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(精華)陶藝作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的陶藝作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
陶藝作文300字 篇1
8月26日下午,我們?nèi)プ鎏账嚒?/p>
穿好圍兜坐好,阿姨給我一塊陶泥開始教我做拉坯。陶泥放上轉(zhuǎn)盤,機(jī)器就轉(zhuǎn)動起來,我頓時(shí)變得緊張起來。
幸好阿姨教了我三種手法:大拇指豎直往下挖空;手掌往上擠讓泥坯變高;右手插進(jìn)去,左手輕輕放在外邊,讓泥坯變薄。
陶泥黏黏的好玩極了,我做出各種形狀的花瓶、碗、罐子,可是玩得太久了,陶泥不知不覺越來越小,最后沒有了。
阿姨讓我去洗干凈手,清理了轉(zhuǎn)盤,又給我一塊陶泥。這回她拿著我的手,一下子就做了一個(gè)高大的`花瓶,接著又教我把瓶口變小、肚子變大,還教我做出花瓣形的瓶口。
作品完成了!它是一個(gè)漂亮的花瓶!
再過兩周,經(jīng)過上色、燒制,我就可以帶我的花瓶回家了,真期待。
陶藝作文300字 篇2
大家都做過陶泥,玩過泥巴吧!今天我給大家露一手,它可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。
走進(jìn)陶藝教室,同學(xué)們迫不及待地找到自己的位置坐下,個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的轉(zhuǎn)盤。等到所有人到齊后,期盼已久的陶藝課開始了,等待我們的將會是什么?我的`作品會是怎樣的?它怎么做?一切疑問即將解開。
開始動手嘍!我拿出拳頭大小的一塊泥,把泥放在轉(zhuǎn)盤上。兩手交叉成翅膀形,一前一后壓泥,壓到一半再換一個(gè)面壓,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大餅”做成了。緊接著用棒子切一個(gè)圖形,當(dāng)盒子的底部,我刻了一個(gè)胖胖的愛心,里面還畫上了一對翅膀作裝飾。底部做好了,老師又教我們搓“油條”,左右上下均勻地搓,我學(xué)著老師的樣子,搓了根VERY VERY VERY長的“油條”,一圈一圈地纏在底坐上,盒子做完了,我去洗了手,驕傲地給老師看,這真是一個(gè)驚喜:我得了A星,可以放在那里燒制。
馬上要離開教室了,我摸摸我的作品,對它說:“再見嘍,乖乖,下次見!”這真是個(gè)快樂的早晨!
陶藝作文300字 篇3
今天,我們?nèi)チ藯顥罟ぷ髅佬g(shù)室。進(jìn)了大門,就看見有許多新奇的東西。墻壁上有很多木頭做的格子,上面亂七八糟地?cái)[放這一些做好了的陶泥,看的'我眼花繚亂。
楊老師示范了做陶泥的全過程,先輕輕拍打著陶泥,把氣泡和裂縫拍沒,拍的結(jié)實(shí)。然后把陶泥固定了托盤上,一開始,用雙手抱著陶泥,陶泥一動不動的像個(gè)聽話的孩子。做陶泥就像變魔術(shù)一樣,一會兒變成一口碗,一會兒變成了盤子,一會兒又變成了筆筒,水壺,不停地變化,真是其樂無窮。
老師一邊說一邊示范,他手指手掌很靈活,我們就在一邊贊美他,一邊看著老師的示范驚呆了,迫不及待地想做。
我心想:做陶泥一定很難。一開始我笨手笨腳的,陶泥一點(diǎn)也不聽話,原來做陶泥看似容易,做時(shí)難。
可是漸漸地,漸漸地陶泥變得聽話穩(wěn)當(dāng)了,不一會兒一口碗大功告成了,我非常高興。
今天做陶泥讓我明白了:只有認(rèn)真腳踏實(shí)地才能做出好陶泥。
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