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[集合]下課的作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的下課的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下課的作文300字 篇1
寒冷的冬季漸漸降臨,同學(xué)們都穿上了棉襖來(lái)防止寒冷。上課時(shí),同學(xué)們也都把手放進(jìn)了口袋,衣服縮頭烏龜?shù)臉幼,還老想著快下課。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了起來(lái)。四(4)班教室里有一群人沖了出來(lái),出來(lái)跳繩、踢毽了。
高空中,一只只五顏六色的毽子一會(huì)兒飄起來(lái),一會(huì)兒又落下來(lái);有時(shí),那一大堆人一起踢毽子,他們踢出的毽子有高有低,仿佛一群花兒正在比誰(shuí)開得旺呢!走廊上,經(jīng)常可以聽到某同學(xué)在數(shù)自己踢了幾個(gè)毽子:“……6,7,8……”;經(jīng)常能聽到一聲聲驚嘆:“我踢了*(幾,如10,20,36……)個(gè)毽子!”“又要還很多毽子了!——”教室里,是跳繩的人,一條條短繩忽上忽下地被人搖著,發(fā)出“噼啪噼啪”的打地聲。我也有一只毽子,一下課就開始踢,但每次都只能踢3、4個(gè),唉,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人家呢,不過(guò),我相信,只要好好努力,肯定能踢多的.!
“叮鈴鈴”又上課了,大家只好收起“娛樂(lè)器具”,掃興地回到座位上,等老師來(lái)上課了。
這就是短短十分鐘的“課間熱鬧景象”,它給我們帶來(lái)了溫暖與快樂(lè)!
下課的作文300字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著鈴聲的伴奏,我們都沖出了教室。我和同學(xué)最喜歡玩“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。我們先選好幾個(gè)人當(dāng)狼,然后規(guī)定主席臺(tái)是安全區(qū),12點(diǎn)狼才能來(lái)抓。
游戲開始了,剛開始我們還能士氣囂張,有的摸摸,“老狼”的 鼻子,有的向“老狼”做鬼臉,還有的在后面偷偷推“老狼”一把,害得“老狼”差點(diǎn)摔跤,大家笑成一團(tuán),好玩極了!可“老狼”呢,用銅鈴般大眼睛瞪著我們,也不能動(dòng),實(shí)在忍無(wú)可忍,扯破嗓子般大叫了一聲:“12點(diǎn)!”我們楞了一下,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),奮不顧身地跑上主席臺(tái),又囂張起來(lái),有的把手伸出來(lái)讓“老狼”抓,一伸一縮,“老狼”累得上氣不接下氣,直喘粗氣,我們看著那滑稽的樣子,笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒,用血腥的'眼睛狠狠地盯著我們。
突然,我覺(jué)得又什么東西拽住我了,我一看,哎呀,糟糕,被抓住了,我只好低著頭灰溜溜地加入他們的家族。
盡管如此,我們還是玩得很盡興!
下課的作文300字 篇3
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了,我們趕緊說(shuō):“謝謝老師!,真恨不得立刻長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,用閃電般的速度飛到操場(chǎng),當(dāng)老師一喊:“下課!”,我們立刻把教室門口擠得水泄不通,彷彿交通大堵塞,此時(shí)我們的“交通警察”只好來(lái)協(xié)助疏通了,可是等他大叫不要擠時(shí),我們已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我和好朋友到操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲,記得有一次我當(dāng)鬼的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)故意捉弄我,在我腳邊放了香蕉皮,害我跌得四腳朝天,真缺德,盡管如此,這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的游戲,還是百玩不膩。〕送孀矫圆刂,有時(shí)我也會(huì)躺在翠綠的草地上翻滾,聞著青草香,真想在這兒睡上舒服的.一覺(jué)。
有些小朋友會(huì)利用下課時(shí)間去合作社買東西,合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物,這里可以說(shuō)是小朋友的餐廳呢!還有藏書豐富的圖書館,也是小朋友的天堂之一,里頭有小朋友認(rèn)真的在閱讀書籍,彷彿自己是一位精靈,在幽靜的森林中漫步。
下課時(shí),有小朋友在操場(chǎng)逍遙自在的玩耍,也有小朋友在圖書室安安靜靜的看書,不管是動(dòng)態(tài)還是靜態(tài)的活動(dòng),下課十分鐘是短暫且珍貴的,應(yīng)該珍惜美好的這一刻。
下課的作文300字 篇4
美術(shù)課下課了,馬上接著就是科學(xué)課了,今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶個(gè)煮熟的土豆和個(gè)生的土豆,而我自己帶的`是熟的土豆,因?yàn)榻裉煸缟纤^(guò)頭了,出門太匆忙而忘記帶土豆了,只能讓媽媽給我送過(guò)來(lái)了。
媽媽送來(lái)前我心生計(jì),還讓媽媽給我?guī)Я死苯访,因(yàn)槲矣X(jué)得實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單不會(huì)把土豆弄臟,所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮?shí)驗(yàn)后就可以把土豆吃了,媽媽送來(lái)時(shí),送來(lái)的是兩個(gè),我真的是高興極了!我看著兩個(gè)香噴噴的土豆直流口水,所以我說(shuō)了聲:“不吃白不吃”說(shuō)著就把辣椒面撒在土豆上,咬了口,“真香!”我撒了很多,就左口右口的吃起來(lái),到了最后,那個(gè)土豆被我吃完了,我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另個(gè)土豆。
我正想把辣椒面撒另個(gè)土豆上面,當(dāng)時(shí)我想:要是吃了這個(gè)土豆科學(xué)實(shí)驗(yàn)就沒(méi)戲了,我也要被科學(xué)老師罰站節(jié)課了,算了還是不吃了。那時(shí)上帝好像讀懂了我的心,把上課鈴敲“叮叮!鄙险n鈴想了,我們又進(jìn)入了課堂。
下課的作文300字 篇5
下課啦,依舊是我們幾個(gè)好朋友在一起玩耍。我們不斷地?fù)Q著各種各樣的游戲來(lái)玩,今天課間十分鐘我們玩的是抓人的游戲。
我們幾個(gè)人先石頭剪刀布,來(lái)決定最后輸?shù)膬蓚(gè)人來(lái)抓。我今天運(yùn)氣不太好,猜輸了,只能去抓人。
游戲開始了,大家都快速地跑開了,我的'同伴開始跟著幾個(gè)人后邊努力追,而我卻在原地思考,那些人都跑得很快,硬追是很難追上他們的,必須智取。我推測(cè)逃跑的人只能從第一個(gè)樓梯口逃走,于是就快速地跑到梯口等他們,正如我推算的一樣,沒(méi)一會(huì)兒那幾個(gè)人就下來(lái)了?吹剿麄儯蚁褚恢火囸I的狼見(jiàn)到羊群一樣沖上去,一下子就抓住兩個(gè)人。
就這樣我角色轉(zhuǎn)變了,變成逃跑者。我不用想也知道他們已經(jīng)學(xué)會(huì)我那個(gè)螳螂捕蟬、黃雀在后的招式,但是我又改用調(diào)虎離山之術(shù),把他們給引到別處去。
我躲來(lái)躲去,終于逃出來(lái)了,但是我已經(jīng)筋疲力盡,沒(méi)有一點(diǎn)力氣了?墒遣恍校乙欢ㄒ獔(jiān)持,不然我前邊的力氣就白費(fèi)了。
突破重圍后,我估摸著也快上課了,我的趕快回到班里,在我剛剛跑到班門口時(shí),上課鈴響了,耶,我勝利了,
這時(shí)候的我氣喘吁吁,臉蛋也紅紅的,可是心里還是很開心。
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