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【合集】小學(xué)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
你是否想過是誰教育指引了你？不錯(cuò)，正是那些平凡而又偉大的老師！他們把青春全部花在了我們的身上，我們漸漸長大，老師，卻漸漸衰老……
在你低年級(jí)的時(shí)候，是老師，用她細(xì)嫩的雙手，溫柔地手把手教你如何握筆，一筆一畫寫下文字；在你低年級(jí)的時(shí)候，是老師，用她輕柔的動(dòng)作，幫你扣起扣子，幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)；在你低年級(jí)的時(shí)候，你經(jīng)常把新衣服弄臟，是老師，她摸摸你的頭，輕輕拍打著你身上的灰塵……
高年級(jí)了，老師是一個(gè)很好的大朋友，和我們談心，我們不斷地沐浴著母愛般的陽光雨露�！袄蠋煛笔亲屘煜聝号囱龅淖盅�；老師，多么像我們成長過程中的寧靜港灣。
教師節(jié)到了，自己動(dòng)手做賀卡，表達(dá)真誠。其實(shí)，老師并不希望得到一些物質(zhì)的`東西，只希望我們能不惹她生氣，變懂事，取得更好的成績……這些才是送給老師最好的禮物！
老師賦予我的愛是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴(yán)厲的、溫暖的，有時(shí)還附點(diǎn)詩情畫意！輕輕地在老師的耳邊說聲：“老師！節(jié)日快樂！”
小學(xué)的作文300字 篇2
春天到了，天還像冬天那么冷。
下午，我來到庭院享受久違的陽光，一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦！原來是迎春花呀！迎春花的枝條纖長而尖細(xì)，從根到末梢，由粗漸細(xì)，由深綠到嫩綠，一條條地下垂著，摸起來還有刺刺的感覺呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細(xì)地看一下，有的花苞緊攏，有的含苞待放，有的已經(jīng)開放，就像一個(gè)小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅，隨著風(fēng)兒搖，不是散發(fā)出一陣陣醉人的清香。我仔細(xì)一數(shù)，嘿，有五瓣的，有六瓣的，還有七瓣的呢。
一陣風(fēng)吹來，依然帶著初春的寒意，我不由得打了個(gè)寒顫。而那嬌嫩的迎春花，枝不亂擺，花不亂顫，燦爛地迎風(fēng)起舞。那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照亮了人們的`眼睛，照暖了人們的心。
處處留心皆學(xué)問。偶爾的一次散步，讓我見識(shí)了迎春花的美麗。
小學(xué)的作文300字 篇3
“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌，因?yàn)楫?dāng)班長的煩惱實(shí)在多。成績下降了，老師說：“一班之長，學(xué)習(xí)可不能落后��！”
自習(xí)課上，剛和同學(xué)討論兩句，老師就說：“一班之長，可要以身作則呀！”教室地上不知誰扔了幾片紙屑，老師會(huì)問：“班長，今天誰值日？”區(qū)區(qū)一班之長，卻要大事小事事事留心。
自己時(shí)時(shí)處處帶頭還不算麻煩，更大的麻煩是管理班級(jí)。平時(shí)，只要老師沒進(jìn)教室，班里就會(huì)亂成一鍋粥。你說你的，他笑他的。任課老師批評(píng)我說：“瞧你管理的班級(jí)，像個(gè)菜市場�！庇谑牵颐刻於家辽ぷ�、敲桌子，讓同學(xué)們安靜下來。可是，我嗓子喊破了，同學(xué)們依然我行我素。他們有的'像小青蛙一樣呱呱叫，有的像野馬一樣橫沖直撞，還有個(gè)別同學(xué)甚至躥上講臺(tái)逞威風(fēng)。我忍了又忍，只能好言相勸，真是敢怒而不敢言啊！
唉！我嘗到了煩惱的滋味。誰讓我是一班之長呢！
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