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課間的快樂的作文

時(shí)間:2023-12-23 18:10:54 煒玲 作文 我要投稿

課間的快樂的作文300字(通用46篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的課間的快樂的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

課間的快樂的作文300字(通用46篇)

  課間的快樂的作文 1

  伴隨著輕快的音樂,快樂的大課間活動(dòng)開始了。同學(xué)們秩序井然地來到各班的指定地點(diǎn),開始了愉快的活動(dòng),操場上頓時(shí)沸騰起來。

  看,三年級(jí)的同學(xué)們正在玩拍皮球的.游戲,他們圍成一圈,輪流著進(jìn)行,有時(shí)皮球彈到了自己的腳板上,然后像頑皮的孩子一樣跳到一邊,等他過去再想拍時(shí)已經(jīng)來不及了,皮球滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,同學(xué)們不禁大笑起來。我們班輪到玩“趕小豬”的游戲。就是拿一根棍子把一個(gè)小球打到終點(diǎn),誰先到誰就贏。王彥斌先打頭陣,只見他將球輕輕地放在地上,然后拿起小棒使勁一推,球乖乖地開始滾了起來,他不停地推,球不停地滾,越滾越快,突然,球像著了魔似的直向左邊偏去,王彥斌急著去“救它”,可是不久又向右邊偏去,搞得王彥斌手忙腳亂。這時(shí),操場上響起了“加油”聲,他好不容易堅(jiān)持到了終點(diǎn)。輪到我了,我吸取了前面同學(xué)的教訓(xùn),控制好力度,皮球就像個(gè)聽話的孩子,任我指揮,直直地向前滾去,我輕松地將“小豬趕到了終點(diǎn)!岸×懔恪毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地離開操場。

  課間的快樂的作文 2

  溫暖的陽光照在操場上,操場上沒有什么人,天空中偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過,時(shí)不時(shí)地還能聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。跑道旁栽種的`許多樹木,也隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著。黑色的 小石子靜靜地待在操場上,好像最忠實(shí)的玩伴在等待孩子們的到來。

  咪來咪來咪西來多啦 ……下課鈴響了。過了一、兩分鐘,從教學(xué)樓里涌出了一群男孩,他們東張張西望望,然后就飛快地奔向了健身園地。另外一個(gè)門里又走出了兩個(gè)女生,她們跑到了排球 場。瞧,越來越多的孩子出來了,頓時(shí),操場變得喧鬧了,笑聲和喊聲在校園中回蕩著。

  幾個(gè)男孩在健身園地追逐、又有幾個(gè)孩子在跑道上賽跑、不遠(yuǎn)處的籃球架下還有幾個(gè)女孩在跳繩。瞧,她們的手臂飛快地甩動(dòng)著繩子,兩只腳則像紡車一樣,一上一下。

  咪來咪來咪西來多啦 ……一陣悠揚(yáng)的上課鈴聲響起來,同學(xué)們頓時(shí)像小鳥似的從兩個(gè)大門進(jìn)入了教學(xué)樓,開始上課了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上又恢復(fù)了平靜,一切仿佛又回到了剛才。

  課間的快樂的作文 3

  “叮鈴,叮鈴”,每天中午一聽到鈴聲響起, 我們的心情既害怕又開心。

  這是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間。每天中午1點(diǎn)10分——1點(diǎn)30分我們都會(huì)在學(xué)校操場上進(jìn)行大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可是豐富多彩, 學(xué)校安排美國年級(jí)要做不同的項(xiàng)目:跳大繩,仰臥起坐,打籃球……有些 活動(dòng)讓我們很害怕, 因?yàn)樽銎饋砗芾郏?讓我們氣喘吁吁;有些活動(dòng)讓我們很開心,因?yàn)楹茌p松愉快

  先說令我們害怕的準(zhǔn)備活動(dòng)吧, 老師先讓我們跑6圈, 然后做10個(gè)立臥撐 , 準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束,就是仰臥起坐, 一次要坐50個(gè), 每次2輪。坐完后, 腰酸腿痛, 都站不起來了。

  再說最好玩的'接力賽跑。我們分為女生一隊(duì), 男生一隊(duì),各站一邊, 女生給女生傳接力棒,男生給男生傳接力棒。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都像脫韁的野馬一樣, 急速奔跑。還沒有分出勝負(fù)高低, 老師的哨子 就吹響了, 我們只能遺憾的回教室。

  大課間的活動(dòng)雖然很累, 但是能增強(qiáng)我們的體質(zhì), 我愛大課間!

  課間的快樂的作文 4

  “ 叮鈴鈴 ;叮鈴鈴” 是誰拉響了下課鈴 ? 同學(xué)們爭先恐后跑出教室 ,操場上立即成了歡樂的海洋。

  瞧 ,那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙 ,有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的在“丟沙包”呢!這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的'人,今天是王禹心,其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上,嘴里一直唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子,這時(shí)王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看著大家都神秘地笑著,我回頭一看手帕原來就在我的身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懥,我們只好跑回了教室?/p>

  下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短,但是我喜歡課間,課間我們就可以盡情的玩耍,課間總能給我?guī)頍o窮的快樂!

  課間的快樂的作文 5

  “丁零零,丁零零”,下課了!我們像一群一直向往自由的小鳥,飛出了鳥籠。大家開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。

  操場上的籃球場那邊,幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行籃球比賽。他們搶著籃球,互不相讓,只要投上兩三個(gè)就心滿意足了。再看看那邊,幾個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們,正在練習(xí)跳繩。他們甩著繩子,嘴里數(shù)著,一,二,三,四他們只跳了幾個(gè),但是,對(duì)他們來說,已經(jīng)很努力了。

  操場中間,幾個(gè)頑皮的小男孩,在追逐打鬧教室里,有的同學(xué)在細(xì)心地做著作業(yè),有的同學(xué)在津津有味地看著課外書,還有的.同學(xué)在幫老師發(fā)本子。教室后面的滑滑梯,可熱鬧了。他們爭先恐后地排著隊(duì)。有些人坐在滑滑梯上滑下來,有些人站在滑滑梯上,沖下來,甚至有些人從滑滑梯上跳下來,各種各樣的玩法都有。如果沒站穩(wěn),你的衣服褲子上就會(huì)沾上泥巴。

  “丁零零,丁零零”上課鈴響了,我們飛快地跑回到了教室,又開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí),等待著下一節(jié)課的課間吧!

  課間的快樂的作文 6

  今天我們?cè)诓賵錾吓e行了一場障礙接力賽。

  同學(xué)們都懷著無比激動(dòng)的心情參加比賽,而我是拉拉隊(duì)的。隨著老師的口令,比賽正式開始了!只見四個(gè)班的.第一位參賽同學(xué),手里抱著足球,飛快地向前跑去,中途還有障礙物,墊子和鉆桿,對(duì)他們來說似乎都不是困難的事,因?yàn)樗麄兊男睦矶际且粯拥,都想跑出好成績,為班集體爭光。時(shí)間一分一秒的過去了,接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里,陳小寧抱著球迅速的跑起來,他鉆過桿,瞬間,意外發(fā)生了,我們拉拉隊(duì)都跟著緊張起來,球滾到草坪上了,我們特別能理解當(dāng)時(shí)陳小寧的心情,但是比賽是殘酷的,最終我們沒能取得上好成績。

  愉快的課間生活就這樣結(jié)束了,如果下次有機(jī)會(huì),我一定也參加,感受一下比賽的樂趣。通過這次障礙接力賽,讓我懂得了:團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的!加油四·一班!

  課間的快樂的作文 7

  下課了,大家快步走出教室,參加自己喜歡的課余活動(dòng),頓時(shí),操場上沸騰了起來。

  東墻邊有張乒乓球臺(tái),球臺(tái)邊圍著許多同學(xué)。原來,這里有兩個(gè)同學(xué)在比賽呢!

  球臺(tái)邊還有一棵大樟樹。樹下也圍著很多同學(xué),他們?cè)诒荣惻罈U。只見一個(gè)大同學(xué)剛滑了下來,另一個(gè)小同學(xué)就縱身一躍,像一只敏捷的猴子一樣往上爬,當(dāng)他爬到最頂端的時(shí)候,他特地往下望瞭望,他的表情高興極了。

  看,操場中央有幾個(gè)同學(xué)在玩丟沙包。兩天丟沙包的同學(xué)密切合作,向中間躲沙包的同學(xué)發(fā)起了進(jìn)攻。中間躲沙包的同學(xué)也不甘示弱,他們盯著沙包左躲右閃,蹦來跳去。這時(shí),一個(gè)沙包飛過,只見一位同學(xué)輕巧地一抬腳,那個(gè)沙包“嗖”地從他的褲腳邊飛過。他猛地一轉(zhuǎn)身,來了個(gè)海底撈月,抓住了沙包。

  還有的同學(xué)玩跳皮筋,跳繩?,他們玩得多開心啊!最有趣的是一年級(jí)的'小朋友,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了老鷹捉小雞,他們歡快的笑聲久久地回蕩在校園上空。

  課間的快樂的作文 8

  “叮,!钡囊宦曧懀覀兏吒吲d興地沖出了教室。平靜的操場掀起了大海般的波瀾,頓時(shí)熱鬧起來。

  學(xué)生三人一組,五人一組。有的打沙袋;有的踢足球;踢毽子玩得開心;還有的玩老鷹和小雞之類的。各種玩法都這么熱鬧!

  看看那些正在踢毽子的女孩。他們玩得很輕松。毽子像翅膀一樣在他們中間飛來飛去。太美了!

  我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹抓小雞。一只老母雞背四只小雞,我是猛鷹。我想把那些活潑可愛的雞一只只吃掉。老鷹追,小雞逃!我圍著雞走了一圈又一圈。老母雞搖著翅膀,試圖保護(hù)小雞免受我的傷害。我生氣了,加快了速度。過了一會(huì)兒,我往西跑,再往東跑,最后兩只雞被我追了。我“吃”了那只可憐的'雞。我得意洋洋,想抓一些!但是上課鈴響了。我們匆忙回到教室。

  多么快樂的課間休息!

  課間的快樂的作文 9

  “下課!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛走出教室。立刻,冷冷清清的校園,熱鬧起來。

  教室里,走廊上人來人往,歡聲笑語;操場上、籃球架下,總會(huì)有一些個(gè)高的同學(xué)在練習(xí)打籃球,活動(dòng)自己的筋骨,加強(qiáng)體育鍛煉。

  留在教室里的同學(xué),聊天的,找老師批改作業(yè)的,在座位上學(xué)習(xí)的。其中,要數(shù)一位個(gè)高的男孩最會(huì)學(xué)習(xí)了,他利用好課間的每一秒,每次都是第一個(gè)找老師批改作業(yè)。每一次課間,他都會(huì)安排好自己要做的事情,“書中自有黃金屋”,看書,就是他喜歡做的事之一。正因?yàn)樗矚g看書,他的讀書筆記做得細(xì)致全面;正因?yàn)樗矏劭磿,他的作文也寫得妙筆生花;正因?yàn)樗麗劭磿,他的能力才?huì)的出類拔萃。今后,我也要向他學(xué)習(xí)這種對(duì)書的精神,做一個(gè)喜愛看書的人。

  啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的`學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們之間的友誼變得深厚,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓我們的生活豐富多彩!

  課間的快樂的作文 10

  當(dāng)我們還在知識(shí)的海洋里漫游時(shí)“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲響起,下課了!我們終于可以放松一下了。安靜了40分鐘的校園一剎那沸騰起來。

  教室里,一群同學(xué)圍在幾張課桌前,他們?cè)诟墒裁?走近一看哦,原來他們(cè)诋嬁蓯鄣男⊥米幽。他們先畫出一個(gè)圓形的頭,再畫出胖嘟嘟的身體,然后是一個(gè)毛茸茸的尾巴,最后再畫出長長的耳朵和兔牙,這樣就構(gòu)成了一個(gè)栩栩如生大小兔子啦。

  我正看著起勁時(shí),操場上一陣歡呼聲吸引了我的眼球,原來他們?cè)谂e行一場小型籃球比賽呢,只見一個(gè)身穿十號(hào)球服的高個(gè)子男生像打了雞血似的把球運(yùn)到了對(duì)方的情況下,沖破幾層防線,看準(zhǔn)球框,一個(gè)虎跳,扣籃球成功!對(duì)方看見進(jìn)了球垂頭喪氣的`搖搖頭,場內(nèi)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。

  隨著一陣鈴聲,同學(xué)們紛紛回到了教室,沸騰的校園又安靜了起來。課間十分鐘,雖然很短,但我們玩的很開心!

  課間的快樂的作文 11

  丁零零,“下課!”老師的話音剛落,安靜的教室就變得熱鬧起來,同學(xué)們像一只只久困鳥籠的小鳥,爭先恐后地飛出籠子。

  瞬間,空曠的操場上變得人山人海。同學(xué)們有的像頑皮的猴子,互相追逐嬉戲;有的像靈活的小燕子,歡快地跳著繩;有的在比賽跑步,像兔子一樣在跑道上狂奔;有的.興致勃勃地踢著足球,像下山的猛虎般身姿敏捷;還有的三五成群,圍在一起談笑風(fēng)生,似乎有說不完的話。

  可惜我們高年級(jí)的學(xué)生不能到操場上玩,只好在自己的樓層里活動(dòng)。盡管如此,也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學(xué)靠著欄桿眺望遠(yuǎn)方,一些同學(xué)在樓道上瘋跑,還有的同學(xué)成群圍在一起玩游戲,猜拳、拍手、斗雞、跳繩。

  下課后的教室也非常熱鬧,同學(xué)們有的寫作業(yè),有的擦黑板,有的玩魔方……這時(shí)的教室根本不像教室,倒像是游樂場。快看,一個(gè)同學(xué)正在說笑話,一旁喝水的同學(xué)沒忍住,把水噴得到處都是。

  盡管喧鬧嘈雜,但課間充滿了歡樂。

  課間的快樂的作文 12

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,隨著一聲清脆的鈴響,下課了。同學(xué)們像火箭似的跑出教室,來到操場上。操場上早已人山人海,同學(xué)們有的玩拍手,有的玩陀陀螺,還有的在跳繩,可真熱鬧。我和幾個(gè)同學(xué)圍成一圈在玩丟手絹。我們一起唱著歌“丟丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴她……”

  唱完歌,我悄悄地走到錢詩涵的后面,把手絹扔到她背后,又背著手,若無其事的走開了。走了幾步,我就猛跑起來。詩涵已經(jīng)知道我把手絹扔到她自己后面了,只想等我走的離她近點(diǎn)的'地方。詩涵旁邊是鄭漪諾,當(dāng)我走到漪諾后面時(shí),詩涵一下子站起來。我只能向后跑,跑著跑著,我一下子坐到了詩涵位置上。下次就有詩涵來丟了。

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們帶著微笑和歌聲進(jìn)入了教室。

  課間的快樂的作文 13

  今天下午課間活動(dòng)時(shí)間,我們玩得開心極了!有聊天的,有做游戲的.,有搞惡作劇的……可以說是五花八門。

  我玩的是“抓人”游戲,我們選出了抓別人的同學(xué),游戲就開始了。我躲在一個(gè)地方,看著他們嚇得驚慌失措,跑來跑去。突然,我背后被點(diǎn)了以下,“你蠻悠閑哩!”,我轉(zhuǎn)身一看,媽呀!他來抓我了!我嚇得魂都沒了,飛也似的跑了?勺ノ业耐瑢W(xué)也跟了上來,我真懷疑他是個(gè)“生化版飛毛腿導(dǎo)彈”,以下子就把我抓住了。哎!真是到大霉了!可我也沒辦法,反正被抓住了唄!我對(duì)他們發(fā)動(dòng)了第一次進(jìn)攻:突然襲擊,讓他們措手不及?蓯!讓他們溜了!我氣極了,對(duì)他們發(fā)動(dòng)了第二次進(jìn)攻:聲東擊西。哈哈!這下抓住了一個(gè)!可是,正在這時(shí),上課鈴響了,但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂,我們?nèi)匀豢鞓返赝嬷钡嚼蠋熥叱隽宿k公室,我們才依依不舍地上了位。

  這次課間活動(dòng)實(shí)在是太快樂了!

  課間的快樂的作文 14

  課間到了,哈哈,我們都笑了起來。我們排隊(duì)出去了,做完操,我們玩了起來,玩沙包

  我們黑白手面來分,分好了,我早中間,我們開始玩了起來,沙包向我們?nèi)觼砹耍拥梅浅8,我們?duì)的劉惠琨一跳就接住了,嘻嘻厲害吧。我說:“你們?nèi)硬坏轿覀兊模。”沙包向我們(nèi)觼砹,我們一躲沒扔住又向我們?nèi)詠,把我們其中一員扔下去了。我們都唉聲嘆氣的,有仍奪取,沒扔到我們,是邊上的人接住了,說定,我們就不動(dòng)了。

  她們向我們?nèi)觼砹,我接住了,一滑又掉了,“真可惜!蔽艺f。我就下去了。他們又向我隊(duì)攻擊了,哈哈,我們隊(duì)接住了。我們的隊(duì)員又被扔住了,我們?yōu)榱吮W》,就讓他下去了。后面也是這樣的,我們隊(duì)接住了好幾分,最后只剩下一個(gè)接分得了,有五分了,就讓兩個(gè)人上去了又接到分了,哈哈,我們隊(duì)可厲害了。

  課間時(shí)間到了,我們隊(duì)還有三個(gè)人,分還沒用完,還有很多分。

  課間的`快樂的作文 15

  伴著徐徐的秋風(fēng),跟隨著落葉輕舞的腳步,齊魯學(xué)校的大課間活動(dòng)正式開始了!

  當(dāng)快樂大課間樂曲響起的時(shí)候,同學(xué)們就個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,排著整齊的`隊(duì)伍走出教室,到操場上列隊(duì)做操。那整齊劃一的動(dòng)作、眼神中的認(rèn)真與執(zhí)著,充分體現(xiàn)著齊魯學(xué)子良好的精神風(fēng)貌與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。

  七彩陽光廣播操之后,韻律操又開始了,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈此時(shí)越發(fā)有靈性了,在一點(diǎn)一抬的動(dòng)作中,每位同學(xué)都享受著快樂。

  “老師,快點(diǎn),快點(diǎn)……”順著銀鈴般的聲音尋去,師生游戲火熱進(jìn)行中,與自己最尊敬的老師游戲,孩子們興奮不已。此時(shí),在課堂中威嚴(yán)的教師如同回到了兒時(shí),與學(xué)生共享童年的樂趣。

  我校的快樂大課間緊緊圍繞我校創(chuàng)建“綠色、精致、和諧、幸福”校園的宗旨,凸顯了我校在德育和校園文化建設(shè)方面的一大亮點(diǎn),讓教師和學(xué)生共同動(dòng)起來,在陽光下呼吸新鮮的空氣,身心得到放松。

  課間的快樂的作文 16

  清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動(dòng)又開始了,同學(xué)們爭先恐后地涌向操場,原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。

  操場上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡?!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見他一個(gè)完美地發(fā)球,對(duì)方真是手疾眼快,身體一側(cè)便接住了,動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩,互相數(shù)著個(gè)數(shù),表情認(rèn)真而嚴(yán)肅,他們正在進(jìn)行一場正義的.比賽,為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處,幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子,她們有說有笑的,個(gè)個(gè)都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍著……

  校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。

  我愛快樂的大課間!

  課間的快樂的作文 17

  每當(dāng)下課時(shí),很多人健步如飛的跑來跑去,也有人在談天說地,這時(shí)的校園非常的熱鬧。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,下課鐘聲宛如美好的音樂,使大家很快樂。當(dāng)下課鈴聲一響起,全部的人都迫不急待的'沖去操場、運(yùn)動(dòng)場玩。我覺得,下課時(shí)大家的心情就如同被主人放出來的小鳥一樣高興。在下課的時(shí)候,教室里一片沉寂,因?yàn)榇蠹叶寂茏吡恕V灰牭较抡n鐘聲,大家都精力充沛,這時(shí)的走廊非常擁擠,擠到讓人喘不過氣了呢!

  不過,過了十分鐘后,就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚,把我抓進(jìn)了教室,這時(shí)候的我是無精打采的,心情低落的,走進(jìn)了教室,我就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)老師的“碎碎念功”,我們都很沮喪、掃興,這時(shí),校園里寂靜無聲,跟下課時(shí)喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間,我們只好玩些小玩意,因?yàn)椋瑫r(shí)在是太無聊了!為了打發(fā)時(shí)間,我們還在偷看書、在課本上畫畫。

  我認(rèn)為,只要好好利用下課的十分鐘,就能使自己的學(xué)校生活多采多姿、豐富多彩。

  課間的快樂的作文 18

  下課了,我飛快地跑出教室,和好朋友蘇奕璇、葉耀文他們一起玩游戲。

  我們先玩“激流勇進(jìn)”。三個(gè)人相互拉著對(duì)方的衣服,排成一條線,由葉耀文帶頭。游戲開始了,他飛快地跑起來,先來個(gè)讓我們措手不及的360度大轉(zhuǎn)彎,再飛速向前沖去,然后迅速掉頭。沒跑幾步,又像火箭一樣向另一個(gè)方向發(fā)射出去......他終于因體力不支而停下來了,我和蘇奕璇已累得氣喘吁吁、滿頭大汗、兩腿發(fā)軟,而且在玩得時(shí)候,我們兩個(gè)人經(jīng)常因沒抓牢對(duì)方衣服而被重重地甩在地上,看來還是安全第一。

  接著,我們玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。三個(gè)人手拉手,拉成一個(gè)圈,閉上眼睛,一起飛快地轉(zhuǎn)起來。等睜開眼睛后,我已經(jīng)暈得連北都找不著了;而葉耀文暈得還以為發(fā)生地震了;蘇奕璇則極其耐暈,一點(diǎn)事都沒有。

  最后,“過山車”游戲剛開始玩,上課鈴聲響了,我們快樂的課間生活就到此結(jié)束了。

  課間的'快樂的作文 19

  開學(xué)第一周,學(xué)校一切走入正軌。前幾天天氣不好,不能在室外活動(dòng)。這兩天天氣轉(zhuǎn)晴,大課間活動(dòng)照常進(jìn)行。昨天第一次大課間活動(dòng),多數(shù)同學(xué)沒有帶跳繩和毽子,就在那里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。上學(xué)期 ,班里絕大多數(shù)同學(xué)能帶運(yùn)動(dòng)器具,我讓少數(shù)幾個(gè)沒帶跳繩和毽子的同學(xué)跟著中學(xué)里跑步的音樂原地跑步。這次,原地跑的同學(xué)太多了,而且看得出他們是迫于我的.壓力才跑的,純屬應(yīng)付,起不到鍛煉 的作用。

  我靈機(jī)一動(dòng),想起十多年前曾經(jīng)流行的兔子舞,何不教同學(xué)們跳呢?我讓幾個(gè)同學(xué)拍成一隊(duì),教他們跳兔子舞。他們興致勃勃,特別喜歡跳,別的同學(xué)一看也都紛紛加入進(jìn)來,跳繩、踢毽的同學(xué) 也加入進(jìn)來了。大家跳得特別起勁!今天大課間活動(dòng)一開始,不少同學(xué)就積極主動(dòng)地跳起來,沒有人亂轉(zhuǎn)了。

  課間的快樂的作文 20

  我們每周都有大課間,可我最喜歡的是周三周五的`大課間。因?yàn)槊康街苋、周五我們都要到山頂運(yùn)動(dòng)場去跳繩!

  大課間鈴聲響起,我們收拾好書包,然后排隊(duì)。老師就帶著我們?nèi)ド巾斶\(yùn)動(dòng)場跳繩了。到了山頂運(yùn)動(dòng)場,老師叫我們把書包放好。然后我們拿出繩子就開始跳了。語文老師拿出手機(jī)給我們拍照呢!我們有的單腳跳,有的雙人跳,還有的同學(xué)幾個(gè)人在比賽看誰跳得多跳得久呢!我和同學(xué)玩了雙人跳又玩花樣跳,不一會(huì)兒,大家都跳得滿頭大汗的,跳繩真好玩啊!和我們一起在山頂運(yùn)動(dòng)場跳的還有一、二年級(jí)的同學(xué),整個(gè)運(yùn)動(dòng)場熱鬧極了。

  不久,放學(xué)鈴聲響了,老師叫我們放好跳繩,背著書包排著隊(duì)離開了山頂運(yùn)動(dòng)場。大課間可真好玩,不但可以煅煉身體,還能和同學(xué)一起玩,所以我們都把它叫“快樂大課間”。

  課間的快樂的作文 21

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學(xué)們歡快地走出了教室,排著整齊的隊(duì)伍,在老師帶領(lǐng)下,伴隨著歡快的音樂來到了活動(dòng)區(qū)。

  我們迅速由兩隊(duì)變成四隊(duì),做“中華武術(shù)操”。同學(xué)們隨著節(jié)拍,動(dòng)作整齊劃一,喊聲震耳欲聾。做完了操,同學(xué)們又立即由四隊(duì)變六列,開始跑操。

  跑完了操,就是同學(xué)們最喜歡的自由活動(dòng)時(shí)間了。有的玩跳跳球,有的玩跳跳桿,有的跳繩……最有趣的就是跳繩了。范思哲和慈老師面對(duì)面站著,拿著長繩的手柄,用力地?fù)u著。大家排成兩隊(duì),瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)接一個(gè)地往里跳。你看,劉昶開始跳了。他就像一只笨拙的母雞,縮頭縮腦地跳了進(jìn)去,結(jié)果被繩子絆住了,就像被獵人套住的.獵物一樣,逗得大家哈哈大笑。

  大課間真快樂。g快的笑聲在校園里飄蕩著,飄蕩著……

  課間的快樂的作文 22

  今天下午,很快就到了令人開心的時(shí)刻,那就是大課間,大課間與其他課間不同,小課間是10分鐘,而大課間就是一節(jié)課的時(shí)間。

  一下課,我就看見操場上轉(zhuǎn)眼間就變成了人山人海,我們班是在跳長繩,一開始,第一個(gè)人上,先跑到繩子的中間,然后跳一下就走,這時(shí)候就只有我一個(gè)人膽小如鼠,不敢跳,可是大家都會(huì),我只好去排隊(duì),到我的'時(shí)候,不知道怎么回事,我上去跳,結(jié)果我竟然跳過去了,不知道是在誰的帶動(dòng)下,驟然間發(fā)出了響亮的掌聲,這掌聲讓我鼓起了跳長繩的勇氣。我們跳啊跳啊,開心極了!最讓我驚訝的是:一個(gè)人上去跳著往前去,另一個(gè)人上來跳,再往前去,就這樣,一連跳了九個(gè)人都沒問題。

  上課了,我們連那響亮的上課鈴都沒有聽見。

  啊!今天大課間真快樂!我十分期待明天的大課間!

  課間的快樂的作文 23

  這個(gè)學(xué)期,我夢(mèng)寐以求的大課間作息終于實(shí)施了。

  每到大課間時(shí)間,同學(xué)們總是用最快的速度站好隊(duì),然后下樓。一到操場,就立刻四散開來,盡情地跑呀、跳呀、笑呀……那時(shí)我們的'心情,就是兩個(gè)字——快樂。因?yàn)樯险n而凝固的空氣,這時(shí)一下子活躍起來。

  大課間是一個(gè)讓人放松的時(shí)刻。我們可以跳繩、丟沙包、踢毽子……這時(shí),不管學(xué)習(xí)有多么緊張,那顆懸掛著的心都可以放下來。就連老師也從忙碌的工作中掙脫出來,和我們一起享受這種無憂無慮的快樂。

  你瞧,那邊正跳繩比賽呢,“1、2、3、4……”大伙齊聲數(shù)著,忽然“撲通”一聲,扭頭一看,原來是毽子掉進(jìn)了水池,踢毽子的同學(xué)笑翻了天。丟沙包的場地上,每扔一次沙包,尖叫聲就響成一片……在輕柔的風(fēng)中,這些聲音匯成了一曲動(dòng)聽的旋律。

  大課間雖然時(shí)間很短,但那份快樂卻長長地延續(xù)著。

  課間的快樂的作文 24

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,教室里的同學(xué)像小兔子一樣蹦來跳去。

  小澄子在教室里一邊敲桌子,一邊大聲說:“掰手腕開始!”小澄子在我們班找出兩個(gè)同學(xué)開始玩掰手腕,一個(gè)是小高,一個(gè)是小興。比賽要開始了,小高和小興緊緊握住對(duì)方的手,臨時(shí)裁判小澄子說:“三、二、一,開始!”小興非常用力,就像把吃奶的勁全用上了。再看看小高,一臉輕松,就像沒有用力似的,臉上還笑嘻嘻的,當(dāng)然她肯定是用力了。小興又加了把勁,她把左手放在桌子邊上緊緊抓住,力道大的`就像快要把桌子角掰下來了。

  周圍的同學(xué)有的說:“小興加油!”有的喊:“小高加油!”

  比賽結(jié)束了,小興贏得了比賽,“叮鈴鈴!”上課鈴又響了起來,同學(xué)們趕緊回到自己的位置上做好,快樂的大課間結(jié)束了。

  課間的快樂的作文 25

  “丁鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)、歡呼雀躍的向操場跑去。他們有的在踢毽子;有的'在跳長繩、短繩;有的在打羽毛球……

  我和伙伴們玩起了老鷹抓小雞的游戲。起先,老鷹每一次攻擊都很兇猛,一爪就抓三四只小雞,小雞們亂成一團(tuán)。后來老鷹不知道是累了還是想放我們小雞一馬,開始偷懶了。老鷹揮舞著張牙舞爪的爪子,母雞扇動(dòng)著有力的翅膀。我剛剛打了個(gè)盹,沒想到老鷹抓住了我,我坐在老鷹窩里叫了起來:“老天無眼,分明不給我一個(gè)打盹的機(jī)會(huì)嘛!嗚!嗚!”正當(dāng)我垂頭喪氣的坐著時(shí),突然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)大救星——老母雞。母雞打了我一下,“我回歸大自然了!蔽医辛艘宦暎陀謿w回到隊(duì)伍里了。過了一會(huì)兒,老鷹又想來捉我了,“撲通”,不知道是誰設(shè)的“陷阱”,老鷹被摔了個(gè)四腳朝天,小雞們都捧腹大笑,我也笑了……

  可是,快樂的時(shí)間不長,鈴聲又響了。我們大家戀戀不舍地回到了教室……

  課間的快樂的作文 26

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,大課間活動(dòng)開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍,在肖老師的帶領(lǐng)下,來到大操場。

  廣播響起來了:“全國第三套小學(xué)生廣播體操:希望風(fēng)帆——現(xiàn)在開始!庇谑俏覀冸S著廣播的節(jié)奏開始做操。所有的小朋友們都做得很認(rèn)真,動(dòng)作有力,整齊劃一。

  不一會(huì)兒,做操結(jié)束了,剩下來的就是我們最喜歡的'自由活動(dòng)時(shí)間。所有的班級(jí)都在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開展活動(dòng)。我和小伙伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個(gè)游戲。

  在“夾皮球”的游戲中,我和楊文瑛是一組,我們通過不斷的相互配合,漸漸的掌握了游戲的技巧,我也明白了,團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要:“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戲中,我每次都跳得又高又遠(yuǎn),經(jīng)常累得滿頭大汗。

  不知不覺中,上課的預(yù)備鈴響了,我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。

  課間的快樂的作文 27

  隨著悅耳的歌聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場。

  我們首先繞著操場跑了一圈,然后 老師把我們帶到空地上做了熱身運(yùn)動(dòng),就開始教我們玩游戲,我們玩了單腿跳,側(cè)身跳,斗雞,老牛吃草……

  尤其是“老牛吃草”這個(gè)游戲,是兩個(gè)同學(xué)背靠背,相互著把對(duì)方背起至面朝天。這個(gè)游戲需要兩個(gè)同學(xué)的配合,不然就會(huì)摔倒。我和王欣博一組,剛開始 我還有點(diǎn)緊張,做了兩個(gè)動(dòng)作后,我們 配合默契,很快掌握了方法,我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩(wěn)。

  不知不覺 大課間的.時(shí)間過去了,我們還意尤未盡。

  因?yàn)橛辛舜笳n間,它可以讓我們?cè)阱憻捴袏蕵罚疫能讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華。

  大課間為我們的生活添加了色彩 味道,讓我們一起盡情的歡聲笑語,盡情的快樂吧。

  課間的快樂的作文 28

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們都很激動(dòng)地跑出教室,在操場上自由活動(dòng),就連小草也激動(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在跟同學(xué)們打招呼。

  快看!我們班的同學(xué)正在玩耍,有的人跳繩,有點(diǎn)人下棋,有的人在草地上聊天,有的人在看書……可真熱鬧啊!最精彩的是打籃球的同學(xué)們,他們正玩得熱火朝天,有一個(gè)同學(xué)想把籃球投進(jìn)籃筐里,要是他力氣太小了,第一次投的時(shí)候邊籃球筐的邊都沒有碰到,他垂頭喪氣的。旁邊的同學(xué)都在不停地給他加油。第二次,他深深地吸了一口氣,用力一投,終于投進(jìn)去了;@球場上的同學(xué)發(fā)出了一陣歡呼聲。

  再看草地上的同學(xué),有一群同學(xué)在玩老鷹捉小雞的'游戲,有一個(gè)同學(xué)不老鷹,還有一群小雞在媽媽的后面跑著,你追我趕,小雞都緊緊跟在媽媽的后面,誰也不愿意被老鷹捉到。時(shí)間過得真快,上課預(yù)備鈴聲一響,同學(xué)們就收拾好自己的東西,有秩序地走向教室準(zhǔn)備上課了。

  大課間的活動(dòng)好精彩,這真是令人難忘的大課間!

  課間的快樂的作文 29

  下課鈴響了,我們像一群歡快的小鳥走出教室,排著整齊的隊(duì)伍來到操場上玩四人八足的游戲。

  盧老師先把我們女生分成兩隊(duì),男生分成兩隊(duì),然后再開始宣布游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的:每4個(gè)人走一次,由這邊走到對(duì)方那里,然后對(duì)方又走過來,來回走到。

  游戲開始了,我們女生踩上木板走到對(duì)面,可是,才走了幾步路就摔倒了,可我們并沒有放棄,而是站起來繼續(xù)走,但是,我們又摔倒了。老師看見了,就走過來對(duì)我們說:“孩子們,你們可以喊口令!”我們聽了老師的話,就站起來,一聲一聲的喊著:“12,12......”喊1的.時(shí)候走左腳,喊2的時(shí)候走右腳,就這樣,我們女生取得了勝利。

  今天真開心!我喜歡這個(gè)四人八足的游戲,但我更喜歡這個(gè)快樂的大課間!

  課間的快樂的作文 30

  下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室。到教學(xué)樓前面,排好隊(duì)做操:我們先做眼保健操,保護(hù)我們的眼睛,再做廣播體操,鍛煉身體,最后做校園舞。校園舞做完了,到了我們自由活動(dòng)的時(shí)間了。

  這時(shí)校園里像燒開的水一樣沸騰起來了。同學(xué)們?cè)缫寻褱?zhǔn)備好的活動(dòng)用具拿了出來。你看,他們?nèi)宄扇,有的跳繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的打羽毛球。那羽毛球像只小鳥飛過來飛過去,兩邊的.同學(xué)靈 活的控制著球,打得太精彩了,邊上的同學(xué)不停地叫好?墒且徊恍⌒模靶▲B”飛到花壇內(nèi)的松樹上了,這只頑皮的“小鳥”躲到樹權(quán)上了。丟沙包的同學(xué)趕緊過來幫忙,可是沒有成功。老師看到了,也過來幫 忙,一下子就那“小鳥”捉住了,同學(xué)們高興得鼓起掌來。大課間真是太快樂了!

  課間的快樂的作文 31

  “叮零零……”“叮零零……”

  大課間下課的鈴聲響了,大家歡呼著涌出教室。早在上課時(shí),就我苦思冥想,想出來了一個(gè)游戲——邁大步。

  這節(jié)課下課是一個(gè)大課間,我和伙伴們,正好可以玩邁大步這個(gè)時(shí)間無限制的游戲。

  剛剛下課,我便去找我的伙伴們,沒想到很多伙伴都拒絕了我,所以我只找了三個(gè)人。

  游戲規(guī)則很簡單:用石頭、剪刀和布來決定步數(shù),比如你出石頭贏了就走十步,依此類推。

  游戲開始了,我和伙伴們玩得非常開心,我們說:“石頭、剪刀、布。”然后從這幾個(gè)中出一個(gè),我像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了一圈,然后立馬出了一個(gè),后來便響起了一聲歡呼“我贏了!”然后,我向后退了很遠(yuǎn),再向前沖刺,奔跑到起點(diǎn),馬上減速,然后把一只腳順利邁出,接著邁出另一只腳。

  我和伙伴們就這樣玩了很長時(shí)間,上課鈴的鈴聲響了,大家紛紛向教室跑去。

  原本熱鬧的操場,立刻變成了恢復(fù)了寧靜。

  課間的'快樂的作文 32

  因?yàn)檫@幾天大課間不做操,所以我們玩得特別痛快,我們可以玩整整半個(gè)小時(shí)呢!你知道我們是怎么度過的么?那我們一起一下吧!

  我們玩的是“石頭剪刀布爭國王”的,特別好玩,因此,有許多人都加入進(jìn)去,和我們玩,我們先用黑白配的方式,來選出誰是“國王,”誰是“王子”……最后,我們選出了冶梓鑫是“國王”,張晟豪是“副國王”,閆涵是“王子,”王威森是“大將”,于子喬是“大臣”,郭怡銘是“小兵”,我和翟俊欽是“者”,我們要憑的.本領(lǐng)來沖破重重守衛(wèi),把國王推翻,自立為王。

  正式開始,我和翟俊欽開始決斗,我們想出一個(gè)辦法,如果第一局誰贏了就一直讓他上去,直到上到有士兵看守的地方,這樣既省時(shí)間,又可以盡快當(dāng)上國王,我先把同為者的對(duì)手翟俊欽打敗,接著,“過五關(guān)斬六將,”很快上到了國王的地方,和國王又斗了“三百回合”,終于坐上了國王的寶座,別人都為我鼓掌……

  叮鈴鈴,上課了,我們才戀戀不舍的回到。

  課間的快樂的作文 33

  我們盼望的大課間終于到來,同學(xué)們都開心地跑出了教室。

  我也不例外,沖出教室。隨著擁擠的人群,我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個(gè)梳著兩個(gè)長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過,那兩個(gè) 長長的辮子也隨著她跳動(dòng)而上下擺動(dòng)。跳著跳著,大姐姐被繩子絆了一下,差一點(diǎn)就摔了,只見她手使勁一掄,又跳了起來。

  操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸。有的同學(xué)在比賽跑步,就像離弦的箭一樣快;有的'在踢毽子,那動(dòng)作可真輕,我什么時(shí)候也能踢這么快呢?我心里這樣想著……還有的同學(xué)在踢足球,足球一會(huì)兒 滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,后面還有一大群同學(xué)跟著,一個(gè)比一個(gè)跑的快。

  一時(shí)恍恍惚惚,只能低下頭揉揉眼睛,可是時(shí)間不等人,快樂的大課間過去了,我們盼著,盼著下一個(gè)課間……

  課間的快樂的作文 34

  快樂的課間游戲

  有的游戲讓我失望;有的游戲讓我開心;有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。

  這節(jié)課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦!我找了幾個(gè)人就來分角色了。李雨薇當(dāng)母雞,孟靜然當(dāng)老鷹剩下的都當(dāng)小雞,開始抓了。一聽到這幾個(gè)字小雞們就動(dòng)了起來,長長的一條小雞們?cè)谀鸽u身后扭來扭去。老鷹往左跑,小雞們往右跑。老鷹往右跑,小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的`時(shí)候,李雨薇大喊:“蹲下!”雖然老鷹沒抓到小雞,但蹲下去超過10秒時(shí),老鷹就可以抓了,這樣以來,老鷹就更好抓了。10秒過后,小雞們趕緊起來就跑,不好的是小雞——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對(duì)已經(jīng)沒人了,鷹隊(duì)勝利啦!

  這個(gè)游戲讓我們懂得了,做什么事都要團(tuán)結(jié)一致,才能成功,做好。

  課間的快樂的作文 35

  “叮”下課了,同學(xué)們像剛從籠子里飛出來的鳥兒一樣。奔跑著、跳著地?cái)D出門外去。

  出了教室的門,他們一齊跑到操場上。

  同學(xué)們有的跳繩、有的.跳山羊、有的丟沙包,還有的在玩丟手絹。

  你看跳繩的同學(xué),她們?cè)诒日l跳得多誰就贏。為了證明自己是最厲害的她們,使出渾身解數(shù)。一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了。還是沒有分出勝負(fù)。

  再看那邊丟手絹的同學(xué),他們悄悄地從你身邊走過去,不露聲色地把手絹丟到你的背后,你一點(diǎn)兒也沒有察覺,當(dāng)他走到面前的時(shí)候,你才去追他,可是已經(jīng)晚了,他早已跑到你那里去了。

  那邊跳山羊的同學(xué),更是玩得不亦樂乎。他們黑白分出誰當(dāng)山羊,誰跳。當(dāng)山羊的同學(xué)可慘了。他們要把頭和手給護(hù)好,以免被跳山羊的同學(xué)踩到。

  這個(gè)大課間,我們玩得“叮”上課鈴響了,同學(xué)們大汗淋漓地跑進(jìn)教室。這個(gè)大課間,我們玩得真開心呀!

  課間的快樂的作文 36

  丁鈴鈴,清脆的下課鈴聲敲響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,安靜的操場一下子沸騰起來。

  看北面一年級(jí)的五位同學(xué)正在跳繩比賽,他們身輕如燕,腳下好像踩著彈簧似的,越跳越有勁,瞧那個(gè)女同學(xué),她雖然跳得有點(diǎn)慢,但步伐沉穩(wěn)接連不斷,旁邊的'同學(xué)都在為她喝彩助威。

  操場南面是我們班同學(xué),正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學(xué)們?cè)疑嘲瑐(gè)個(gè)掄圓胳膊,勁頭十足,累得滿頭大汗,恨不得馬上把中間的同學(xué)砸下去,中間的同學(xué)身似貍貓,左躲右閃好像全身長滿了眼睛,不讓沙包碰到身上。再瞧瞧女同學(xué)的夾沙包,她們上蹦下跳,看一枚“子彈”飛向了一個(gè)女同學(xué),她敏捷得像個(gè)小猴子,躲過了這枚子彈,同學(xué)們?yōu)樗龤g呼吶喊著。

  叮叮叮,上課鈴聲響了,沸騰的操場又平靜下來,同學(xué)們都依依不舍,有秩序的走進(jìn)教室,開始新的一堂課的學(xué)習(xí)。

  課間的快樂的作文 37

  大家好,我是《歡樂的課間》記者于琳琳,今天,我來到全校的有名的“垃圾班”5(3)做實(shí)地采訪。

  看,張老師剛走出教室3秒鐘,全班便開始沸騰起來。班里有名的“軍官”劉小剛用他稀奇古怪、半陰半陽的英語唱起那鬼都聽不懂的洋歌,他的哥們還在打拍子,天哪,難道他們也能聽懂這“樂盲”唱的歌,是在是佩服。咦,王明,怎么那么多人?我疑惑的走過去,原來他們?cè)谟檬职驯橇耗蠹t,還取名叫“橙留香”派,難道他們要模仿《果寶特工》上的人物嗎?我看他們模仿的`不像。唉,教室內(nèi)怎么突然有殺氣,原來是潘曉麗和毛科在“戰(zhàn)斗”,我趕緊去拉架,那知卻挨他們兩拳,我哭了,整整10分鐘我才繼續(xù)我的報(bào)道。

  卻說我抬頭一看,教室里人怎么不多了,還只有兩位“男子漢”。這時(shí)剛舉辦完演唱會(huì)的劉小剛探進(jìn)腦袋,“屋里的男生是豆腐呀!”結(jié)果引來范豪和劉振的暴打。

  快樂的大課間呀,真好。

  課間的快樂的作文 38

  清脆悅耳的歌聲響起,原本寧靜的校園一下子變得沸騰起來,我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因?yàn)橐惶熘凶羁鞓返臅r(shí)刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開始了!

  我從座位上站起,活動(dòng)了一下酸酸的手臂,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場上。

  跑步是我們的熱身運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著雙臂,大步大步地跑著,不知是誰跑得時(shí)慢時(shí)快,把整支隊(duì)伍也弄得時(shí)慢時(shí)快。

  最近學(xué)校讓我們?nèi)昙?jí)練習(xí)運(yùn)球跑和跳長繩,不過我更喜歡運(yùn)球跑。每當(dāng)跑完步,準(zhǔn)備運(yùn)球跑時(shí),我的心情總是無比激動(dòng)。

  當(dāng)大家整理好隊(duì)伍,還在嘰嘰喳喳聊天時(shí),朱老師那有力的聲音總會(huì)在隊(duì)伍里響起:“預(yù)備——開始!”“咚咚咚咚……”當(dāng)每組的第一個(gè)同學(xué)把球運(yùn)出去的時(shí)候,一聲聲的加油聲便此起彼伏!翱欤禳c(diǎn)!”“哎呀,掉球了!”雖然我們經(jīng)常掉球,但是我相信,經(jīng)過不懈的'努力,我們會(huì)練習(xí)好運(yùn)球跑的。

  當(dāng)音樂再一次響起時(shí),同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。

  課間的快樂的作文 39

  叮鈴鈴清脆的鈴聲響徹校園的上空,一曲《遠(yuǎn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緊隨其后,同學(xué)們?cè)趧?dòng)感的音樂聲中排好隊(duì),來到操場上,快樂的大課間活動(dòng)正式開始了。

  各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們?cè)诟髯岳蠋煹闹笇?dǎo)下,整齊地排好隊(duì),等鏗鏘有力的音樂響起來時(shí),同學(xué)們就跟隨者音樂做起武術(shù)健身操,雖然大家是在不同的班級(jí),但是做起操來還是整齊劃一,場面真的是蔚為壯觀。

  武術(shù)健身操完成后,接下來就是跑操。我們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,井然有序地繞著操場跑動(dòng)起來,大家都認(rèn)真的跑著,沒有一個(gè)人掉隊(duì)。一圈半的跑操結(jié)束后,便是我們最喜歡的自由活動(dòng)時(shí)間了。

  各個(gè)班級(jí)的同學(xué)有的`在跳繩,有的在跳高,有的在拍籃球,有的在打乒乓球,我們班級(jí)都在踢足球,這也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我和幾個(gè)小伙伴一起,把球一會(huì)兒踢到左邊,一會(huì)兒踢到右邊,大家都在開心的跑動(dòng)著搶著踢球,不一會(huì)兒就滿頭大汗了。

  我們的大課間真快樂!

  課間的快樂的作文 40

  下課鈴聲響了,同學(xué)們就像一群快樂的小麻雀,呼啦啦飛到操場上。

  開始自由活動(dòng)了!乒乓球高手小明和小剛打起乒乓球,一大群同學(xué)圍著在給他們加油?,他們一會(huì)兒鼓掌,一會(huì)兒拍手叫好,兩個(gè)兵乓球高手一個(gè)球都沒有掉,同學(xué)們都?xì)g呼起來,好不熱鬧!

  一群同學(xué)在操場中央玩跳長繩。兩個(gè)同學(xué)甩動(dòng)著長長的繩子,同學(xué)們排著隊(duì)輪流跳,他們邊跳邊數(shù)幾下,玩得滿頭大汗,臉蛋紅撲撲的,真是太盡興了。小東跳繩是我們班最厲害的`,他玩起了花樣跳繩。只見他一會(huì)兒雙手交叉,一會(huì)兒單腳跳,自娛自樂。不知道上體育課的時(shí)候,他又想給我們表演什么新花樣。

  還有兩名同學(xué)在踢毽子,比誰踢得高。他們眼睛緊緊盯著毽子,雙腳靈活地甩起,接住。毽子像一只歡快的精靈,隨著他們的腳跳上跳下,越蹦越高。旁邊的女同學(xué)不禁拍掌叫了起來:“太高了!太高了!”

  突然,上課鈴聲響了,我們這群小麻雀又“呼”地飛回到樓上。大課間真快樂!

  課間的快樂的作文 41

  大課間的鈴聲一響,小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐后地跑出教室,飛奔到操場上去玩兒。

  小朋友們?nèi)齻(gè)一群兒五個(gè)一伙兒,玩兒得好不開心!有的小朋友在玩兒排球,他們使勁踮著腳尖兒,伸長手臂拼命把球往對(duì)方那邊打;有的小朋友在打乒乓球,乒乓球像淘氣的'小兔子一樣在他們的岸上跳來跳去;有的小朋友在踢足球,足球在他們的腳下被靈活地踢來踢去;有的小朋友在跳繩,他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下,而且嘴巴里還數(shù)著數(shù),比一比看誰跳得多;有的小朋友在踢毽子,他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣,毽子在他們的腳上飛上飛下,怎么也不掉下來;還有的小朋友在拔河,他們一邊嘴巴里喊著“一二,一二”,一邊使勁兒把繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗,大聲喊著:“加油,加油!”......

  多么快樂的大課間呀!操場上洋溢著一片歡樂的氣氛,真是一片歡樂的海洋!

  課間的快樂的作文 42

  上午,廣播操一結(jié)束,操場上就放起了歡快的音樂,我們最喜歡的大課間活動(dòng)開始了。大課間的活動(dòng)有很多,有跳繩活動(dòng)、有跑步活動(dòng)、有拍籃球活動(dòng)等。

  有的時(shí)候我們班是組織拍籃球活動(dòng),剛開始玩的時(shí)候,我的球老是不聽我的指揮,老是亂跑,拍久了,我就覺得好控制多了。有的時(shí)候我們班是組織跳繩活動(dòng),我們是六個(gè)人一小組,跳長繩的時(shí)候有兩個(gè)人是甩繩的,那兩位同學(xué)拉動(dòng)著長繩的兩頭,有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去,就像一只只活潑可愛的小袋鼠。跳啊跳啊,跳出了健康,跳出了快樂。還有的'時(shí)候我們是組織跑步活動(dòng),大家在一起跑的很開心。時(shí)間過得太快了,大課間活動(dòng)結(jié)束了,大家都依依不舍地離開了操場,又開始了新的學(xué)習(xí)。

  大課間活動(dòng)讓我們變得更加開心,讓我們的身體變得更加健康,大課間活動(dòng)還可以讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱,增加同學(xué)們之間的交流和友誼,同學(xué)們都說要是大課間活動(dòng)的時(shí)間再長一點(diǎn)那就更好了!

  課間的快樂的作文 43

  “聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,大家都來輕松、輕松……”隨著輕快的樂曲,激動(dòng)人心的大課間活動(dòng)開始了。我們像一只只快樂的小鳥,奔向操場。

  這回,我們班輪到的活動(dòng)是丟沙包。同學(xué)們拿好沙包,四散開來。頓時(shí),操場上的沙包“嗖嗖”地飛來飛去,引出了一陣陣的驚叫和歡笑聲。我和楊一謙、凌昱蕾一組。我拿起沙包瞄準(zhǔn)楊一謙,喊道:“接招吧!”我隨手一扔,沙包像子彈一樣飛了出去,眼看要打到楊一謙的`頭了,可是她急中生智,就地一蹲,巧妙地躲過了。凌昱蕾趁我忙著撿沙包時(shí),沖著我悍然一擊,打中了我的腰部,疼的我直跺腳。我不肯善罷甘休,拿起沙包準(zhǔn)備向凌昱蕾展開猛烈攻擊……幾個(gè)回合下來,我倆難分勝負(fù)。再看看操場上的其他人,他們有的排球、有的跳繩、有的踩高蹺……歡笑聲響徹了校園上空。

  “歡迎,歡迎十分鐘……”在輕快的音樂聲中,大課間活動(dòng)結(jié)束了。

  課間的快樂的作文 44

  今天上午我們進(jìn)行大課間活動(dòng),舉行了一場拍籃球比賽。

  首先老師把我們分成了四個(gè)小組,我是我們小組第一個(gè)拍球的,比賽馬上就要開始了,于是我就拿好球站在起跑線那里準(zhǔn)備比賽,心里感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,隨著老師的一聲令下,我一邊控制好球,一邊飛快地向前跑,這時(shí)第三組的同學(xué)突然超過了我,我們組的同學(xué)急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要贏,就使出渾身力氣拼命沖向終點(diǎn),順利把球交給了第二個(gè)同學(xué)。就這樣一直到了最后一位同學(xué)拍球了,比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,全場的加油聲一浪高過一浪,我們組的.鐘毅君也不負(fù)眾望,第一個(gè)跑過了終點(diǎn),取得了第一名,我們都?xì)g呼雀躍,高興極了。

  這真是一場有趣的活動(dòng),既鍛煉了身體,又增加了同學(xué)之間的友情。

  課間的快樂的作文 45

  今天下午課外活動(dòng),我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹,陳玉芳當(dāng)小雞媽媽,我們當(dāng)小雞。剛一開始,可惡的`老鷹差一點(diǎn)就捉住我了,嚇得我趕快跑到陳玉芳后面,老鷹沒捉到,氣呼呼地蹲在地上,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起,雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋,老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上,雞媽媽贏了!小雞們歡呼起來。

  我們又開始玩三步定,丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過去。丁凝一轉(zhuǎn)身,我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過去開始寫字,我又趕緊往前沖,誰知道這一次丁凝是假裝的,我正準(zhǔn)備跑過去,丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中,我怕落到地上,就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉,我忍不住就哈哈大笑起來,這一笑卻使我再也站不住了,結(jié)果當(dāng)然是我輸了。

  雖然我輸了,但是我們玩得很快樂!丁零零,上課鈴聲響了,大家高高興興地回教室上課了。

  課間的快樂的作文 46

  上午兩節(jié)課后,同學(xué)們開始了歡樂而又多姿多彩的大課間活動(dòng)。同學(xué)們有的踢毽,有的跳繩,有的跑步……

  踢毽的同學(xué)在玩“欠債還錢”,他們你踢幾個(gè),我踢幾個(gè),不分上下。跳繩的同學(xué)花樣可多了!在魚貫跳繩的同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè)跳過去,玩得不亦樂乎,在合作跳繩的.同學(xué)們整齊地跳著,其他在跳繩的同學(xué)們有些人成雙人組在雙人跳,有些兩人組的同學(xué)發(fā)明了新玩法,即使只有兩個(gè)人,也能像在跳長繩同學(xué)一樣:兩位同學(xué)開始甩繩,甩了幾下就其中一人跳進(jìn)去,交替跳。有些人是一個(gè)人跳繩。他們玩得歡天喜地。愛跑步的同學(xué)們?cè)诓賵錾夏阕肺亿s,一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,甚至一些老師也在操場上跑步。

  快樂的時(shí)間總是短暫的,就在同學(xué)們玩得最盡興的時(shí)候,催促大家回教室的音樂聲響起了,沒辦法,同學(xué)們只好在老師的帶領(lǐng)下回到教室。可是,回到教室后,同學(xué)們?nèi)匀怀两诖笳n間活動(dòng)的快樂之中。

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