【優(yōu)】師生作文300字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的師生作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師生作文300字 篇1

　　“今個兒老百姓啊，今個兒真高興！”哈哈，又是星期六，太爽了。我和同學(xué)們約好在籃球場打球。

　　下午兩點(diǎn)，我們?nèi)缂s而至。有八位同學(xué)來打球，我們是隨意練習(xí)。我主要練習(xí)低手上籃，如今右手上籃已經(jīng)不在話下。而左手卻十分差勁，用左手控球甚至很痛苦，一不留神就失誤了。和右手的輕松自如簡直是天壤之別。但是我相信，只要堅(jiān)持，終究要從弱手動作日益靈活中獲益無窮。

　　大約三點(diǎn)一刻，就在同學(xué)們都已汗流浹背之際，看到班主任范老師騎車緩緩駛來。看到我們都興致勃勃的樣子，范老師一步跨到籃下，搶了一個籃板球后，一顆二分球，空心入籃！

　　嗬！同學(xué)們都看傻了，太強(qiáng)悍了吧！

　　盡管如此，我們也不甘示弱。隨即，范老師，班長和我開始比賽二分球命中率，結(jié)果我們倆每人的'命中率都為百分之二十。這就讓我們更佩服范老師了。老師不僅僅文采棒，體格也強(qiáng)壯哪！真可謂文武雙全。

　　這讓我想到了一句俗話——“姜還是老的辣”。好好練吧！

師生作文300字 篇2

　　喬老師是我一到三年級時的班主任兼語文老師。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了，但她對我的教導(dǎo)和關(guān)心我還歷歷在目。

　　有一次，我和同桌小吳上課時講廢話，被喬老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，她嚴(yán)肅地把我們倆叫上講臺，讓我們把講的話寫下來，然后再寫一張檢查。寫完后，她在下面又寫了一段話，讓我?guī)Щ厝ソo媽媽簽字。第二天，媽媽寫了滿滿一頁話給喬老師。喬老師看完后，摸著我的頭說：“潘雨欣，你是一個好學(xué)生，老師相信你一定會改正的�！蔽壹刃呃⒂指袆�，心想：老師相信我能改好，我可不能辜負(fù)老師對我的信任��！于是，我就努力克制住自己，讓自己好好聽課，不講廢話。漸漸地，愛講廢話的壞毛病消失了。

　　還有一次，我語文考砸了，看著考卷上一個個顯眼的紅叉叉，不爭氣的'眼淚奪眶而出。這時，一只溫暖的手輕輕地搭在我的肩上，我抬頭一看，啊，是喬老師！喬老師看了看我的考卷，和顏悅色地對我說：“我相信這只是個意外，下次你一定會考好的�！甭犃怂�的話，我信心倍增，鼓起勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。

　　轉(zhuǎn)眼間三年時間已經(jīng)過去了，喬老師給我的語文學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。“老師領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”。喬老師，謝謝您對我的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷，我不會讓您失望的！

師生作文300字 篇3

　　今天早上，張老師一來到教室就拿起掃把開始掃地，可是掃了好長時間都沒有一個人來幫忙。張老師生氣地說：“你們累死我算了！"說完，又繼續(xù)掃地。張老師掃 到***同學(xué)那一行的時候，一眼就發(fā)現(xiàn)***桌子底下一地的瓜子皮、花生皮，張老師質(zhì)問道：“怎么那么多瓜子皮、花生皮呢？”***解釋說是她以前吃的。 張老師又說：“以前吃的'更應(yīng)該掃干凈呀！”說完，便把手里的掃把和撮圾扔到***面前說：“你把瓜子皮、花生皮掃干凈，要是有一片瓜子皮和花生皮我都不饒 你！”***乖乖地拿起掃把和撮圾開始掃地了。

　　上課鈴響了，同學(xué)們都回到了座位上，可是又有六名遲到的同學(xué)，這樣一來張老師的火更大了。張老師嚴(yán)厲地批評道：“你們是什么事情遲到？”六名同學(xué)各自說了 自己遲到的理由，有的說昨天學(xué)跳舞寫作業(yè)晚了，有的說沒有吃飯又出去吃飯晚了。。。。。。張老師嚴(yán)厲地批評了他們，這些都不是遲到的理由。

　　記得老師說過“不讓老師操心就是對老師最好的報(bào)答”。這句話我一定會牢記在心的。

師生作文300字 篇4

　　今天上午，同學(xué)們正準(zhǔn)備背著書包放學(xué)，剛出教室，就聽到一大群人在說話，我想：“如果同學(xué)們再這樣下去的話，老師會生氣的。果然不出我所料，教室的門“啪”的一聲被老師打開了，老師說“通通給我回教室！”于是同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)地回到教室。

　　進(jìn)教室后，老師表情嚴(yán)肅地對大家說：“你們今天是怎么站站路隊(duì)的？隊(duì)伍不但不整齊，中間那一塊還有很多同學(xué)在那說話，后面還有人背靠在墻上不好好站隊(duì)。這樣的情況真的很糟糕！"老師說完走出去讓我們反省，教室里靜得靜得出奇，同學(xué)們感覺到老師真的.生氣了，也意識到那樣很不好，心里既慚愧又害怕。

　　突然，“吱吜”一聲，教室的再次被打開，老師說：“重新去站隊(duì)。”同學(xué)們這次都老老實(shí)實(shí)地默默地去站隊(duì)，不敢發(fā)出任何聲音。從此，這種事情再也沒有發(fā)生了。

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