
今天，我查閱了相關(guān)的資料，終于把一直以來困擾著我的疑惑解開了。原來，種在泥土里的種子自己是不會(huì)發(fā)芽的.，有了泥土這個(gè)“溫床”后，它才能生根、發(fā)芽。這其中有什么原理呢？
種子成長(zhǎng)需要泥土的養(yǎng)分，有了養(yǎng)分的供給，種子漸漸發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉、開花到最后的結(jié)果。這時(shí)，我腦海里又冒出一個(gè)問號(hào)：泥土里有哪些可供種子成長(zhǎng)的養(yǎng)分呢？通過查閱資料，我了解到土壤里有有機(jī)質(zhì)、水分、空氣、礦物質(zhì)等。泥土里的礦物質(zhì)與陽光、水共同作用，可以保證種子的健康成長(zhǎng)。你現(xiàn)在知道這隨處可見、臟兮兮的泥土對(duì)我們?nèi)祟惖淖饔昧税桑〉�，隨著工業(yè)的發(fā)展，我們制造的垃圾越來越多，也越來越難以被“消化”。當(dāng)這些難以“消化”的垃圾被丟棄或深埋進(jìn)泥土后，我們美麗的、肥沃的土壤漸漸變得板結(jié)、不透氣，垃圾的毒素也慢慢地釋放到泥土里。這樣的泥土還能長(zhǎng)出鮮艷的花朵、新鮮的蔬菜，還能種植供人們食用的糧食嗎？
土地給我們提供食物，我們應(yīng)該愛護(hù)、珍惜大自然的饋贈(zèng)。
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